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《有趣的食物链》 (1)PPT课件


(分解者) (消费者) (消费者) (生产者)
动植物之间有着各种各样的食物联 系,但它们相互之间的联系到底有多紧 密,其中一种生物对链上的其他生物影 响有多大呢?
我们以小麦 → 老鼠→ 蛇 → 鹰这条 食物链为例:老鼠吃的不仅是草籽,还 吃粮食。曾经一段时间,人们非常喜欢 吃蛇,不法商人大量地捕杀野生蛇类, 这样会带来什么后果呢?
分解者 :
菌类植物和蚯蚓 等能分解动植物 残骸或废物的生 物我们称之为分 解者。(也包含微 生物)
思考:分解者在生物界起了什么作用?如果生物界 中没有这些分解者,将会出现什么情况呢?
它们拥有荣誉的称号——大自然的清洁工
下面这些生物中那些是生产者?那些是消费 者?那些是分解者?
(消费者)
(生产者) (分解者) (生产者)
老鼠 老鼠 麻雀 麻雀 蝗虫 蝗虫
鹰 蛇鹰 鹰 蛇鹰 麻雀 鹰 麻雀 蛇
食物链从植物开始,到 凶猛的食肉动物终止。

生物学家给食物链上的生物取了不同的名字
生产者
植物,能够利用 阳光和二氧化碳 合成自身的营养 物质,我们称之 为生产者。
消费者 :
动物,主要依 赖其它生物而 生存,所以称 为消费者。
通过本节课的学习你有哪些收获?
你能试画出包括人在内的食物网吗?
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
22
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
120000000×5=600000000千克(六亿千克)
(六十万吨)
这种影响仅仅体现在这一条食物链上吗? 其他生物之间的食物联系又会是怎样的?
小结:
食物链中每一种生物,都充当 着重要的角色,如果某一链条 断开,整个生态系统就会发生 紊乱。
人类大量捕杀野生动物,最终 会破坏良性的食物链和食物网; 大量使用农药、排放污染也会 给良性的食物链造成巨大的破 坏。
食物网由众多的食物链组成。
高梁 老鼠 鹰 高梁 老鼠 蛇 鹰 高梁 麻雀 鹰 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 蝗虫 麻雀 鹰 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰
狗尾草 狗尾草 狗尾草 狗尾草 狗尾草 狗尾草
老鼠 老鼠 麻雀 麻雀 蝗虫 蝗虫
鹰 蛇鹰 鹰 蛇鹰 麻雀 鹰 麻雀 蛇 鹰
小麦 小麦 小麦 小麦 小麦 小麦
小结
生物之间总存在吃与被 吃的关系,这种关系像链条 一样把各种生物紧密联系在 一起,环环相扣,生物学家 把生物之间的食物联系称 作——食物链
自然界中的动植物种类很 多,所以就会存在很多食物链。 由于一种动植物可能与多种动 植物具有食物联系,因此,很 多条食物链就会彼此交错,成 为网状。人们把自然界中这种 复杂的食物联系叫做食物网。
如果大量捕杀蛇,会出现什么情况?
科学研究讲究证据充分,我们可以通过计 算来了解其影响程度,试着算一算:如果 一条蛇一年能吃60只老鼠,一只老鼠一年 糟蹋5千克粮食,据统计我们人类每年要 吃掉200万条蛇,那么一年下来,等于放 过多少只老鼠?损失多少粮食?
×60=120000000只(一亿两千万)
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Go蝉,黄雀在后
•在这个例子中,谁在 吃谁?谁又被谁吃?
•螳螂为什么要捕蝉, 黄雀为什么对螳螂虎 视眈眈?
•那蝉吃什么呢?黄雀 会不会被其它动物吃 呢?
为了表明“谁被谁吃的关系”我 们可以用箭头表示 :
树汁→ 蝉→螳螂→黄雀→鹰
庄稼 害虫 青蛙 蛇

动、植物之间的食物关系就像什么?
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