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国家自然科学基金申请讲座PPT课件
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查 重:由基金委信息中心组织实施。
① 高职申请与承担(含参加)面上、重点、重大 累计不超过3项;
② 在职研究生不作为限项申请的条件但只可申请 面上项目;
③ 申请者同期只能申请一项,每个项目申请者限 为一人;
④ 高职申请者当年申请及承担的在研面上项目累 计不超过两项;
⑤ 不具有高职的申请者申请及负责的在研面上项 目不超过一项;
自由申请 青年基金 地区基金
小额探索
重大研究计划
源头创新的三个层次 面上、重点、重大
国际合作、 出国开会、 国内会议等
仪器、出版、 科普、天元等
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人才板块结构图
人才培养资助体系
国家杰出青年 科学基金
创新研究群体
青年பைடு நூலகம்学基金
国家基础科学 人才培养基金
海外、港、澳青年 合作研究基金
以项目研究为主线
面向本科生、研究 生教育的理科基地
▪ 对应用基础研究,着重结合学科前沿,围绕国民经济和 社会发展中的重要科技问题论述其应用前景
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1、项目的研究意义
存在问题:对科学意义阐述不足或夸大。
撰写方法:简述其特点、危害,目前主要的方 法及其存在的问题。
简要分析机理和主要研究热点,引出目前存在 的主要问题,也就是本项目要解决的问题,以此 为切入点提出假设,阐述如果实现预期目标,相 关的理论意义和应用价值。
如:“用……方法(手段)进行……研究,探索/证 明……问题,对阐明……机制/ 揭示……规律有重要意义, 为……奠定基础/提供……思路 ”
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立论依据
▪ 项目的研究意义,国内外研究现状分析,强调项目的必 要性和重要性,提出项目解决的问题与可达到的目标, 并附主要参考文献及出处
▪ 对基础研究,着重结合国际科学发展趋势,论述项目科 学意义
相互补充衔接的目标与使命: 优秀群体 优秀学术带头人 海外人才 青年 科技后备人才 5
国家自然科学基金
National Natural Science Foundation of China
国
家
研究
自
然
项目
科
板块
学
基
金
资
人才
助
格
项目
局
板块
面上项目
重点项目 重大项目 专项基金 国际合作与交流
自由申请项目 地区科学基金
比例(%)
50
49.11
2002年
2003年
2004年
40 28.13
30
20
13.39
9.38
10
0
教育部
中国科学院 医农工国防等
各省市 10
二、基金委面上项目 评审基本程序及重要环节
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初 审: 由各学科处组织实施。
• 申请者不具备申请资格或违反有关规定; • 手续不完备或申请书不符合要求; • 内容不符合资助范围或超出资助能力; • 申请者以往资助项目执行不利。
国家自然科学基金 申请讲座
二○一三年一月
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一、国家自然科学基金 概况简介
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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
基金资助的基本格局---两大资助板块
源头创新
相辅相承,交叉融合
研究项目
资助体系
人才
培养资助体系
科技活动与专项工作
以人为本
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项目板块结构图
项目资助体系
面上项目 重点项目 重大项目 国际合作交流 专项项目
强度每项30万元(3年), 03年4500项。青年项 目限35岁以下,03年 1200项 强度180万元(4年),03年 680项 强度600-800万元(5年),10 项/年 45岁以下,博士/副高,150人/ 年
优秀研究成果专著出 版基金,国家重点实 验室研究项目
(1)面上项目(自由申请项目、 青年科研基金项目, 等) (2) 重点项目 (3) 重大项目 (4) 杰出青年科学基金
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2、国内外现状分析(综述)
存在问题: 文献复习不够,对国内外现状缺乏真正了解,
提出的问题别人已解决---低水平重复。 ( 对研究方法不熟悉,简单移植或夸大其作用,
缺乏实际应用的可行性---无法实现预期目标。 ---已有方法与掌握方法的人的结合; ---方法理论上可行与现实可行性的结合。 对国内外现状只是简单罗列,缺乏归纳分析,
重大研究计划 联合研究基金
国家杰出青年科学基金
海外、港、澳青年合作研究基金
创新研究群体科学基金
国家基础科学人才培养基金
青年科学基金
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National Natural Science Foundation of China
定位: 面向全国、海外,资助自然科学基础研究,
重点支持高等院校和科研机构中的研究人员
(5)专项基金(专著、重点实 验室, 等)
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基金项目评审和管理的机制
三个机制,十六字方针
平等竞争机制 科学民主机制 鼓励创新机制
依靠专家 发扬民主 择优支持 公正合理
依法、规范 ---公平、公正、科学、透明
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自然科学基金积极促进研究项目与人才培养的结 合,吸引和稳定了一批年轻人在国内从事科研。 面上项目负责人以博士学位为主,占总数的81%; 87%在国内获得学位。
缺乏逻辑性和针对性---总结与表达不够。
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撰写方法:要紧紧围绕本次申请项目的主题。 1、从科学问题切入,简要论述国内外研究成
果,并引出当前的热点研究方向。 2、从研究方向展开,较详细地分析国内外在
本方向的研究进展,引出阐明机理或发明新方的 关键问题所在。
3、围绕关键问题,详细论述国内外以往的研 究结果、当前的现状及今后的发展趋势。综合分析 后提出目前尚未解决的问题。
博士学 位,
5872, 81.2%
国内学位, 6721, 87.2%
硕士学 位,
1132, 15.7%
其它, 227, 3.1%
国外学位, 809, 10.5%
其它, 181,
2.3%9
教育部所属院校牵头负责的重点项目的比重明显 增加,省市地方单位的比重有所增加,医农工国 防等部门所占比重减少。
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主要对一审推荐项目进行评议,筛除 30%。
再次对二审会确定资助项目进行审查: 进一步查重; 以往承担项目是否按期完成; 是否有违反基金委有关申请规定。
基金委员会委务会审议。 下发批准、未批准通知。
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三、如何撰写国家自然科学基金
申请书
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摘 要(限400字)
包括:研究方法、内容、目标、科学意义等
⑥ 青年基金只能获得一项资助。
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同行评议(一审): 由基金委各学科处组织实施。基本程序:
➢ 每份申请书选择同行评议专家(5位); ➢ 函请同行评议:对项目进行定性定量评价; ➢ 收回评议卡; ➢对定量部分进行计算机判读、打分、排序; ➢ 据学科资助项目数130%确定第二轮评审项目。
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专家评审组或专业委员会评审(二审)。