青年教师指导培训协议书
为加强教师队伍建设，提升青年教师教学能力，促进青年教师快速成长，经双方共同协商，建立教学指导关系，达成如下帮教协议：
一、甲方（指导教师）职责
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德师方面做出榜样。
2、甲方指导乙方精备一门课程，编写一门课程的教学文件，审核一门课程的教案。
3、至少为乙方授示范课2节（可随堂安排在学期初进行）。
4、至少听乙方授课6节（起初、期中、期末各进行一次），并予以讲评指导。
5、指导乙方根据职业发展需要，修改一门课程的课改课程标准，注意课程目标、课程内容、教学方法、教学课时相匹配。
6、指导乙方根据所授课程的课程标准准备一门课程的说课。
7、辅导乙方准备一讲（50分钟）竞赛课程。
二、乙方（被指导教师）职责
1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。制订个人专业发展规划，尽快适应教育教学工作，努力提高教育教学水平。
2、制定好个人提升计划，按时参加培训活动，做好活动笔记。
3、在指导教师的指导下，认真备一门课程（包括认真钻研课程标准、钻研教材，编制学期授课计划、编制符合学院标准的的教案），
认真讲一门课程，授课前要主动征求指导教师意见，教案需指导教师审核、签字；课中精讲精练，随堂作业适量，及时批改；课后记好每课的课后反思。
4、听课：前半学期每周听指导教师授课一次（两节），后半学期每月听课一次，记好听课笔记，总结教学得失，持续改进。不断提高教学能力。
5、参加新教师教案比赛。
6、参加新教师教学汇报比赛（50分钟一节课，教学环节要完整）。
7、进行学期总结。上交听课笔记、撰写学习总结。
本协议期限一年，自签定之日起生效，协议书一式三份，甲方、乙方、教师发展中心各执一份，培训结束，提交相关材料经学院审验合格，方完成本协议规定的任务。
指导教师（签名）青年教师（签名）
年月日
厦门沃润森教育科技有限公司 教职人员聘用合同书 用人单位(甲方)：厦门沃润森教育科技有限公司 法定代表人：林清扬 聘用人(乙方)：王琴 性别：女民族：汉出生：年月日。 身份证号： 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,招聘任用乙方为行政主管。 二、合同期限 第二条本合同为固定期限合同，正式聘用期不得低于一年。 甲方聘用乙方的合同期限：自2015年05 月01 日起，至2017 年07 月01 日止。其中试用期为 2 个月，自2015 年05 月01 日起，至2015 年06 月30 日止。 三、权利和义务 第三条乙方的权责： （一）负责沃润森科技教育有限公司旗下教育品牌，沃润森教育培训项目的行政及市场事务管理； （二）组织协助实施教育教学活动； 第四条甲方的义务 （一）遵守法律、法规； （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； （三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； （四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； （五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第五条乙方的权责 （一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇； （二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （三）参加进修或者其他方式的培训； （四）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （六）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第六条乙方的责任 （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
辅导班教师合作协议书 甲方：法定代表人： 乙方：身份证号： 甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下： 一、合作事项 甲方同意乙方为项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训；课程从年月日开始到年月日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。经甲乙双方约定，乙方试用期为期（试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。 二、甲方权利义务 1、甲方同意乙方作为辅导培训的合作方； 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。 三、乙方权利义务 1、乙方负责课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做 虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声誉和权益，否则乙方应承担全部责任（包括甲方损失等）。 2、乙方负责课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，乙方须认真对待工作，要合理掌握好教学 进度。 5、乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲 方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学，不算违约。 7、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料（包括学员的姓名、电话等）提供给其 他办学单位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务部反映。
培养青年教师协议书 甲方：指导教师 乙方：青年教师 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。青年教师代表着学校的未来。为了加大对青年教师的培养力度，以师徒结对为基本形式，以传、帮、带为主要手段，实施对青年教师的培养和指导。在200 年月至200 年月期间，青年教师________________________________________ （_ 乙方）在教育业务上自愿拜______________ （甲方）为师。经双方协商同意签 订如下协议： 一、各方职责 （一）甲方职责 1、带头执行师德规范，用高尚的师德为青年教师作出示范。 2、每学期初指导乙方订出学期教学工作计划；每学期帮助审核教案不少于2 篇；指导出卷不少于1 份；指导写好课题的申报及实施。 3、每学期随堂听乙方课不少于8 节。 4、每学期为乙方提供教育理论和教学信息资料不少于10 篇。 5、每学期对乙方课堂教学过关抽查不少于2 次。 6、对乙方进行业务指导，确保两年内顺利通过“三过关”考核。 7、每学期指导乙方上汇报课不少于2 节
8、积极支持乙方主动参加学校和上级教育部门组织的各项业务 竞赛，并作好赛前指导工作。 9、认真督促乙方完成好学校布置的教师基本功作业；动员乙方积极参与现代化教学手段使用的培训。 10、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。 （二）乙方职责： 1、认真贯彻师德规范，自学坚持用师德标准指导自己的言行，做到教书育人，为人师表。 2、每学年认真阅读不少于2 本教育理论专著，并认真做好读书笔记。 3、积极参加本学科教研活动和备课组活动。 4、一学期听指导教师随堂课不少于8 节。 5、每学期内上汇报课不少于2 节。 6、定期完成“三过关”的有关内容考核。 7、积极参加学校组织的各项业务竞赛。 8、认真从事课题研究，学年结束时向指导教师交出一份课题研究的阶段性报告。 二、本协议自即日起生效，到200 年月中止。 三、本协议一式二份，甲、乙各执一份。 四、本协议由学校教务处监督执行。
辅导班教师合作协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日 甲方：法定代表人：
乙方：身份证号： 双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下： 一、合作事项 甲方同意乙方为项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训；课程从_____年_____月_____日开始到_____年_____月_____日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。经甲乙双方约定，乙方试用期为期（试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。 二、甲方权利义务 1、甲方同意乙方作为辅导培训的合作方； 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。 三、乙方权利义务 1、乙方负责课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声誉和权益，否则乙方应承担全部责任（包括甲方损失等）。 2、乙方负责课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，要合理掌握好教学进度。 5、乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学，不算违约。 7、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料提供给其他办学单位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务部反映。
硕士就业协议书模板 篇一：全国毕业研究生就业协议书填写须知 《全国毕业研究生就业协议书》填写须知 《全国毕业研究生就业协议书》（以下简称协议书）是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商签定的法律文书，是劳动合同的一种特殊形式，具有法律约束力。同时，协议书是学校派遣毕业生的依据，是毕业生办理个人档案和户口的依据，毕业生必须妥善保管协议书。 协议书实行编号管理，每人一式三份，复印无效，不得私自转让和挪用；毕业生与用人单位经双向选择确定就业意向后，即可签订协议书；毕业生、用人单位、学校各执一份文本。 协议书是正规文本，填写要认真、规范，具体填写要求如下： 1、要用黑色钢笔或黑色炭素笔填写，做到字迹端正，不得大量涂改。 2、封面：“用人单位”要写全称，“学校名称”填浙江农林大学 3、正表： （1）毕业研究生（甲方）——此栏由毕业生本人填写
“姓名”填写要真实姓名，不得用曾用名，以免在办理派遣手续时造成麻烦；“专业”填写专业全称，如：“木材科学与工程（室内与家具设计）”、“工商管理（中澳合作）”，不得误写、简写，以免在办理派遣手续时造成麻烦；“培养方式”填写非定向、定向、委培或自筹经费； “生源地”填写格式为“××省××市”（生源地为毕业生入读大学前常住户口所在地）； “学位类别”填写“农学”硕士、“工学”硕士等学位类别； “学历”填“硕士研究生”； “联系电话”填写毕业后能联系到的电话号码； 其他项目如实填写。 2、用人单位（乙方）——此栏由用人单位填写 单位名称要写全称。“档案转寄详细地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名称。“用人单位人事部门签章”栏内不应填写有损毕业生合法权益的内容，如：单方面给毕业生施加不合理义务、擅自延长试用期、擅自提高报到条件等；单位要盖公章，内容应与用人单位名称一致。“用人单位上级主管部门签章”栏一般由用人单位所在地人事、教育主管部门签章，需由毕业生前去办理或由用人单位代办；如果因故该上级主管部门不能签章者，毕业生档案、户口等关系将被派回原籍。
小学青年教师师徒带教协议书示范文本 In order to solve or prevent disputes, through establishing certain legal relations and realizing some common interests and wishes, all parties to the cooperation reach an agreement after consultation, and all parties signing the agreement have legal effect and are bound. 某某管理中心 XX年XX月
小学青年教师师徒带教协议书示范文本使用指引：此协议资料应用在解决或防止纠纷，通过建立一定的法律关系并实现某些共同的利益和愿望，合作的所有方经协商后达成协议，签字的所有方具有法律效力并受约束。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了更好地促进各级各类教师的专业发展，落实师徒 带教工作，实现教学相长，经甲、乙双方自愿选择、协商 和学校认定，由甲方担任乙方教育教学工作的指导教师， 并就有关事项达成如下的协议： 一、带教基本目标： 通过带教，使带教对象得到全面提高：具备良好的师 德修养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表；严谨治学，刻 苦钻研业务，熟练掌握学科教材教法和教学技能，课堂教 学富有实效；积极从事教学研究工作，深入开展教学改 革，探索教育教学规律。 二、指导教师指责： 1、根据带教对象的实际情况，认真制定带教计划，并
做好带教工作总结，计划和总结应交学校存档。 2、每年向带教对象推荐一本教育教学理论书籍，培养带教对象的理论学习意识，提高教育教学理论水平。 3、向带教对象传授教学经验，帮助带教对象熟悉本学科的教材教法，每学期结合滚雪球工作，指导带教对象设计优秀教案（第一滚），并向带教对象开一节教学示范课（第二滚）。 4、对带教对象开展随堂听课、评课，指导带教对象开展教学反思，改进教学方法，探索课堂教学新模式。 5、指导带教对象合理设计、批改作业，每学期设计至少一份有质量的试卷。 三、带教对象职责： 1、选读一本教育教学理论书籍，写好读书心得或笔记，不断提高自己的教育教学理论水平。 2、主动积极向指导教师求教，认真钻研教材，熟悉本
辅导班教师聘用合同书 甲方：____________________________________ 乙方：____________________________________
签订日期：__________ 年_______ 月 ______ 日
甲方：乙方（辅导教师）： 法定代表人：出生年月： 身份证号码：学历： 电话：职务： QQ电话： 地址：身份证号吗： 根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同： 第一条工作岗位 乙方同意根据甲方工作需要，被聘任教师工作。如果职务变化，双方应 该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原 则上不应该改变。 第二条聘期 本中心首次聘期为天，即自年月日至年 月日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。 第三条工作目标 乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数 量，实现工作目标。
第四条岗位任务乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面： 1、教学任务 （1 ）乙方必须按照甲方的教学安排，完成中心教学任务 （2）乙方必须按质按量地完成教学任务，树立中心形象 第五条工资待遇 在聘任期内，甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。工 资=基本工资元+奖金。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、招生表 现、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。 第六条中心对合同的解除 1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，甲方有权予以解聘，终止本协议。 2、聘用合同期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用单位可以解除聘用合同： （1）不能按时完成工作任务目标，给中心工作造成严重损失的； （2）不服从中心工作安排的； （3 ）严重失职，对中心利益造成重大损害的； （4）不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端。 （5 ）尤其在考试期间以学习繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班（违反本条将不给于任何报酬）。 第七条受聘方对合同的解除 1、聘用单位不能履行聘用合同，未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬;
甲方：法定代表人： 乙方：身份证号： 甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下： 一、合作事项 甲方同意乙方为项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训；课程从年月日开始到年月日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。经甲乙双方约定，乙方试用期为期（试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。 二、甲方权利义务 1、甲方同意乙方作为辅导培训的合作方； 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。 三、乙方权利义务 1、乙方负责课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声
誉和权益，否则乙方应承担全部责任（包括甲方损失等）。 2、乙方负责课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，乙方须认真对待工作，要合理掌握好教学进度。 5、乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学，不算违约。 7、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料（包括学员的姓名、电话等）提供给其他办学单位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务部反映。 四、合作及结算方案 甲乙双方同意，按照下列方案开展合作并进行报酬结算： 方案：甲方负责提供相应设施，乙方负责课程的授课，授课时间。本协议合作期内，甲方应按照下列标准向乙方支付课酬：乙方享有合作课程学员所交学费的纯收入的％（不含教学材料费、宣传费、房租、水电费等此课程的必要开支）。如有退费等情况，乙方则享有当月纯收入减去所退金额后的纯收入的％当月。每月15日结算一次。乙方在不影响合
普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 甲方（用人单位）与乙方（毕业生）双方通过供需见面、双向选择根据《普通高等学校学生就业工作暂行规定》（教字[1997]6号），达成如下协议： 一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方，乙方已如实向甲方介绍自己情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。 二、乙方到甲方报到后，双方应按有关法律法规的规定，订立劳动合同（聘用合同），并办理有关招工手续。劳动合同（聘用合同）订立后，本协议自动终止。 三、经甲乙双方协商达成如下条款（如果甲乙双方已有约定，可以不填写以下栏目、并另附约定条款）： 1.甲方聘用乙方为_______（岗位），服务期____年，试用期_____月。试用期从______算起。 2.甲方为乙方提供的工作条件和劳动保护应符合国家有关规定。 3.乙方被录用后试用期收入为人民币______元/月，试用期满后由双方共同约定的收入为人民币____元/月。录用为公务员的按照国家公务员的规定办理。 4.甲方为乙方提供的福利包括社会统筹养老保险、医疗保险、住房公积金、失业保险等国家规定的福利及______。 五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。学校鉴证登记后列入就业方案。如有违约，违约方支付违约金______元。 六、本协议一式四份，甲、乙双方和学校、院系各执一份，复印件无效。 七、双方若有其他约定条款，请附后补充，并视为本协议的一部分。 鉴证登记方： 院（系）就业管理部门（盖章）___ __ 学校毕业生就业管理部门（盖章）_________ 经办人：联系电话：经办人：联系电话：
辅导中心教师聘用合同书 甲方：乙方（辅导教师）： 法定代表人：出生年月： 身份证号码: 学历： 电话：职务： QQ：电话： 地址：身份证号吗： 根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同： 第一条工作岗位 乙方同意根据甲方工作需要，被聘任教师工作。如果职务变化，双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。 第二条聘期 本中心首次聘期为_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
第三条工作目标 乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 第四条岗位任务 乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面： 1、教学任务 （1）乙方必须按照甲方的教学安排，完成中心教学任务。（2）乙方必须按质按量地完成教学任务，树立中心形象。 第五条工资待遇 1.在聘任期内，甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、招生表现、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。 2.本中心实行奖惩制度，如所教学生下学期学生有离开的现象，将按30元/人扣除。 第六条对合同的解除 1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，甲方有权予以解聘，终止本协议。 2、聘用合同期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用单位可以解除聘用合同：（1）不能按时完成工作任务目标，给中心工作造成严重损失的；（2）不服从中心工作安排的；
兼职教师聘用合同 甲方（聘用单位）：____________________________________ 法定代表人：_________________________________________ 乙方（受聘人）：______________________________________ 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，甲方聘请乙方担任课程兼职任课教师，合同期满聘用关系自然终止。 2．聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。 3．本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条甲方的权利 1．要求乙方提供身份证、学历证书以及职称资格证书的原件和复印件；组织乙方参加受聘前的面试，面试通过后方可允许乙方上岗。 2．要求乙方的正式受聘后的第一节课作为试讲课，甲方免付授课报酬。 3．要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，保证教学内容真实有效；于每次授课时要求乙方提供教案交予甲方。 4．组织学生对乙方的授课质量进行评议，并根据学生的评议结果制定整改措施。 5．根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。 6．要求并监督乙方遵守相关工作纪律，并对违规行为进行相应处理。 第三条甲方的义务 1．按时支付授课报酬：甲方在确定无教学质量方面的问题后，按每标准课时元作为授课报酬支付给乙方。无特殊情况，甲方需在次月15号支付乙方每月的授课报酬。 2．向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课
培养指导青年教师合同书 甲方（师傅）：乙方（徒弟）： 为加快青年教师的成长，决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书如下： 一、甲方承担的职责： 1．教书育人，为人师表；热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。 2．从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导。一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作，指导徒弟基本做到教学六认真；帮助徒弟形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂；指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。另一方面要在指导徒弟掌握教学常规的基础上，重点帮助徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步形成一定能力；还要指导徒弟形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。 3．每周至少听徒弟1节课，课后及时交流并作好听课记录。
4．徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导，悉心给予帮助。 5．引导徒弟在日常教学中积极主动地进行教学反思，指导徒弟撰写好教学案例、教学论文。 二、乙方承担的职责： 1．虚心认真地向师傅学习恪守“五严”规定。教书育人，为人师表；热爱学生，热爱教育事业，形成高尚的师德。 2．教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导，一方面要了解和掌握教学常规工作，基本做到教学五认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试；逐步形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂；在把握教材和教学设计方面狠练基本功，在师傅的指导下能基本把握教材，合理进行教学设计、撰写规范化教案。另一方面在掌握教学常规的基础上，侧重于课堂管理能力和教学基本功的提高，逐步形成能力；还要形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。 3．每学期听课至少40节。 4．认真参加课堂教学达标活动，新分配教师第一年必须合格，第二年必须优良。
红领巾.锦程辅导教师聘用合同 甲方：身份证号码：联系方式： 乙方：身份证号码：联系方式： 根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。 第一条、合同期限及工资 1、合同期限：年月日到年月日，合同期满关系自然 终止。经双方协商同意，合同期满前一个月可以续订聘用合同。 2、工资组成：基本工资（小写）（大写）加全勤奖100 加 绩效奖（按考核），以月为单位结算工资。 3、工资发放：每月工资第二个月10日发放，不足一月按照当月工作天数的比例计算。 第二条、甲方对乙方的工作要求及考核管理 1、工作要求 1)、老师在接送学生期间须严格遵守交通法，保证所接学生的安全、人数的核对。否则，学生 一旦出现意外，接学生的负责老师须承担主要责任。 2)、负责从学校辅导班接学生，必须在工作日的16：00前到辅导班并填写好考勤表。 3)、乙方辅导并完成每日家庭作业，并适当的给予学生讲解和考核，临近期中期末需周六上午 进行3小时的辅导。 4)、检查作业必须用铅笔（或红笔）签字签日期，不签扣5元/次，检查过并签字后出现明显 错误的扣5元/每道题。 5)、学生因作业未完成被老师通报（微信群、QQ群、打电话或叫家长等），每人次扣除5元。 2、考核管理 1)、有为期两天的无薪试用期，试用期满且符合要求后正式进入聘用期，薪资从试用期算起。 2)、每月所负责学生的月考成绩较前一次提升5-10分，奖励5元/人，提升10-15分奖励10元 /人，提升15分以上奖励20元/人；每月所负责学生的月考成绩较前一次降低5-10分，扣除5元/人，降低10-15分扣除10元/人，降低15分以上扣除20元/人。（分数计算方法：
合作办班协议书 ********（以下简称甲方）与 ********（以下简称乙方）经多次协商，就合作办班之事达成如下协议： 1.甲乙双方合作期为年月日至年月日。 2.甲方提供教室，负责招生，制定教学计划，规定学时、学费；乙方负责中考强化班、复读班的讲授，辅导，挑选辅导材料和负责课堂管理工作。 3.利益分配：乙方讲授、辅导的中考强化班、复读班薪酬实行包干制。即3月开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费2万元（2个班），4月中旬开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费1.5万元（2个班）；8月开班至次年6月14日结束的中考复读班按月领取税前课时费（1个班），每月4000元（9个月），2月份1000元。每月15日结算、发放上一月的课时费、学校收入的其余部分全部归甲方所有。如有税收，甲乙双方各自承担、申请缴纳相应的部分。 4.乙方应按照甲乙双方课前商定的时间上课，不得以任何理由（如招生人数较少、时间问题等）不接课或中途停课；否则按违反协议处理，乙方承担由此带来的一切经济损失。 5.乙方要按时上下课，不得迟到，早退；除特殊情况外，一般不予请假、调课，或请他人代课；决不允许旷课。否则按下面的约定扣除一定的课时费。如果乙方经常不能正常上课，甲方有权解除与乙方的合作关系，并按乙方中途停课处理。
①如果迟到，在5分钟以上—10分钟以内，扣除当次课时费的10%；在10分钟以上—20分钟以内，扣除当次课时费的25%；在20分钟以上—40分钟以内，扣除当次课时费的60%；在40分钟以上按照旷课处理。 ②如果请假（除病假之外），需提前一周给甲方打招呼，以便甲方安排顶替老师代课，甲方除不付给乙方当次课课时费外，加扣当次课时费的20%。 ③如果调课，需提前一周给甲方打招呼。并由乙方负责通知学生，并且扣除当次课时费的20%（注：如遇到国家规定的假期，应由甲方统一安排上课时间，但不属于调课之列。） ④不得请他人代课，否则扣除当次课时费的20%。 ⑤不得旷课，旷课一次扣除两次的课时费，并要补齐所缺的课。 为了有效地开展教学工作，乙方应将第二个月全部课时费作为保证金留于甲方。合作期满后如乙方不违反协议中的各项条款，保证金如数发给乙方；如有违反，按协议中的条款规定扣除后，发给剩余部分的保证金，在聘用期间保证金被扣除后，从后面的酬金中补足上述保证金数额。 6.乙方要认真备课，按甲方规定的课时按时、保质保量地完成教学计划。如乙方在上课过程中，课时紧张需要增加课时，应提前通知甲方以便妥善安排，但不能超课时太多。如乙方在上课过程中，实际上课课时比规定的课时少，按实际上课次数计算课时费。 乙方要布置足量的作业并认真批改。对于不认真批改作业者，甲
合同编号： 托管班教师聘用合同 甲方： 乙方： 签订日期：
托管教育（以下简称：甲方）现聘用女士/先生（以下简称：乙方）为聘用教师。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商，同意签订本合同。 一、聘雇期限为：年月日至年月日止。乙方试用期1个月，试用期满不合格甲乙双方自行解除聘用合同，如需续签再另行签订相关合同。 二、工作职责与标准 1、履职尽责，负责本人工作时间内学生的辅导和保育工作，结合学生本人实际，做好学生的辅导工作。 2、服从安排，发扬团队精神，积极主动，团结合作，切实做好教育、保育工作； 3、对学生态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心；随时维护学生在辅导时间段内的健康与安全，辅导学生身心发展； 4、严格执行本单位规章制度，严格执行考勤制度，杜绝早退，按时上下班； 5、坚持正面教育原则，尊重学生，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚、打骂学生； 6、做好交接工作，负责学生交接工作，确保学生接送安全； 7、上班期间不准闲聊、上网、严格按照教学计划上课。 三、聘雇用报酬 1、由甲方按月支付乙方薪酬。经甲乙双方协商，乙方在试用期（1个
月）内基本工资元，全勤奖励元，合计工资元整。 2、在聘雇用期间，乙方应负责完成本契约所订工作内容与标准，其工作方法及差假勤惰管理应遵守甲方之一切规定，如因工作不力或违背上述有关规定，甲方有权随时解雇，并得请求因此所受之损害。 3、乙方有下列情形之一者，甲方有权解聘并要求乙方赔偿相应损失： （1）贻误教学（公务），造成过失，导致不良后果者。 （2）涉及违法国家相关法律、法规者,并已提起公诉。 （3）泄露教师和学生个人或其家庭之资料者。 （4）私自收费或媒介学生参加本机构外的补习课程，及向学生收取费用及推销书刊用品者。 （5）图谋不法利益，言行不检，致严重损害聘用单位声誉者。 （6）无故旷工、早退缺席者。 （7）甲方认为乙方无应聘岗位履职能力的。 （8）其它有损本机构声誉或利益行为。 四、乙方如因特别事故，须于聘雇用期满前先行离职时，应提前1个月向甲方提出申请，经甲方同意并办妥离职手续后，方得终止契约。 五、聘雇用期满后，甲乙双方自行解除聘用合同，并依规定办妥离职手续，不得以任何理由要求留用或救助。 六、因本契约所生之争讼，甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可向会东县劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律。 七、本契约经甲乙双方签字后立即生效，合同一式两份，甲乙双方各执
教育培训机构合作协议书 XX教育（甲方）： XX名师助学中心（乙方）： 甲方负责人： 乙方负责人： 甲方联系方式： 乙方联系方式： 双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 ②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。 ③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。 2、乙方的权利和义务 ①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。 ②乙方有权利对甲方的服务进行监督。 二、③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对XX教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。 三、合作细则
1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。 2、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付5000元的住 宿和教室费。开课两日内付清。 3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同 执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后一周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。 4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和 选派老师的除房租预付款的费用 5、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即 代课费，开课3天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理 6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的 帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。 三、7、乙方选派教师有义务推广XX教育北京四中网校网络课程和新学 年精品晚辅班。 四、招生宣传方式 1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等
全国毕业研究生就业协议书填写范本 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 范本1 全国毕业研究生就业协议书 毕业研究生＿＿＿＿＿＿＿＿ 用人单位＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 培养单位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 教育部高校学生司制表
签约须知 根据国家规定，毕业研究生就业实行在国家就业方针、政策指导下，一定范围内“双向选择”的办法。为规范“双向选择”活动各方责任，特制订本协议书。 ①按国家规定招收的毕业研究生必须使用本协议书，参加培养单位或主管毕业生就业部门组织的“双向选择”活动。 ②签约各方必须遵守国家的有关法律、法规和国家教委有关毕业研究生就业的规定。 ③签约各方必须如实介绍各自的情况，履行协议，信守诺言。 毕业研究生(甲方) 姓名 性别
出生年月 专业 学制 学位类别 培养方式 结业方式 政治面貌 毕业时间 生源地区 身体状况 婚否 家庭所在地(已婚填配偶)
用人单位(乙方) 单位名称 隶属部门 单位地址 联系人 邮政编码 联系电话 使用安排意图： 档案转寄祥细地址： 培养单位名称(丙方) 联系人及电话 经甲、乙、丙、三方协商，同意签订如下协议： —、甲方已如实向乙方介绍情况，愿意到乙方工作。
服从乙方工作安排。 二、乙方已如实向甲方介绍情况，经了解，同意接收甲方，并负责按有关规定办理接收手手续。 三、丙方经审议，同意甲方到乙方工作．负责列入就业建议计划和派遣。 四、所有未尽事宜及甲、乙、丙三方的其他承诺应在备注栏中明确说明，并视为本协议书一部分。 五、三方中有—方要变动协议，需提前—个月征得另外两方同意，并按违约有关规定处理。 六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，复印件无效。 甲方 毕业研究生签字 乙方： 丙方： 培养单位签章 用人单位人事部门 签章 用人单位上级主管部门 签章
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 教师聘用合同书 甲方： 乙方（辅导教师）： 身份证号码: 根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同： 第一条工作岗位 乙方同意根据甲方工作需要，被聘任_________教师工作。如果职务变化，双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。 第二条聘期 本中心首次聘期为_________天，即自20_________年_________月_________日至20_________年_________月_________日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。 第三条工作目标 乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 第四条岗位任务 乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面： 1、教学任务
（1）乙方必须按照甲方的教学安排，完成中心教学任务。 （2）乙方必须按质按量地完成教学任务，树立中心形象。 （3）乙方在教期间甲方会定期抽查教学情况。 第五条工资待遇 在聘任期内，甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。工资=基本工资元+全勤奖（元）+奖金。奖金的发放主要依据教学态度、教学质量、抽查情况、学生评议、家长评价以及中心负责人评议等。 第六条中心对合同的解除 1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，甲方有权予以解聘，终止本协议。 2、聘用合同期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用单位可以解除聘用合同： （1）不能按时完成工作任务目标，给中心工作造成严重损失的； （2）不服从中心工作安排的； （3）严重失职，对中心利益造成重大损害的； （4）不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端。 （5）在本中心任教期间不得以学习繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班（违反本条将不给于任何报酬）。 第七条受聘方对合同的解除 1、聘用单位不能履行聘用合同，未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬； 2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前两个星期向甲方提出申请，经甲方审核同意后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。 第八条违约责任 1、本合同一经签订，双方必须严格执行。任何一方如违约，应承担相应的违约责任，支付违约金（元不等）。 第九条合同的终止 如一方提出终止协议，则需提前5天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后，方可终止协议。
辅导班教师合作协议书 法定代表人: 身份证号： 甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规 定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下： 一、合作事项 甲方同意乙方为 ___________________ 项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训； 课 程从 年 月 日开始到 年 月 日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。 经甲 乙双方约定，乙方试用期为期 ___________________ （试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与 甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。 二、 甲方权利义务 1甲方同意乙方作为 ___________________ 辅导培训的合作方； 2、 甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、 甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、 甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、 甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。 三、 乙方权利义务 1、 乙方负责 _________ 课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做 虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声誉和权益，否则 乙方应承 担全部责任（包括甲方损失等） 。 2、 乙方负责 _____________ 课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、 乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、 乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，乙方须认真对待工作，要合理掌握好教学 进度。 5、 乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、 乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲 方将追究 乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止 教学，不算违约。 7、 乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、 乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、 乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、 乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料（包括学员的姓名、电话等）提供给其 他办学单 位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论 及行为。教学中如 有问题应及时向甲方教务部反映。 甲方: 乙方:
(协议范本) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-HT-013867 培养青年教师师徒协议(协议示Master apprentice agreement for training young teachers
培养青年教师师徒协议(协议示范文 本) 培养青年教师师徒协议 为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议： 一、甲方（师傅）承担的责任与义务。 1、教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。 2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。 3、指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。 4、全期至少要听徒弟新授课七节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。 5、每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 6、所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。
7、培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。 二、乙方（徒弟）承担的职责 1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 2、全期要听师傅授课七节以上。 3、全期至少要上两次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报总结课。 4、每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。 5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。 6、每学期要有一万字的读书笔记。 三、说明 1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。 2、本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。 3、协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。 甲方（师傅）签字： 乙方（徒弟）签字： XX图文设计 YuWen Graphic Design Co., Ltd.