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6S管理PPT课件(附图)

• 要领
全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判 断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定 日常用量;每日自我检查
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四:整理、整顿
时间分隔线
类别 使用频率
处置方法
备注
必 每小时 需 每天 品 每周
放工作台上或随身携带 现场存放(工作台附近) 现场存放
每月
仓库存储
每三个月
仓库存储
定期检查
• 定义:人人有安全意识,人人按安全操 作规程作业
• 目的:凸显安全隐患,减少人身伤害和 经济损失
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二:6S基础知识
6个S之间的关系
1S 整理
区分用与不用的

2S
将要用的定位
对 物
整顿
3S 清扫
将物品清扫干净
4S 清洁
形成制度养成习惯


5S
提高修养自我规范

修养
6S 安全
确保人物文件安全
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1. 构筑一流现场管理体系的基础与十大管理项目
一流现场管理
经 计 品 效成 设 安 人士 精 营 划 质 率本 备 全 力气 益 管 管 管 管管 管 管 资管 生 理 理 理 理理 理 理 源理 产
6S 管 理 是 企 业 各 项 管 理 之 基 础
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二:6S基础知识
6S的含义:6S是将生产现场中的人员、机器、 材料、方法等生产要素进行有效的管理,针对 企业每位员工的日常工作行为提出要求,倡导 从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲 究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目 的
4. 清洁 • 定义:也称规范,将前3S进行到底,并且 规范化、制度化 • 目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成 果
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二:6S基础知识
6S的目的
5. 素养
• 定义:建立并形成良好的习惯与意识, 从根本上提升人员的素养
• 目的:提升员工修养,培养良好素质, 提升团队精神,实现员工库存储 仓库存储(封存)
需 两年 品 未 有用
仓库存储(封存) 仓库存储
定 不需要用 废弃/变卖
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查
不能用
废弃/变卖
定期检查
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四:整理、整顿
常见问题
1. 丢东西,败家子。为了完成6S任务把将来需要的丢 掉,尤其是临时工装模具务必注意
2. 东西全都是要的,不能丢。有“舍”才能有“得” ,一定要翻箱倒柜,该放弃就放弃
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一:推行6S必要性
6S活动在中国如火如荼的开 展
1. 社会上6S工作开展得如火如荼 ,参观先进企业整齐有序,对 比我们的环境——脏、乱、差 !
2. 更重要的是每次领导莅临时就 要停下手中的工作,利用半天 甚至一天的时间进行“大扫除 ”,如何解决领导来公司指导 工作就要进行大扫除的问题?
3. 如何打造一个舒适、明亮、整 洁、安全的工作环境,循序渐 进的规范我们的行为,提升员 工素质与提高产品品质于一体 ,塑造企业的良好形象?
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一:推行6S的目的
◇◇ 提提升升人人的的品品质质,,优优化化人人文文环环境境。。 ◇◇ 追追求求低低成成本本、、高高效效率率、、高高品品质质。。 ◇◇ 消消除除浪浪费费,,实实现现企企业业利利润润最最大大化化。。
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二:6S基础知识
6S的起源
1. 6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、 办公、生产现场各运用要素(主要是物的要 素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、 清洁、提高素养及安全的活动
• 6S的针对现场的,最主要是针对生产现场 • 6S的对象是全体人员,尤其是领导要带头 • 6S的每天的工作,不是运动 • 6S的工作是通过量的积累以达到质的变化 • 6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员
工出现差异显而易见
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二:6S基础知识
6S的目的
1. 整理 • 定义:区分要与不要的东西,在岗位上只 放置适量的必需品,其他一切都不放置 • 目的:腾出空间,防止误用
发展于美国
希望完善于中国
清理(Sort)
整理(SEIRI)
整理(Straighten) 整顿(SEITON)
清洁(Sweep)
清扫(SEISO)
保持(Standardize) 清洁(SEIKETSU)
不断改进(Sustain) 素养(SHITSUKE)
安全(SAFETY)
安全(SAFETY)
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构筑一流现场管理体系
6S管 理 讲 座
6S介绍
2019年11月22日
谢建国 2010年6月
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介绍的内容
一.推行6S必要性 二.6S基础知识 三.推行6S的准备工作 四.整理、整顿 五.清扫、清洁 六.素养、安全 七.6S与企业运营关系 八.深入开展6S活动 九.心得体会
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为什么要搞6S
细节决定成败 性格决定命运 1.种下一种思想,它会改变你的行为; 2.种下一种行为,它会改变你的习惯; 3.种下一种习惯,它会改变你的性格; 4.种下一种性格,它会改变你的命运;
掌握了 6S基础知识
做好了 6S准备工作
现在 开始6S
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四:整理、整顿
一、整理
• 目的:腾出空间,防止误 用
• 实施要点 1. 清除垃圾或无用、可有可
无的物品
2. 明确每一项物品的用处、 用法、使用频率,加以分 类
3. 根据上述分类清理现场物 品,现场只保持必要的物 品,清理垃圾和无用物品
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四:整理、整顿
区分要与不要
• 根据物品使用频率分为四类
① 不再使用的。坚定不移的处理掉!我公司共处理 废旧设备、仪器仪表、木器具等累计***台套,金 额**万元;清理撤除临时类库房**间,面积**㎡
② 使用频率很低的。放进库房,标识并妥善保管 ③ 使用频率较低的。放在你的周围,如柜子或工具
柜内 ④ 经常使用的。留在工作场所
2. 整顿 • 定义:整顿现场次序,将必需品置于任何 人都能立即取到和立即放回的状态 • 目的:腾出时间,减少寻找时间,创造井 井有条的工作秩序
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二:6S基础知识
6S的目的
3. 清扫 • 定义:将岗位变得干净整洁,设备保养得 铮亮完好,创造一个一尘不染的环境 • 目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮
2. 六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S
• 整理(Seiri)
• 整顿(Seiton)
• 清扫(Seiso)
• 清洁(Seiketsu)
• 素养(Shitsuke)
• 安全(Safety)
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★“6S” 发展
源于日本
整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE) 安全(SAFETY)
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