鸟的天堂
鸟的天堂
靖边九小 张招换
作者几次经过鸟的天堂？ 看到的景象有什么不同？
第一次 大榕树 第二次 许多鸟
课文的写什出课么文了特写点榕出？了树画榕出的树 什么描特写点榕？树特画点出的句描 写榕子树。特点的句子。
大
我有机会看清它的真面目，真是 一株大树，枝干的数目不可计数。枝上 又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥 土里。一部分树枝垂到水面，从远处看， 就像一株大树卧在水面上。
（树占地面积很大，的确是太大了。）
真是一株大树，枝干的数目不可计数。 有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
就像一株大树卧在水面上。
茂盛
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上 面，不留一点缝隙。（不留一点缝隙： 说明树叶多）那翠绿的颜色，明亮地照 耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都 有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国树！
总结
大榕树被大自然赋予了旺盛的生命 力，成为鸟的天堂，作为人类也要保护 动物，保护环境，保护大自然。
第一次：
（傍晚）
第二次：
（早晨）
赞 树 大 茂盛
静态描写
美
鸟 多 欢快
动态描写
相信自己 ★ 摘录文中自己喜欢的句子并背出来。 ★★
尝试用静态动态相结合的办法料，当一回 小导游写一篇解说词，介绍小鸟天堂的奇 观。
榕树： 大 茂盛
静态
在课文找出这里的鸟有 什么特点？从文中画出 有关的句子。
鸟多
(1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处 是鸟声，到处是鸟影。
（两个“到处”说明鸟很多）
(2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只， 又错过了那只，看 见了那只，另一只又飞起来。
（“应接不暇”，说明鸟太多）
鸟欢快
(1)“大的，小的，花的，黑的，有的站 在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。”
（有的……有的……有的……）说明鸟的姿 态很多
(2)“一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一 吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着， 那歌声真好听”
（想象一下树上还有哪些鸟，什么姿态的鸟？)
鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快
动态
昨天是我的眼睛 骗了我，那“鸟的天 堂”的确是鸟的天堂 啊！
第一个为什么加引号，第二个 不加引号？
第一个加引号是因为这是引用别人的话， 指的是大榕树。
第二个不加引号是因为作者亲眼看到了， 鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸 福，是真正的鸟的天堂。
什么原因使这棵榕 树成为“鸟的天 堂”？
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读书破万卷，下笔如有神--杜甫