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营养师第2课第三节碳水化合物
[概念] 在一定时间内人体食用含50克有价值的碳
水化合物的食物和相当量的标准食物(葡萄糖 或面包)后,体内血糖水平应答的比值(用百 分数表示)。
它可反映机体对餐后引起机体血糖反应高 低的指标。
[意义]
高GI 进入胃肠道后消化快,吸收完全,葡萄糖迅 速进入血液。
低GI 在胃内停留时间长,释放缓慢,葡萄糖进入 血液后峰值低,下降速度慢。
核糖核酸 (三)、节约蛋白质 (四)、抗生酮作用 (五)、解毒作用 (六)、增强肠道功能
三、来源与供给量标准
(一) 来源
我国来源:粮谷类、根茎类、蔬 菜类、豆类等。蔬菜水果类还含有膳 食纤维。 (二)供给量
由于其主要功能是供能,各国未 定其具体需要量,只有适宜的产能比: 55~65%
血糖生成指数
4、多糖 ①糖原 肝、肌肉 ②淀粉 根茎类 直链(老化),支链(糊化) ③膳食纤维(fiber)
二、功能
(一)提供能量
1克=4千卡
供能特点: ①经济; ②体内氧化快(能及时满足机体的需要); ③代谢废物少(最终产物为CO2+H2O); ④是中枢神经系统的唯一能量来源。
二、功能
(二)构成组织及重要生命物质 细胞膜糖蛋白
体消化吸收的多糖类,包括: 不溶性 纤维素、半纤维素、木质素 可溶性 果胶、树胶和粘胶 其他 ( 抗性淀粉、 氨基多糖--甲壳素)
• 功能: (1)增强胃肠道功能有利粪便排出 (2)控制体重和减肥饱腹感 (3)降低血糖和胆固醇 (4)有利于防癌
• 需要量:
低能量 1800kcal膳食为25g/‘d;中等能 量膳食 2400kcal为30 g/d;高能量膳食 2800kcal为35 g/d。
营养学基础
第三节 碳水化合物
一、分类及来源
1、单糖 葡萄糖 一般不以单体形式存在 果糖 水果、蜂蜜 半乳糖 其他 戊糖、木糖、木糖醇、肌醇 水果、蔬菜
2、双糖 蔗糖: 葡萄糖+果糖 甘蔗 麦芽糖:葡萄糖 +葡萄糖 麦芽 乳糖: 葡萄糖 +半乳糖 奶 海藻糖:葡萄糖+葡萄糖 蘑菇
3、寡糖 棉子糖 葡萄糖 +果糖+半乳糖
甲壳素
(壳聚糖,几丁聚糖 ,甲壳质,壳蛋白,蟹壳素, 氨基多糖) 生理功能 (1)抗菌、抗感染 (2)降脂和防治动脉粥样硬化 (3)抗病毒 (4)抗肿瘤 (5)抗凝血 (6)其他
水
• 水的生理功能: • (1)构成细胞和体液的重要组成部分 • (2)参与人体内物质代谢 • (3)调节体温 • (4)润滑作用
豆类 水苏糖 葡萄糖 +果糖+半乳糖+半乳 糖
豆类 低聚果糖
低聚果糖
低聚果糖又称蔗果低聚糖或果寡糖。其组成主要 是蔗果三糖、蔗果四糖、蔗果五糖的混合糖浆
生理功能: (1)双向调节体内菌群、防止便秘和腹泻 (2)降低血脂、血压 (3)减少毒性代谢物,保护肝脏 (4)促进维生素的合成 (5)促进矿物质的吸收 (6)防止肥胖 (7)防止龋齿 (8)美容养颜
GI可用于病人管理、居民教育、运动员膳食管理
部分食物的生糖指数(葡萄糖=100)
食物名称 GI
粳米
95
全麦粉面包 69
白面包
70
梨
36
香蕉
53
四季豆
27
西瓜
72
食物名称 GI
糯米
95
大麦粉 66
鲜桃
28
苹果
36
红小豆 26
蔗糖
65
南瓜
75
全脂牛奶 27
脱脂牛奶 32
膳食纤维
• 定义: • 非淀粉多糖,存在于植物体中不能被人
• 缺乏; • (1)高渗性脱水 • (2)低渗性脱水 • (3)等渗性脱水
• 需要量:
• 1-1.5ml/千卡
• 哺乳期妇女乳汁中87%是水,产后6个月内 平均乳汁的分泌量约750ml/d