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人教版语文必修一第三单元语文测试题含答案

人教版必修一第三单元语文测试题
1.下列加粗字的读音,有误的一组是
()A.菲(fěi)薄寥(liáo)落
倘(tǎng)使洗涤(dí)
B.踌躇(chú)桀骜(ào)
诧(chà)异博闻强识(shì)
C.尸骸(hái)攒(cuán)射
叱咤(zhà)激亢(kàng)
D.喋(cuán)血精悍(hàn)
戊戌(xū)熙熙攘(rǎng)攘
2.下列各组词语中,有错别字的一组是
()A.菲薄绯红尸骸骇人听闻
B.诧异叱咤亢奋引吭高歌
C.作揖舟楫追悼尾大不掉
D.黯然喑哑诡秘阴谋鬼计
3.依次填入下列空白处的词语,正确的一组是
()
①国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外________。

②然而在这样的生活艰难中,________预定了《莽原》全年的就有她。

③以我的最大哀痛显示于非人间,使它们________于我的苦痛,
A.徘徊毅然快意 B.徜徉竟然快意
C.徜徉决然乐意 D.徘徊毅然乐意
4.下列加粗虚词有误的一项是
()
A.然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。

B.我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。

C.我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。

D.何况始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
5.下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是
()
A.在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中,一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B.精明的商家早就意识到:中国加入WTO后,竞争必然加剧,一旦陷入被动后再临渊羡鱼,就为时已晚。

C.早在30年代,萧老就因小说《梦之谷》名噪一时,成为京派作家的后起之秀。

D.走进信息交流市场,各种信息便以排山倒海之势,铺天盖地而来。

6.下列各句中,没有语病的一句是
()
A.作为一名杰出的政治家和诗人,于谦为人正直,不畏强暴,他短暂而壮烈的一生,是他那四句自勉诗的真实写照。

B.可是我实在无话可说。

我只觉得所住的并非是人间。

C.神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球,这是我们国家自行研制的,每一个中国人不能不为它骄傲。

D.在市场经济发展的初期,许多发达国家曾为此付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。

阅读下列语段,回答问题。

中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。

她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。


这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。

我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。

倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。

①可是我实在无话可说。

②我只觉得所住的并非人间。

③四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?④长歌当哭,是必须在痛定之后的。

⑤而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。

⑥我已经出离愤怒了。

⑦我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间。

使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。

7.开头用“中华民国十五年”作纪年,而不用公元纪年,分析最正确的一项是
()
A.揭示了帝制被推翻时间已长。

B.因为人们当时不习惯以公元纪年。

C.以示悼念文章的庄重。

D.可将“推翻帝制”与段祺瑞政府的丑行对比,起揭露和讽刺的作用。

8.对“我独在礼堂外徘徊”理解正确的一项是
()
A.表现了作者难以抑制的悲愤。

B.表现了作者的孤寂与伤悲。

C.表现了作者深沉的思考。

D.表明作者决心“长歌当哭”。

9.对刘和珍“毅然预定了《莽原》全年”理解正确的一项
()
A.喜爱文学 B.善良温和
C.渴求真理 D.办事果断
10.第三段文字的层次划分正确的是
()
A.①/②③④⑤/⑥/⑦ B.①②/③④⑤⑥/⑦
C.①/②③④⑤⑥/⑦ D.①②/③④⑤/⑥⑦
11.作文。

法国人从莫斯科撤走后,有两个农夫上街寻找食物。

一个聪明,一个愚蠢。

他们发现一些烧焦的羊毛,便说“这些羊毛有用”,便一人一包背在身上。

路上,他们看见街上有许多布匹,聪明的农夫便扔掉羊毛,捆一捆布背在肩上,愚蠢的农
夫说:“为啥要扔掉羊毛?捆得好好的,扎得牢牢的。

”他一点布也没拿。

他们往前走,看见一些扔在街的衣服,聪明的农夫又把布扔掉,拾起衣服。

愚蠢的农夫说:“我为啥要把羊毛扔掉?”
继续往前走,看见扔在地上的一些银餐具。

聪明的农夫把衣服扔了,尽可能把银器收拾好带走,但愚蠢的农夫还是不肯丢弃他的羊毛,因为“捆得好好的,扎得牢牢的”。

再往前走,他们看见路上有金了。

聪明的农夫扔掉银器,拾起金子。

但愚蠢的农夫却说:“羊毛已经捆得好好的,扎得牢牢的了。


回家的路上,下雨了,羊毛淋得响透,愚蠢的农夫只好把羊毛全扔掉,两手空空回家;聪明的农夫却因得到金子而富裕起来。

这两个农夫的故事在我们身边时有发生,在某一个并不长远的时期里,也许你就是其中的一个。

人生的道路上有许多值得选择与舍弃的东西,有时放弃只为了更多更好地选择。

请以“选择与放弃对人的发展的影响”为话题写一篇文章。

材料自选,体裁自定,题目自拟,800字以上。

参考答案:
1.B(博闻强识zhì)
2.D(阴谋诡计)
3.A(徜徉:有悠闲之意味,与语境不合;竟然,出乎意料;快意:心情爽快舒适;乐意:甘心愿意,满意)
4.D(“何况”改为“况且”)
5.C(A“深入浅出”指内容,不能指形式。

B“临渊羡鱼”比喻虽有欲望,却无实际行动,仍不能如愿以偿;此处使用不妥。

D“排山倒海”指的是气势,不是数量多)
6.D(A应该是“自勉诗是人生的写照”,而不是“人生是自勉诗的写照”。

B“并非”即“并不是”,与“是”重复;C“神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球”不能“研制”)
7.D(作者曾称这是“民国以来最黑暗的一天”。

又说过:“我觉得仿佛久没有所谓中华民国。

……有许多民国国民而是民国的敌人。

”所谓“中华民国”,早已不是人民的国家;所谓“民国政府”,那是屠杀人民的机器;所谓执政府总统,完全是民国的敌人,屠杀人民的刽子手!)
8.A(考查对重点语句的理解)
9.C(考查对人物性格的把握)
10.C(考查对文段内容的理解。

文段第①句点明“我实在无话可说”,第②句是概括地
回答“实在无话可说”的原因,可见第①、②句是前果后因的关系,这两句间应分出层次。

所以,答案B、D都是错误的。

文段的③~⑤句,是具体指出了“实在无话可说”的原因,并从反动政府对爱国青年的血腥镇压和反动文人对爱国青年的造谣污蔑两方面,揭露了这“非人间”。

第⑥句是紧承上文,抒发自己愤怒到极点的感情。

因此,第⑥句应与前面②~⑤句合为一层,而不是单分出一层。

答案A是不对的)
11.略。

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