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小区垃圾分类调查与建议PPT课件


结果(选择的人数) 比例(%)
A 大部分都会
7
41
B 没有留意
5
29
C 想分类,但不会判断
1
6
D 经常看不到分类垃圾桶
4
24
5、您觉得生活垃圾该不该在扔掉时进行细致分类: [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 应该。会为后续环节带来很多便利
15
88
B 不应该。这是垃圾处理厂的工作
C 不确定
和社区举办的宣传活动(18%)。
9
第二部分
生活垃圾分类现状和建议
10
某小区生活垃圾处 理现状和问题
通过实地调查、问卷调查和走访 某社区居委会,我们初步了解了 某小区生活垃圾处理情况和问题。
11
现状和问题一
生活垃圾没有分类处理
居委会工作人员介绍,已 经实施垃圾分类。但实际 情况是没有实施(设置了 分类垃圾桶,但垃圾收集 人员实际收集时采用混装 处理)。
[单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 非常了解
1
6
B 了解一点
10
59
C 不是很清楚
5
29
D 不了解
1
6
2、您在家中是如何进行垃圾分类的? [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 把不同类别的垃圾放进不同的袋子,之后
5
29
扔进对应的垃圾桶
B 把所有垃圾都扔进任意一个桶内
8
47
C 想要垃圾分类,但社区没有分类垃圾桶,
12
现状和问题二 缺少垃圾处理设施
13
现状和问题三
垃圾中可回收物基本被分拣出来
物业保洁员和一些业主,捡拾垃圾中的 废品,间接的起到垃圾分类的作用。大 部分居民会将可回收的废品集中,或送 给物业保洁员或卖个废品收购点,也间 接起到垃圾分类的作用。
14
我们对小区生活垃圾处 理的意见和建议
为了把小区建设成为绿色家园, 实现垃圾石家庄市政府要求的 的垃圾减量化、资源化、无害 化的“三化”目标,我们如下 建议:
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意见和建议一
树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的 宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类 的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危 害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极 参与。同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费 者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
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意见和建议二
改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾 桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃 圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精,越有利 于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、 纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、 电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类 别和简要使用说明,指导消费者使用。垃圾桶也可以 成为企业广告的载体,企业可以承担制作费用。
[多选题] 结果(选择的人16
100
15
100
7
41
9
53
4
24
6
12
10、您认为最有效果的宣传垃圾分类知识的方法是: [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 电视公益广告
11
65
B 报纸杂志上的图文小知识
1
6
C 社区举办的宣传活动
3
18
D 网络上的宣传
1
6
E 其它
石家庄某小区生活垃 圾分类的调查和建议
调查组成员:
1
活动的目的
1、调查垃圾分类情况 2、分析并提出建议 3、学习垃圾分类知识 4、提高社会实践和调查的能 力。
2
我们的研究方法
一、查找资料; 二、实地调查; 三、发放问卷调查; 四、走访居委会。
3
第一部分
生活垃圾分类调查问卷
4
生 活 垃 圾 分 类 调 查 结 果 统 计 一
8
调查结果分析
1、 对于垃圾分类知识绝大多数人(占 60%)初步了解,还有 35%的人基本不了解。 2、 居民家中扔掉的垃圾没做分类,占 70%。 3、 大部分家庭将垃圾分为可回收与不可回收两类,占 53%。可回收物卖给废品回收站,餐余垃圾同不可回收
垃圾混在一起扔掉。 4、 416%0%的人没有按照垃圾桶的标志扔垃圾,还有 24%的人没见到分类垃圾桶,F 区就没有。 5、 88%的人认为垃圾分类很重要,会为后续环节带来很多便利;政府如果实施垃圾分类 70%的人会积极配合。 6、 65%的人认为缺乏垃圾分类的知识和政府宣传力度不够是进行垃圾分类最大的困难。 7、 65%的人认为人们不分类扔垃圾的主要原因是不知道该如何分类和缺乏环保意识。 8、 大家对可回收物知识的掌握不全面。 9、 最有效果的宣传垃圾分类知识的方法大家认为电视公益广告(占 65%)
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 市民环保意识薄弱
9
53
B 缺乏垃圾分类的知识
11
65
C 垃圾分类后得不到妥善处理
5
29
D 政府宣传力度不够
11
65
E 垃圾分类只是走形式,没什么实际功效
6
35
F 其他
1
6
8、您认为人们不分类扔垃圾的主要原因是:
[多选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 缺乏环保意识
11
65
B 设施不全,无法分类投放
10
59
C 对垃圾分类回收的益处不了解
6
35
D 不知道该如何分类
11
65
E 觉得麻烦
5
29
F 认为没有意义
2
12
G 对职能部门不信任,认为将来还会将所有
4
24
垃圾合在一起,现在分了也白分
7
调 查 结 果 统 计 四
9、请选择您认为属于“可回收的物品” : 内容
A 玻璃 B 医疗垃圾 C 易拉罐 D 办公纸张 E 纸巾、厕纸等 F 废电池 G 旧衣物 H 灯泡 I 果皮、剩饭菜等厨余垃圾 J 一次性塑料制品(如餐盒、塑料袋) K 油漆涂料 L 烟头
第一部分 被调查者信息 发放问卷 17 张,收回 17 张,全部有效。
1、性别: [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)

7
41

10
59
2、年龄:
[单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
30 岁以下
3
18
30—50 岁
11
64
50 岁以上
3
18
第二部分 垃圾分类情况调查
1、您了解垃圾分类相关知识吗?
4
24
只好作罢
D 社区没有垃圾桶,随地乱扔
5
3、您是按什么类别进行分类的? [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
调 查 结 果 统 计 二
A 有毒有害物/无害物
2
12
B 可回收物/不可回收物
9
53
C 可回收垃圾/厨余垃圾
4
23
D 不分类 4、您会按分类垃圾箱的指示扔垃圾吗?
内容
2
12
[单选题]
2
12
6、对于垃圾分类您的态度是: [单选题]
内容
结果(选择的人数) 比例(%)
A 垃圾分类收集是环保行为,无论有无规定
3
18
我都会主动积极配合
B 如果政府出台相应垃圾分类的方案,应该
12
70
可以做到
C 垃圾分类过于复杂,没有必要
D 其它
2
12
6
调 查 结 果 统 计 三
7、您认为进行垃圾分类最大的困难是: [多选题]
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