Project1 My puppy
教学内容：
（译林小学英语三年级下册Project1 P. 30 &31）
教学目标：
认知目标：
1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。

2.复习、巩固出现的主要交际用语。

3.巩固询问方位的日常交际用语，提高学生综合运用语言的能力。

4.帮助学生进行语言的积累。

5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。

技能目标：
1. 通过思考、讨论、交流和合作，制作一只可爱的小狗玩偶，能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。

2.利用所制作的小狗玩偶进行游戏，能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

3.训练学生在特定的情景中运用恰当的语言进行交流的能力情感目标：
教学重、难点：
1.复习、巩固出现的主要交际用语。

2.能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

课时安排：共 1 课时
教学内容：Project1
教学要求：
1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。

2.复习、巩固出现的主要交际用语。

3.巩固询问方位的日常交际用语，提高学生综合运用语言的能力。

4.帮助学生进行语言的积累。

5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。

6.通过思考、讨论、交流和合作，制作一只可爱的小狗玩偶，能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。

7.利用所制作的小狗玩偶进行游戏，能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

教学重、难点：
1.复习、巩固出现的主要交际用语。

2.能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。

教学准备：
1.利用课本上的图片，制作一张Ann家室内的背景画，把前四单元学过的室内摆设文具类物品制成可粘贴的小卡片。

小布偶Anna。

2.指导学生在家长的帮助下课前把教科书P67的小狗的身体涂色并剪下，用线装好，制成小狗玩偶。

给狗玩偶取名。

准备一些门、窗、食物图片。