关于“诗眼”
诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想观点、情感态
度的，具有概括性、生动性、或情趣性的能笼罩全篇、全联或全句 的词语，它是读者窥探诗歌内容的窗口。 一般的说，五言诗诗眼多在第三字，七言诗诗眼多在第五字。 当然，并非所有的诗句都有诗眼，有的诗眼不在诗句中，而隐藏 在标题中。 具体阐释如下：
诗中的“诗眼” 是哪一个？
3 这个词与另一个词比较哪个更好？
设问方式
1、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字，请简要 赏析。 2、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3.诗中的某个词用得好不好？为什么？ 4、这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由 5.这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？ 6、诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 7、某个词语或某个字被认为是全诗的关键，你同意 这种说法吗？为什么？
诗歌鉴赏炼字题型的切入点：
1．从词语本身的意义入手 词语的意义就是词语最基本的意思，词语的意思可以分为基本 义、比喻义和引申义，一般来说，我们在分析炼字妙用的时候， 首先必须理解词语的基本义，然后在这个基础上结合语言环境进 行分析。 2．从描写对象入手 古人写诗，“看山则情满于山，观海则情溢于海”，这里所 指的山和海都是特定的写作对象，也就是诗人在诗歌中描写的特 定意象，我们在分析诗人炼字的时候，不要舍近求远，有时答案 就在写作对象诗句当中，而很多考生往往忽视了这个最简单的现 象。 3．从词性入手 一般来说，诗歌中最要紧的地方往往落在动词、形容词和副词 这三类词语上，根据这三类词语的语法特点分析，动词主要表现描 写对象的动态变化，强调过程及变化；形容词主要表现描写对象的 性质状态，跟动词比较，形容词主要着眼对象的静态；副词主要表 现描写对象的程度范围。
炼字的类型
（1）炼动词：可以一字传神,或摹写出对象的特 征，或传达人物的丰富感情。特别注意：感官动 词（视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉）。常用手 法：拟人，化静为动，动静结合，通感等。 （2）炼形容词: 可以从形、声、色、光等方面传 达出形象的特点，还能传达出诗人的感情。注意 ：表颜色的词。常用手法：比喻，拟人，对比衬 托，烘托渲染等。 （3）炼叠词 ：作用是增强韵律感，富于音乐美 ；回环往复，有强调作用；或绘声绘色，使诗文 更生动形象，有身临其境之感。 （4）炼数量词，炼副词，拟声词等。
熟能生巧
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（《凉州词》王之涣） 2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》杜甫 3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（《凉州词》王之涣） 4、随风潜入夜，润物细无声。（《春夜喜雨》杜甫） 5、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏（《诗经》） 6、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（《声声慢》李清照） 7、帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒（《浪淘沙》李煜） 8、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀州。（《咸阳城西楼晚眺》许浑） 9、前村深雪里，昨夜一枝开。（《早梅》齐己 10、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄《出塞》）
找出下列诗句中运用的比较好的字
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（《凉州词》王之涣） 2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》杜甫 3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（《凉州词》王之涣） 4 、随风潜入夜，润物细无声。（《春夜喜雨》杜甫） 5、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏（《诗经》） 6、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（《声声慢》李清照） 7、帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒（《浪淘沙》李煜） 8、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀州。（《咸阳城西楼晚眺》许浑） 9、前村深雪里，昨夜一枝开。（《早梅》齐己 10、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄《出塞》）
诗 歌 鉴 赏 之 炼 字
知己知彼，百战不殆——考点分析 1.形象分析（人物，景物，事物） 2.语言赏析（炼字，句法，风格） 3.写作手法（表达方式，修辞手法，结构手法， 表现手法） 4.思想内容和观点态度
古诗鉴赏专题之炼字
炼字： 即锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中 挑选出最贴切、最精确、最形象生动的词 语来描摹事物或表情达意。（通常作用于一 句话） 诗眼：全文的线索，结构上能够贯穿全文，内容上能 够体现全诗的情感基调及作者的观点态度。
4．从表现手法入手 诗歌的表现手法极为丰富，常见的有比喻、拟人、夸张、对比、 起兴、映衬、抑扬、双关渲染、用典、托物言志、借景抒情、情景 交融等，分析诗歌的炼字时，从表现手法切入，先点明作者使用了 什么表现手法，然后分析使用这种手法的表达效果。
5．从结构作用入手 诗歌的结构作用主要表现为词语在起、承、转、合方面的作用， 起就是总领全文，一般有渲染气氛、埋下伏笔、提示下文、设置悬 念等方面的作用；承就是承接过度的意思，一般有承上启下的作用； 转就是转折的意思，一般是由一个内容到另一个内容，通常是诗歌 的关键处；合就是总结的意思，通常有总结全诗、点明主题、画龙 点睛的作用。 6．从思想情感入手 诗歌是最能直接表达情感的一种文学形式，诗人情感的表达有 的比较直接，有的比较含蓄，但不管如何表达，诗歌中信息炼字，也是一种行之有效的方法。
1、能体现作者思想观点、情感态度，这类词一般具有浓厚的感
情色彩。 如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，其中的“空”流露 出作者自许塞上长城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重 的怅惘与悲愤，准确深刻地点明本诗主旨 。
高考常见题型
你会碰到这样的问题：
1 2
诗中的某个字好在哪里？
直接鉴赏 确定字并鉴赏 亮观点并 比较鉴赏
答题步骤
1、解释该字的本义及在句中的含义，同时点明所用手 法及表达效果。——释含义，明手法 2、展开联想把该字放入原句中描述景象。 ——描景象，摹情态 3、该词烘托了怎样的意境，或表达了作者怎样的感情 ，或在整体上起到何种作用（如照应上文什么内容或 为下文什么内容作铺垫）。 ——点情境/表感情/谈作用