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勾股定理ppt课件完整可编辑版
A.3 米 B.4 米 C.5米 D.6米
3 4
2、湖的两端有A、B两点,从与BA方向成直
角的BC方向上的点C测得CA=130米,CB=120米,
则AB为
( A)
A.50米 B.120米 C.100米 D.130米
A
130
?
C
120 B
议一议:
24m 9m
?
如图,大风将一根木制旗 杆吹裂,随时都可能倒下, 十分危急。接警后“119” 迅速赶到现场,并决定从 断裂处将旗杆折断。现在 需要划出一个安全警戒区 域,那么你能确定这个安 全区域的半径至少是多少 米吗?
关系吗?
(图中每个小方格代表一个单位面积) SA+SB=SC
即:两条直角边上的正方形面积之和等于
斜边上的正方形的面积
一般的直角三角形 三边为边作正方形
S正方形c
A
C
41431 2
2 5(面积单位)
B
图3-1
C A
B
图3-2
分割成若干个直角边为 整数的三角形
观察所得到的各组数据,你有什么发现?
证明2:
大正方形的面积可以表示为 (a+b)2 ;
也可以表示为
ab 4 C2
2
c a
b
c a
b
c a
b
c a
b
∵ (a+b)2 = 4 ab C2 2
a2+2ab+b2 = 2ab +c2
∴a2+b2=c2
证明3:
C
你能只用这两个 D
直角三角形说明 a c
b c
a2+b2=c2吗?
• 1881年,伽菲尔 德就任美国第二
A b 1 E aB
∵ S 梯形ABCD
= a+b 2 2
十任总统.后来, 1
人们为了纪念他 对勾股定理直观、 简捷、易懂、明
= ( a 2 +2ab+ 2
又∵ S 梯形ABCD
b 2) = S AED + S EBC + S CED
了的证明,就把 这一证法称为
1 1 11 = ab+ ba+ c 2 = (2ab+ c 2 )
A a
Sa+Sb=Sc
Bb c
C
a2+b2=c2
猜想:两直角边a、b与斜边c 之间的关系?
观察所得到的各组数据,你有什么发现?
a
Sa+Sb=Sc
bc
a2+b2=c2
猜想两直角边a、b与斜边c 之间的关系?
勾股定理 (毕达哥拉斯定理)
直角三角形两直角边的平方和 等于斜边的平方.
弦c 股b
┏
勾a
a2+b2=c2
图1-2
勾股定理(1)
(1)观察图2-1
C A
正方形A中含有 9 个 小方格,即A的面积是
9 个单位面积。
B 图2-1
C A
B
正方形B的面积是 9 个单位面积。 正方形C的面积是
图2-2
18 个单位面积。
(图中每个小方格代表一个单位面积) 你是怎样得到上面的结
果的?与同伴交流交流。
C A
S正方形c
AC=__1_5_______
6 2
x
பைடு நூலகம்
X=__4___2_______
x622232 42
2.求下列直角三角形中未知边的长:
比
5
一
比8
17
看
x
16
x 12
看
x
谁
20
算
得
快 方法小结: 可用勾股定理建立方程.
!
1、如图,一个高3 米,宽4 米的大门,需在相
对角的顶点间加一个加固木条,则木条的长
为
( C)
证明1:
该图2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标示意 图,取材于我国古代数学著作《勾股圆方图》。
大正方形的面积可以表示为 c2
;
也可以表示为 (ba)2 41ab 2
c a
b
∵
c2=
(ba)2 41ab 2
=b2-2ab+a2+ 2ab
=a2+b2
c a
b
c a
b
c a
b
∴a2+b2=c2
读一读
我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾, 较长的直角边称为股,斜边称为弦.图1-1称为“弦图 ”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经 》作法时给出的.图1-2是在北京召开的2002年国际数 学家大会(TCM-2002)的会标,其图案正是“弦图 ”,它标志着中国古代的数学成就.
图1-1
2 2 22
“总统证法”. 比较上面二式得
c 2= a 2+ b 2
1.求下列图中表示边的未知数x、y、z的值.
81 144
144 169
z
625 576
①
②
③
做一做:
A
625
P
C
B
400
P的面积 =___2_2__5________ AB=_2__5_______ BC=__2_0_______
B C
图2-1
A
413318 2
B
(单位面积)
图2-2
(图中每个小方格代表一个单位面积)
分“割”成若干个直 角边为整数的三角形
C A
(2)在图2-2中,正 方形A,B,C中各含 有多少个小方格?它 们的面积各是多少?
B C
图2-1
A
(3)你能发现图2-1 中三个正方形A,B, C的面积之间有什么
B 图2-2
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