1
2小时
熟练掌握
24
掌握写好作文好的开头和结尾
1
2小时
熟练掌握
25
预期目标
本计划主要是针对九年级学生面对中考制定的，计划基于对学生备考学习情况的总结和考试中易存在的问题，以及考试中的重点要点而制定，在进行新课的同时，把以上各个知识点更细化的加以讲解，按照中考的要求加以训练，力争让学生在以后学习中能够在成绩上有一个明显的突破，从而为升入理想的高中打下坚实的基础。
2
4小时
熟练掌握
12
赏析文学作品的形象,语言和思想感情
3
6小时
熟练掌握
13
分析文章主要的写作方法
2
4小时
熟练掌握
14
理解文言词语在文中的意思及翻译
2
4小时
熟练掌握
15
理解文中重要句子的意思
2
4小时
熟练掌握
16
理解,分析文章的主要内容
2
4小时
减少错误率
17
初步鉴赏浅易的名著人物与情节
2
4小时
掌握要点
18
瑞星学堂学员个性化辅导计划
时间:2014年8月19日
学员姓名：仝浩石年级：九年级总课时数：45
辅导科目：语文学科教师：刘雪
Hale Waihona Puke 辅导计划表序号辅导内容
预计课次
教学时间
备注
1
正确认读汉字
2
4小时
要求熟练
2
正确使用词语(包括成语)及关联词
3
6小时
要求熟练
3
辨析和修改常见的语病
2
4小时
熟练掌握
4
根据表达需要正确运用句式
文章中心明确,内容具体,感情真挚.
2
4小时
掌握要点
19
文章结构完整,顺序合理,条理清晰.
2
4小时
重点掌握
20
力求创新,如见解新颖,材料新鲜,构思精巧,有创意的表达
2
4小时
重点掌握
21
学会分析记叙文的六要素
1
2小时
熟练掌握
22
掌握说明文的说明方法
1
2小时
熟练掌握
23
能够正确把握论点,论据，论证之间的关系
家长意见
家长签名：_________________签字日期：____________
学科教师建议
学生要养成坚持做笔记及整理错题的好习惯，家长也应监督及督促。在基础知识的掌握上，还要狠下功夫，要改变做综合试卷时，知识点混淆的弱点，对每一个知识点要做到完全清晰，同时，加强在考试中应变能力的提高。针对学生在平常考试中所存在的知识点混淆的弱点，加强对学生如何应考进行一定的辅导，改变学生在考试中存在的容易失常或马虎的问题。
2
4小时
熟练掌握
5
标点符号的用法
2
4小时
熟练掌握
6
语言准确,简明,连贯,得体,生动
2
4小时
熟练掌握
7
正确运用常见的修辞方法
2
4小时
熟练掌握
8
识记课文所涉及的重要作家及其主要作品
2
4小时
熟练掌握
9
正确默写名句名篇
2
4小时
熟练掌握
10
理解重要词句在文中的含义和表达作用
2
4小时
熟练掌握
11
分析文章结构,理清文章思路