当前位置:文档之家› 大学生创新与创业能力培养

大学生创新与创业能力培养

“冠生园”集团全国二十多家挂 “冠生园”牌子的月饼都受到连累, 销量直线下降,有的已经退出当地 市场,估计 2001年销售损失在 70 %~80%。不仅如此,上海“冠生 园”的许多其他产品也受到巨大冲 击,像糖果、蜂蜜等,销量也有不 同程度下降。
NUIST 诚信
诚信是企业之本,创业者要言出必行,讲质量,以诚 待人,使自已企业做久做长。
NUIST
第一节、大学生创业认知
影响大学生创业认知的因素 自我效能、他人评价、外在评价感知
大学生的创业自我效能、外在 评价感知、他人评价以及人格、 认知方式等因素影响着他们的 创业认知和创业意向。
创业者的个人因素
创业认知是大学生创业能力产 生、发展的必要前提,而认知 的一些形式如创业思维等本身 就构成了创业能力的重要成分。
就越大。
创业,必须敢闯敢干。只要瞄准目标, 判断有据,方法得当,就应敢于实践,
敢冒风险。
创业,还要具备评估风险程度的能力, 具有驾驭风险的有效方法和策略。
NUIST
人物分析
? 史玉柱
? 安徽人,浙大数学系
? 1989年创业,1991年巨 人集团,第一桶金软件 开发,当年唯一高科技 起家的企业家,三大战 役:药品、保健品、电 脑
6 、台州 7 、镇江 8 、中山 9 、惠州 10 、佛山 -哈尔滨
NUIST
温州人的创业精神
吃苦精神 创新精神
温州创业精神
冒险精神 踏实精神
NUIST
遭“陈馅月饼”曝光影响冠生园损失千万
2001年南京冠生园用陈馅做月饼, 被媒体曝光,不仅破坏了行业自律, 违反了《食品卫生法》,损害了消 费者的合法权益,还给其他月饼生 产厂家造成极坏影响。“南京冠生 园陈馅月饼事件”给2001年的月饼 销售市场蒙上一层阴影。据估计, 全国月饼销量因此比2000年同期锐 减4成左右,经济损失160亿到200 亿元之间。
NUIST
第二节、大学生创业素质
1
良好的思想道德素质
2
积极健康的心理素质
3
较高的专业素质
4
必备的创业能力
4
身体素质
NUIST
(一)、思想素质
《中国城市竞争力报告 NO.2(2004) 》,由辛 劳精神、闯荡意识、竞争心理三项组成“创 业精神”。“创业精神指数”排前 10名的是:
1、温州 2、深圳 3、北京 4、泉州 5、重庆
?独立思考、判断、 选择、行动的心理品

二是自主行为,即在行动上很少受他人影 响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底 ;
三是行为独创,即能够开拓创新,不 因循守旧,步人后尘。
NUIST
?敢于行动、敢冒风险、 敢于拼搏、勇于承担行
为 后果的心理品质
创业,机会与风险共存。且事业的范围 和规模越大,取得成就越大,伴随的风 险也越大,需要承受风险的心理负担也
? 1997年巨人落败,1999 年转战上海,再次创业
? 2001-2008年辉煌
NUIST
?敢于克服盲目 冲动和私利欲望
的心理品质
创业者要善于克制,防止冲动,使 自己的活动始终在正确的轨道上进 行,不能因一时的冲动而引起缺乏
理智的行为。
创业者要自觉接受法律、社会公德和 职业道德的约束。当个人利益与法律 和社会公德相冲突时,要能克制个人
NUIST
?善于进行自我 调节、适应性强
的心理品质
灵活地适应变化,成为创业成功的关键 所在。
善于进行自我调节还应处理各种压力。
具有较强的适应性,还应做到“胜不 骄,败不馁”。
NUIST
史玉柱语录
? 创业,我觉得核心问题是精神的东西,物质上的东西是次要的。 ? 失败是最大的财富。 ? 一旦有了机会要把握住,把这个机会充分扩大 。 ? 创业的时候不要蛮干,要巧干 。 ? 少睡觉,牺牲休假,玩命干。 ? 90%的困难你今天都没有看到,你根本不知道那是困难。 ? 你的胸怀有多大,你的事业有多大 。 ? 平时不需要魄力,但是一旦出现巨大的商机,你必须施展出你的魄
大学生创业认知 1 大学生创业认知的内涵及其提出的意义
2 大学生创业认知的现状及其特点
3 影响大学生创业认知的因素
NUIST
第一节、大学生创业认知
大学生创业认知的意义 有助于更好的研究创业者 有助于将创业研究的各部分统一 有助于更好地指导大学生创业
大学生的创业认知是大学生 对创业认识与理解的心理历 程,是对自己是否能够创业 的一种内在看法与认同,是 大学生自觉进行创业实践活 动的心理倾向,是创业素质 结构中的心理基础和先天条 件。
欲望,约束自己的行为。
NUIST
?坚持不懈、不屈不 挠、顽强努力的心理
品质
创业者需要百折不挠,坚持不懈的毅 力和意志。能够根据市场的需要和变 化,确定正确而且令人奋进的目标,
并带领员工战胜逆境实现目标。
创业者必须有一棵永远持之以恒的进 取心,三心二意,知难而退,或虎头 蛇尾,见异思迁,终将一事无成。
NUIST
第一节、大学生创业认知
大学生创业认知的特点 反射性评价的误区 创业自我效能不稳定 认知方式的转变 创业认知的目的性、功利性增强 创业认知受他人和外资评价影响
现状:
一、大多数学生关注创业
二、大学生选择自己感兴趣 的领域以及与自己专业相关 的领域进行创业的人最多
三、意识到社会关系的重要 性
四、大学生创业知识积累不 多,创业能力较弱
NUIST
第二章 大学生创新与创业能力培养
NUIST
(根据网上一项调查):
缺少资金
28%
缺少知识经验 57%
缺少人脉关系 10%
缺少政策支持 3%
缺少亲朋认可 2%
NUIST
成都“第一研究生面馆”
自古君子远庖厨。可来自西 华大学食品科学系的6名研 究生就偏不理这个说法,他 们自筹资金20万元,大大方 方地在成都著名的景观—— —大才子司马相如和美女实 业家卓文君当垆沽酒的琴台
NUIST (二)、心理素质
积极的
心 理
独立思考、判断、选择、行动的心理品质
敢于行动、敢冒风险、敢于拼搏、勇于承 担行为后果的心理品质
敢于克服盲目冲动和私利欲望的心理品质

坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理品质

善于进行自我调节、适应性强的心理品质
NUIST
一是自主抉择,即在选择人生道路,选择 创业目标时,有自己的见解和主张 ;
故径旁开起了面馆。
NUISTBiblioteka 1创业认知的基本理论
2
大学生创业素质
3
大学生创业准备
NUIST
第一节、大学生创业认知
认知的相关理论
广义:个体通过感觉、知觉、表象、想 象、记忆、思维等形式,把握客观事物 的性质和规律的认识活动。
狭义:个体获取信息并进行加工、贮存 和提取的过程。
NUIST
第一节、大学生创业认知
相关主题