示例：恃才放旷者的悲歌 历史的呼唤
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后人诗曰：
聪明杨德祖 世代继簪缨 笔下龙蛇走 胸中锦绣成 开谈惊四座 捷对冠群英 身死因才误 非关欲退兵
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拓展延伸
穿越时空，如果你是曹操身边一位重臣， 是杨修的朋友，你会对杨修提出什么忠告？对 曹操进什么言？
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❖ 小说这东西，人人都能读，但是， 要真的读出点韵味，却又是非常之难， 作家真要说的话，是从字缝里渗出来 的。
四大名著： 《三国演义》 《水浒》《西游 记》 《红楼梦》。
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作家与作品：
《三国演义》全名《三国志通俗演义》，元末明
初小说家罗贯中所著，为中国第一部长篇章回体历
史演义的小说，共一百二十回，中国古典四大名著
之一，历史演义小说的经典之作。
《三国演义》以描写战争为主，反映了蜀（汉）、
魏、吴三个政治集团 之间的政治和军事斗争。在广
， 过 在 自
凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。 己 。 －－明学校·教李课 贽评《三国演义》17
所处的环境
杨
当时杨修所处的时代环境就是曹操为主导 修
的魏国。曹操“挟天子以令诸侯” ，曹操 之
的意愿就是国家的要求。曹操既嫉妒他
死 ，
的才能，又由于杨修已深深卷入曹丕和
罪
曹植争夺接班的斗争之中，在曹丕得势
轻
到
虽喜笑，心恶之 重
愈恶之
愈恶之
逐 渐
大怒
加
大怒，有杀修之心。 深
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（四）用最简洁的语言 完成下面这个表格（一
）
事
件
曹操的心理及性格
园门书“活”
虽称美，心甚忌之—心口不一
分食一盒酥 释杀人玄机
虽喜笑，而心恶之—虚伪阴险 闻而愈恶之—阴险狡诈
告曹丕状
愈恶之—老谋深算
教杀门吏 代拟答教 叫士兵收拾行装 兵出斜谷口
阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的
战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹
操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人
物形象脍炙人口。
非凡的叙事才能，全景式的战争描写，特征化
性格的艺术典型，浅近的文言，构成了《三国演义》
的主要特色。
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概括一组故事
❖从课文中的故事中至少选3个你喜欢 的概括，要求用最简洁、最凝练的 语言。如 “鸡肋事件”。
大怒—有心机 大怒，有杀修之心—凶残狡诈
操大怒、杀修—奸诈险恶 厚葬杨修—阴险虚伪
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杨修的形象：
恃才放旷、 毫 无心机、放荡不 羁、蔑视权贵、
个性张扬。
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归
纳
性
格
虚伪奸诈
特
阴险残忍
点
嫉贤妒能
恃才放旷 狂妄轻率 目中无人
老谋深学算校教课
耍小聪明 14
关于杨修的死因，如果深入 探究，有人说归之于杨修，有人 推之于曹操，有人说另有他因， 你持何观点?
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1、关于杨修死因，有人推之于曹操，有人归 之于杨修，有人说另有他因。你持何种观点？ 说说理由。
提示：
⑴、从曹操的角度说
⑵、从杨修的角度说
⑶、从其他角度说
2、请结合你对文章的感悟，用一句话对
曹操或杨修进行点评。
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依仗（自己的）
杨
才能
修
而对自己的行为
之
不加约束。
死
性 格
恃才放旷
因为杨修能摸透曹操的心思，
曹操忌妒他的才能，考虑到留他在
身边终不免造成祸患，总想找一个 忌
堂堂正正的罪名把他杀学掉校教课。
才
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其三：杨修之死，缘于政治斗争。
——杨修已卷入曹丕和曹植争夺 接班人的斗争之中，在曹丕已经得 势的情况下，他必将成为这场斗争 的牺牲品。曹操为身后接班人的安 危考虑必定会杀掉他的。
❖ 独立完成，准备抢答。
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理清情节
生 1、建花园大门
鸡
活 小
2、分食塞北酥饼
肋 事 3、点破“梦中杀人”
事
件宫
廷 斗
4、告发曹丕之事 5、教曹植斩门吏
争
6、为曹植作“答教”
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课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？在这些事 中，杨修表现如何，曹操态度怎样？
杨修卖弄聪明 ：
（1）、解园门“活”字 （2）、分食“一合酥 ” 杨修揭穿曹的心思：
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（二）、解释加红色的词语
1. 愈恶之 讨厌
2. 植然其言 认为……对
3. 但操有问 只要
4. 叱退
呵斥
5. 麾军
指挥
6. 高阜
土山
7. 鸡肋
比喻做无多大意义而又不
忍舍弃的事情。
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4
适： 适逢
庖官： páo 厨师
夏侯惇: dūn 人名 禀请: bǐng 向上级请示
恃才放旷: 倚仗才能而不拘礼俗
❖
—葛红兵（文学批评家）
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评论一位人物
❖ 回眸字里行间，请结合具体内容说说：文中 的曹操或杨修有什么性格特征？
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学习目标
• 1、梳理故事情节，学习作者通过 典型事例来展现人物性格的写法.
• 2.分析人物性格特征，探讨杨修死 因。
• 3.熟悉古典名著的典型形象，从名 著中汲取成长的营养。
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检查预习
庖官 páo 夏侯惇 dūn 谮害 zèn 鸡肋 lèi
恃才放旷 佯惊 绰刀 曹丕
shì yáng chāo pī
——忌 ——恶
（3）、指破曹梦 中杀人 ——愈恶 杨修参与曹的家事，卷入丕、植立世子之争：
（4）、吴质事件 （5）、教植出邺城门 （6）、为植作答教学校教课
——愈恶 ——怒 ——已有杀修之心 10
鸡肋事件 园门改阔 一合酥事件 梦中杀人 告发曹丕 教植斩吏 代作答教 失利葬修
操杀修
由
虽称美，甚忌之
数犯： shuò 屡次触犯
匙: chí小勺子
讫: qì完
佯: yáng 假装
曹丕: pī 人名
谮害: zèn 诬陷中伤 邺城: yè 地名
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作家与作品：
罗贯中，名本，号湖海散人。元末明初小 说家。相传是施耐庵的得意门生，才华出众。但 时局动乱，才人志士流落荒野。罗贯中郁郁不得 志。创作了历史小说著作《三国演义》。
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杨修之死主要有以下原因：
其一：杨修之死，过在自己。
其二：杨修之死，罪在曹操。 其三：主要缘于政治斗争。
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《杨修之死》选自《三国演义》 第72回“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵 退斜谷”。标题是编者加的。
1、 由编者的改名，你能看出些什么？
说明编者希望我们关注杨修的死因。
2、根据你对课文的理解，你能再为本文拟 个题目吗？
在
的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。
曹 操
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其一：杨修之死，过在自己。
因为杨修恃才放旷、狂妄轻率，置军 纪于不顾，一闻“鸡肋”就自动收拾行 装，并煽动其他人也作归计，他的被杀
恃 是咎由自取。 才 凡有聪明而好露者，皆足以杀其身
也。 －－明·李贽评《三国演义》
其二：杨修之死，罪在曹操。