诗歌鉴赏之意象ppt
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 但愿人长久,千里共婵娟。 无言独上西楼,月如钩。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 明月松间照,清泉石上流。 野旷天低树,江清月近人。 明月出天山,苍茫云海间。 我记愁心与明月,随风直到夜郎西。
探月 究情
静夜思
李白
床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
萧瑟苍凉 孤寂愁苦的乡思
诗歌中的常见意象
古典诗词中,意象数量繁多,如大漠孤 烟、长河落日、春光秋露、鸟啼蝉鸣、 柳絮榆荚、清霜白露、冷雨寒窗、银烛 青灯、晨钟暮鼓、古寺幽径、橙黄桔绿、 小荷残菊,包罗万象。意象不仅数量多, 而且形象最生动、意蕴最丰富、使用最 灵活、表现力最强。
蝉——高洁 莲花——不染 松柏:坚贞、孤傲 鸿雁——游子思乡怀亲和羁旅伤愁 杨柳:寓有惜别怀远之意,表示送别,离愁别绪。 鹤、松、菊、东篱、桃源、采药等象征脱俗的隐 士人格。 月——思乡思亲,传达离愁别恨、寂寞思归之情
海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》
思乡
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ——王建《十五夜望寄杜郎中》
依月定意
意象:
作者用来传达自己情感的形象, 我们称之为意象。
能成为意象的,是富有深意而又形象生动 的事物。
物象与意象
• 文艺理论家们对意象的解释是:融合作者 主观情意的客观物象。所以,意象首先是 一种物象,也就是说,他是一种事物,是 有意义有形象的,但是,并不是所有的物 象都是意象,只有融合作者主观情意的物 象才是意象,也就是说,这个意象,不仅 仅代表着它字面意思所指的事物,它还隐 含着作者的某种情感。
探月 究情
相见欢
李煜
无言独上西楼, 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断, 理还乱, 是离愁。 别是一般滋味在心头。
探月 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 究情
月圆: 团圆 思念亲人 两种月、两种情
月缺: 人缺 分离、 孤单 寂寞凄凉
探月 究情 举头望明月,低头思故乡忆舍弟》
口诀:
松借杜落别草 梅月鹃花时木 竹托猿流长仍 菊雁猴水亭在 寓寄啼传柳人 高相凄愁依事 洁思凄绪依移 ,。,。,。 依据这些意象,你联想到了哪些古诗词
考题回放
1、《登飞来峰》一诗中,“浮云这一意象 指的是什么?
(困难 挫折 障碍等)
2、《天净沙. 秋思》中,通过————— ———这些丰富密集的意象,渲染了----------------的气氛,抒发了诗人极其------------的情感
寻句抒情
作业 ------ 千朵万朵压枝低
考试 ------ 问君能有几多 愁
批评 ------ 风霜刀剑严相逼 下课铃声 ----- 忽如一夜春风来
伊通十八中学:孙立国
寻月忆诗 :
明月曾勾起许多古代诗人的无 限创作情思,写下了许多名篇佳 作,同学们还能联想到哪些与月 相关的诗句?
古诗中与月相关的诗句:如