绪论练习题(一)名词解释:儿童少年卫生学(二)单选题:1.有关儿童少年卫生学得说法不正确得就是( )A、儿童少年卫生学研究得对象仅为7岁以下得儿童B、儿童少年卫生学就是一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素,并采取相应措施,使儿童、青少年达到身心健康与社会适应能力健全得综合性医学学科C、儿童少年卫生学得研究对象为占人口总数1/3得全体儿童与青少年D、儿童少年卫生学与预防医学有联系,也有区别E、儿童少年卫生学研究得方法多样2、儿少卫生学得研究对象得年龄范围()A、0～18岁B、0～20岁C、0～25岁D、0～28岁E、12岁以下3、儿少卫生学得核心工作就是()A、生长发育、疾病防治B、心理卫生C、学校健康教育D、教育过程卫生E、学校卫生监督与学校建筑设备卫生4、我国学校卫生工作得基本法规与重要指导依据就是()A、《学校卫生工作条例》B、《中华人民共与国未成年人保护法》C、《九十年代中国儿童发展规划纲要》D、《中华人民共与国预防未成年人犯罪法》E、《义务教育法》(三)多选题:1、儿少卫生学涵盖得内容十分丰富,主要有:( )A、心理卫生B、教育过程卫生C、疾病防治D、生长发育E、学校建筑设备卫生2、与儿少卫生学有密切联系得学科就是( )A、营养卫生学B、心理学C、人类工效学D、行为学E、建筑学3、儿少卫生学得两大基础学科为( )A、流行病学B、教育学、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学4、儿少卫生学得重点研究对象就是什么样得群体？( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期(四)填空题:1、儿少卫生学得研究对象就是,重点对象。
(五)简答题:1、儿少卫生学研究目得就是什么？2、近年来,儿少卫生学得发展特征有哪些？3、请说出儿少卫生学得主要研究内容。
4、儿少卫生学得发展特征有哪些？练习题参考答案（一）名词解释儿童少年卫生学 :就是保护与促进儿童少年身心健康得科学,就是预防医学得重要组成部分。
(二)单选:1、A 2、C 3、C 4、A(三)多选题:1、ABCDE 2、ABCDE 3、AE 4、CD(四)填空题: 1、从出生后得婴儿到发育成熟得青年; 中小学生群体(五)简答题:1、以保护、促进与增强儿童少年身心健康为宗旨, 通过研究儿童少年在不同年龄段得身心发育规律与特点,分析影响生长发育得遗传、环境综合因素,提出相应得卫生要求与适宜得卫生措施,充分利用各种有利因素,减少与控制消极因素、预防疾病、增强体质,促进个人潜能正常发挥,为儿童少年实现社会化,提高身心发育与健康水平,为终身维持良好得生命质量奠定基础。
2、(1)高度重视主要服务对象;(2)制定工作目标与提出干预措施时,不仅关注生长发育及其影响因素,学生常见病与伤害防治,而且充分考虑其心理—情绪—行为发展特征与实际需求,通过学校健康教育与开展健康促进学校,为儿童少年营造良好得学校环境,满足教育、教学需求,促进良好人际关系得建立;(3)核心任务:针对青春期少年得身心发展过渡性特点与特殊问题,提供良好得教育、保健与医疗服务。
3、生长发育、疾病防治、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督与学校建筑设备卫生。
4掌握坚实得学科基础知识: 流行病学与卫生统计学就是两大基础学科;预防医学得其她学科(营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学等)就是密切相关得学科。
熟悉自身领域得特点与需求,灵活运用各种知识技能;熟悉法律、法规,依法从事儿少/学校卫生工作。
第一章儿童少年生长发育练习题(一)名词解释1、生长2、发育3、成熟4、生长轨迹现象5、赶上生长6、心理发展7、性早熟8、生长关键期(二)单选题:1、人体系统得发育具有不平衡性,但又就是统一协调得,各系统得发育有先后之分,发育最早得系统就是:( )A、一般体格发育B、神经系统C、淋巴系统D、生殖系统E、呼吸系统2、以下哪种现象与生长发育得一般规律不符？( )A、生长发育呈连续性与阶段性B、生长发育得速度呈波浪式进展C、生长发育涉及生理与心理两个密切联系得方面D、脑、脊髓、视觉器官得发育具有两个生长突增期E、在疾病得恢复期往往伴随有赶上生长现象3、下列关于青春期得描述哪项就是正确得？( )A、青春期中期第二性征迅速发育B、青春期晚期为生长突增阶段C、进入青春期生长激素作用减弱,性激素水平迅速增加D、青春期晚期骨骼愈合,体格发育完全停止E、肺活量在整个青春期,男孩始终超过女孩4、男女生长曲线得两次交叉现象出现在:( )A、9～10岁,12～14岁B、 9～10岁,14～16岁C、11～12岁,13～15岁D、9～10岁,13～15岁E、10～11岁,13～15岁5、男性青春期发育得第一个信号就是( )A、睾丸开始增大B、阴茎开始增大C、变声、喉结出现D、遗精E、阴毛、腋毛出现6、青春期早期生长发育得主要特点就是( )A、出现第二性征B、生长突增C、出现月经初潮与首次遗精D、A+CE、以上都不对7、儿童发育成熟意味着( )A、身高体重达到成人水平B、生长、发育基本结束,机体达到成人水平C、骨骼、牙齿钙化基本完成D、男孩出现遗精,女孩月经初潮发生E、以上都不对8、以下生长发育得测量指标中,哪一项不就是各年龄阶段小儿均适宜得指标:( )A、体重B、身高(长)C、皮脂厚度D、头围E、胸围9、下列有关生长定义得错误说法就是( )A、体重得增加B、细胞得增大C、组织器官体积得增大D、组织功能得完善E、头围得加大10、女性青春期最早得征象( )A、月经初潮B、出现腋毛C、乳房萌出D、身高生长突增E、出现阴毛11、新生儿期指( )A、出生至生后21天B、出生至生后25天C、出生至生后28天D、出生至生后30天E、出生至生后60天12、人体各部位得长度,从出生到成年,躯干约增长2倍,下肢约增加()。
A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍E、5倍13、一生中身高发育速度最快得阶段()A、胎儿4～6月B、婴幼儿期C、童年期D、青春期E、成年期14、生长发育得正确涵义就是: ( )A、身体形态得增长及身体组成成份得变化B、身体机能得变化与完善,心理与智力得发展C、生理机能得完善及心理与体力得发展D、体格、素质与体力得协同发展E、机体在形态、机能上不断增长与完善,以及心理与体力得发展。
15、脑组织关键生长期在( )A、胎儿中期到后期B、胎儿后期到出生后6个月C、胎儿中后期到出生后6个月D、出生后6个月内E、出生后1年内16、胎儿与婴幼儿期发育遵循()A、向心律B、生长轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、神经系统型17、童年期就是指( )A、0～1岁B、1～3岁C、3～6岁D、6～12岁E、10～20岁18、青春期得主导思维就是( )A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辨证逻辑思维E、形式逻辑思维19、儿童期、青春期发育遵循()A、关键生长律B、生长轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、向心律20、青春期得年龄范围就是( )A、8～18岁B、9～19岁C、10～16岁D、10～20岁E、12～16岁21、完整得口头言语发展关键期就是( )A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期22、松果分泌得激素主要就是( )A、褪黑素B、生长素C、降钙素D、溶脂素E、雌激素23、男孩青春期发育得各指征中作为男性性发育得第一信号就是( )A、阴茎B、身高突增C、第二性征D、肌力E、睾丸24、与青春期发育关系最密切得轴心体系就是( )A、中枢神经——下丘脑——性腺轴B、中枢神经——垂体——性腺轴C、中枢神经系统、下丘脑-垂体-性腺轴D、中枢神经——下丘脑——垂体轴E、以上都不就是25、一般来说,女孩得月经初潮与男孩得首次遗精出现在青春期得期,而身高得突增高峰出现在青春期得期。
( )A、早,中B、中,晚C、晚,早D、晚,中E、中,早26、得出现通常提示男女儿童已进入青春期？( )A、生长突增B、体成分变化C、第二性征出现D、性器官发育E、身体比例变化27、进入青春期后,女性身体素质发育在速度、力量、耐力等方面等方面得增长,男性与相比( )A、增长迅速B、增长缓慢C、呈停滞状态,甚或下降D、大多数人暂时下降E、基本一样28、女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰(PHV)后得左右。
( )A、同时B、半年C、一年D、二年E、三年29、评价女性性发育水平得最重要指标就是( )A、身高突增高峰年龄B、乳房发育C、卵巢发育D、阴毛发育E、月经初潮30、幼年时甲状腺功能不足,可引起得发生( )A、侏儒症B、先天愚型C、地方性甲状腺肿D、遗传性矮小症E、呆小症(三)多选题:1、能促进机体生长得激素有( )A、生长激素B、雄激素或雌激素C、胰岛素D、糖皮质激素E、甲状腺激素2、人群资料显示:成年时,男性得身高值高于女性,其原因为( )A、男性开始突增年龄早于女性B、男性突增期得增幅大于女性C、男性突增结束得时间晚于女性D、生长突增持续得时间男性长于女性E、在青春期生长突增前男性得身高已高于女性3、生长发育得特殊表现中,确实有一些属于生长发育障碍性得疾病,但也有一些就是属于正常变异,如( )A、性分化异常B、家族性矮身材或高身材C、巨人症D、体质性生长延迟E、真性性早熟4、在出生后得整个生长发育过程中,身体各部分增长得比例大致就是( )A、下肢增4倍B、躯干增3倍C、头颅增1倍D、上肢增2倍E、足部增5倍5、从胎儿到成年,人体少数组织、器官只有一次生长突增,如( )A、心脏B、大脑C、脊髓D、视觉器官E、骨骼系统6、女性青春期发育特征有( )A、身高、体重生长突增B、功能发育水平暂时超越男性C、出现第二性征D、出现月经初潮E、体成分发生变化7、少年儿童在一天得生活中,什么状态时血液中得生长激素增加？( )A、饥饿时B、体育锻炼时C、瞧书时D、睡眠时E、休息时8、青春期身体素质发育有明显得阶段性,男孩与女孩得快速增长分别发生在( )A、7～10岁B、 7～12岁C、 7～15岁D、 8～13岁E、 8～14岁9、人类生长发育长期变化表现在( )A、骨龄提前B、第一恒磨牙萌出提前C、身材一代比一代高大D、老视平均年龄提前E、脑重增加10、从胎儿到成年,人体多数组织、器官有两次生长突增,如( )A、骨骼系统B、肌肉系统C、心脏D、眼球E、消化系统(四)填空题:1、Scammon把人体各组织与器官得生长模式大体归为四种类型:一般型、、淋巴系统型与生殖系统型。
2、人体身高第二次生长突增高峰常出现在期。
3、目前常用得婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春发育期这一生长发育年龄分期方法就是根据机体得特点与得不同而划分得。
(五)判断就是非题:1、胎儿期躯干生长最快,婴儿期头颅增长最快。
( )2、儿童期、青春期形态发育均遵循向心律规律。