南京工程学院
ERP沙盘模拟实践
实验报告
作者：张江平学号： 209100737 系部：经济与管理学院
专业：信息管理与信息系统
指导者：金卫建老师
2013年 7月南京
第1章系统管理
实验一系统管理
一、实验要求
●增加用户
●建立帐套
●设置用户权限
●设置备份计划
●修改帐套
●帐套备份
二、实验步骤及结果
登陆系统管理
增加用户
建立帐套
设置操作员权限
设置系统自动备份计划
修改帐套
帐套备份
第2章企业应用平台实验一基础设置
一、实验要求
●启用总账系统
●设置部门档案
●设置职员档案
●设置客户分类
●设置客户档案
●设置供应商档案
●设置数据权限
●单据设计
●帐套备份
二、实验步骤及结果
启用总帐系统
设置部门档案
设置人员类别
设置人员档案
设置客户分类
设置客户档案
设置供应商档案
单据设计
帐套备份
第3章总账系统实验一总账系统初始化
一、试验要求
●设置系统参数
●设置会计科目：指定会计科目
●设置会计科目：增加会计科目
●设置会计科目：修改会计科目
●设置项目目录
●设置凭证类别
●输入期初余额
●设置结算方式
●帐套备份
二、实验步骤及结果
设置系统参数
指定会计科目
增加会计科目
修改会计科目
设置项目目录
设置凭证类别
输入期初余额
设置结算方式
实验二总帐系统日常业务处理一、实验要求
●设置常用摘要
●填制第1笔业务的记帐凭证
●填制第2笔业务的记帐凭证
●审核凭证
●出纳签字
●修改第2号付款凭证
●删除第1号收款凭证
●设置常用凭证
●记帐
●查询已记帐的凭证
●冲销记帐凭证
●帐簿查询
二、实验步骤及结果
设置常用摘要
填制第1笔业务等记账凭证
填制第2笔业务的记账凭证
填制第3笔业务的记账凭证
填制第4笔业务的记账凭证
审核凭证
出纳签字
修改凭证
删除凭证
设置常用凭证
记账
查询凭证
冲消记账凭证
帐簿查询
实验三出纳管理
一、实验要求
●查询日记帐
●查询资金日报表
●支票登记簿
●银行对帐
●帐套备份
二、实验步骤及结果
查询现金日记账
查询资金日报表
登记支票登记簿
录入银行对账期初数据
录入银行对账单
银行对账
输出余额调节表
实验四总账期末业务处理一、实验要求
●定义转帐分录
●生成机制凭证
●对帐
●结账
二、实验步骤及结果
设置自定义结转凭证
设置对应结转转账凭证
设置期间损益结转转账凭证
生成期末自定义结转及对应结转的转账凭证
生成期间损益结转凭证
对会计帐簿进行对帐
对2006年1月份进行结账
第4章 UFO报表系统实验一自定义报表
一、实验要求
●设置利润表的格式
●按新会计制度设计利润表的计算公式
●保存报表格式至“我的文档”中“自制利润表”
●生成自制利润表的数据
●将已生成数据的自制利润表另存为“1月份利润表”
二、实验步骤及结果
设置表尺寸
定义行高和列宽
画表格线
定义组合单元
输入项目内容
设置单元属性
定义关键字
录入单元公式
将报表格式保存为自制利润表
打开自制利润表
录入关键字并计算报表数据
实验二利用报表模板生成报表
一、实验要求
●按新会计科目生成300帐套1月的“资产负债表”
●保存“资产负债表”到“我的文档”中
二、实验步骤及结果
建立资产负债表
设置关键字
录入关键字并计算报表数据
第5章薪资管理系统实验一薪资管理系统初始化
一、实验要求
●建立工资帐套
●基础设置
●工资类别管理
●设置在岗人员工资帐套的工资项目
●设置人员档案
●设置计算公式
二、实验步骤及结果
建立工资套
设置人员附加信息
设置工资项目
设置银行名称
建立工资类别
设置计算公式
设置交通补贴的计算公式
实验二薪资管理业务处理一、实验要求
●对在岗人员进行薪资核算与管理●录入并计算1月份的薪资数据●扣缴所得税
●银行代发工资
●工资分摊并生成转账凭证
●月末处理
●查看工资发放条
●查看部门工资汇总表
●按部门进行工资项目构成分析●查询1月份工资核算的记帐凭证
二、实验步骤及结果
查看银行代收一览表
工资分摊设置
月末处理
查看薪资发放条
查看工资汇总表
对财务部进行工资项目构成分析
实验总结
本次课程设计共有系统管理、企业应用平台总帐系统、总帐系统初始化、总帐系统日常业务处理、出纳管理、总账期末业务处理、UFO报表、自定义报表、利用报表模板生成报表、薪资管理系统初始化、薪资管理业务处理等内容。
系统管理要求系统地学习系统管理的主要功能和操作方法，理解系统管理的重要地位，掌握用户设置、建立企业账套和设置用户权限的方法，熟悉账套输出和引入方法。
总账系统让我们学习总账系统初始化、日常业务处理、出纳管理和期末业务处理等总账管理系统有关的业务知识，掌握总账系统的操作步骤和方法。
UFO报表系统的实验中学习了自定义报表和利用报表模板生成报表。
薪资管理系统的系统初始化和业务处理系统学习了薪资管理系统的操作过程和操作方法。
总之，本次财务管理系统课程设计室一次模拟下的信息化实践实验课程，更能让我们学以致用，有利于理论联系实际，加深学习企业资源管理课程的理论知识实用知识。