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中国现代文学作品选


2.《伤逝》
识记:
写作年代1925年,选自《彷徨》; 唯一以青年男女的恋爱婚姻为题材的小说。 涓生、子君 叙事方式为第一人称。 子君的宣言: “我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”
理解与分析
涓生和子君爱情悲剧的原因和意义:
冲破封建束缚,追求个性解放和恋爱自由。自主婚姻。 区别: 自由恋爱成功后的婚恋悲剧。 结论:涓生与子君的爱情悲剧的原因既是社会的也是个人 的。 意义:启发人们在不合理的社会中,单纯追求个性解放和 婚姻幸福,是不会成功的。只有在为社会解放而斗争的过程 中,才能真正实现个性的解放和个人婚恋的幸福。
分析觉新的形象
觉新是性格最鲜明的人物形象,是 介于封建家长和叛逆青年之间的 “两重性格的人”。
爱憎分明与委曲求全 两重性格 诚实善良与恭维敷衍 心存不满与逆来顺受 支持叛逆与助纣为虐 他既是受害者又是被驯服的工具。
原因:高家的长房长孙同时又受过新文化运动的洗礼。理想和现实、思 想与行动、感情与理智的矛盾结成一个网罩在他的身上,使他永远成 为一个矛盾的人、烦恼的人。他的两重性格是20年代初新旧社会交替 的时代特征在人物身上的折射。
D.结构严谨,结尾巧妙,耐人寻味。
5.《家》
识记:巴金的《激流三部曲》(家春秋)《爱情三部曲》; 《家》写于1931年;三个悲剧女性是梅、鸣凤、瑞珏; 主要人物高老太爷、克安、克定、觉新(双重性格)、 觉民、觉慧(大胆幼稚的叛徒)。 理解与分析:《家》的思想内容 是巴金的代表作,以高家祖孙两代的冲突为线索,通 过3个女性的悲剧控诉封建社会吃人的罪恶,歌颂了与 旧势力斗争的青年。 高老太爷为代表的“腐朽生命”系列。 觉慧为代表的“充实生命”系列。
识记:吴组缃属于社会剖析派作家。 短篇小说《一千八百担》长篇小说《山洪》。 《菉竹山房》用第一人称叙述;小说中的人物是二姑姑、兰花; 小说描述的社会封建时代一个女子恋爱、婚姻的悲剧。 理解与分析: 分析《菉竹山房》以环境气氛的渲染表现悲剧的艺术特色。 (1)封建礼教毁灭了一对青年男女的幸福,使女主人公过 着墓中人的生活。 (2)小说不在故事上多花笔墨,而是着力于环境气氛的渲 染烘托。环境和姑姑的心境、悲剧很相称。
4.《潘先生在难中》
识记:
叶圣陶是文学研究会的主要成员。《多收了三五斗》是他 “丰收成灾”题材的小说;《倪焕之》反映知识分子生活的小说; 在创作上严格遵循现实主义的表现原则,以冷静客观的态度,让 倾向从情节中自然流露。
理解与分析:
《潘先生在难中》的现实主义特色: A.遵循着作者一贯的创作思想,以冷静客观的态度,让倾向从情 节中自然流露。作者的思想倾向潜伏在不露声色的笔致后面。 B.致力于人物的心理刻画。 C.语言朴素,笔调幽默。对灰色人物“讽他一下”的态度。
3.《春风沉醉的晚上》
识记:郁达夫是创造社的主要成员。 他对文学创作的看法:“文学作品,都是 作家的自叙传。” 叙述角度:第一人称 主人公陈二妹,工厂女工的形象。
理解与分析:小说“自叙传”的色彩
作者自身的文学创作的看法;“我”是作者的 自画像;主人公是通过“我”的眼光、感触和 印象来刻画的。带有“我”的情绪色彩。
10.断魂枪
识记:老舍是文学研究会的成员。 代表作长篇小说《骆 驼祥子》《四世同堂》。短篇小说《月牙儿》《断魂枪》等。 《断魂枪》发表在1935年,晚清时期;主要人物是沙子龙、 孙老者、王三胜; 小说的题记:“生命是闹着玩,事事显出如此,从前我这 么想过,现在我懂得了。” 理解与分析:分析沙子龙形象及其意义。P113
2.理解与分析
(1)分析阿Q形象及典型意义。
优点:“真能做” 农民的典型
缺点:主观、保守、狭隘、愚蠢 性格特征:精神胜利法。 概括了人类的一种普遍的精神弱点。
阿Q形象与辛亥革命的关系 革命不彻底,所以失败。
农民问题在民族革命中的重要性。
(2)分析阿Q的艺术特色
总评价:中国现代文学的经典之作。 艺术特色: A艺术描写的高度典型化; B精彩的细节描写; C悲剧和喜剧相互交融,悲剧的内容喜 剧的形式。 D 剧烈的批判和讽刺。斗士 E语言上,准确、生动、精炼、幽默。
内容 目的
三、课程的内容和目标
内容:课文阅读分析、课外作品阅读分析。 (一)课文阅读分析的总体考核目标 识记: 1.作者及其所属文学社团和流派(教材提示中的)。 2.作品的文体类别。 3.重要及与时代背景密切的作品的发表时期和年代 (不要求哪一年)、创作背景。 4.叙事性作品中的主要人物。
理解并分析: 1.课文的思想内容。(小说、戏剧的 主题思想、论说文的中心论点、诗歌、散 文的思想感情)。 2.主要人物形象。 3.主要艺术特色。
对小说单元的作家作品列一个表格
小说 名字 作者 写作 年代 主要 人物 思想 内容 创作 思想 艺术 特点
诗歌单元(共14首)
一、《凤凰涅槃》 识记:郭沫若是创造社的重要成员。主要诗集《女神》《星空》 《前茅》《恢复》等,历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》等。 本诗选自《女神》,具有浪漫主义色彩,泛神论的色彩。凤凰不仅 是青年诗人的化身也是民族和祖国的象征,是民族觉醒的宣言。 理解与分析:分析《凤凰涅槃》的浪漫主义色彩。 1.火山爆发似的的激情。凤歌中的17问,句句尖锐有力,激情澎湃。
15.荷花淀
识记:孙犁的小说集《白洋淀纪事》、长篇《风云初记》、中篇 《铁木前传》。 《荷花淀》是1945年创造的短篇,抗日战争时期冀中人民的斗争。 主要人物水生嫂。特点:融小说、散文、诗歌为一体的散文诗式的小 说。 理解和分析:分析《荷花淀》的艺术特色。 孙犁是现代文学史上著名的短篇小说家。艺术特色: (1)小说通过对话、动作和生活细节细致入微的表现人物的内心 世界。 (2)结构疏密得当,章法活泼又不失严谨。 (3)景物描写情景交融。 (4)语言朴实无华,浓郁的乡土气息。
2.大胆绮丽的想象,采用了神话题材的象征手法来表情达意。
3.形式上,彻底摆脱了旧诗的声调格律,开拓了自由诗的新天地, 实现了诗体的解放。
二、《我是一条河》
识记:冯至是沉钟社的诗人,诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四 行集》。是较早写十四行诗的诗人。
是一部优美动人的抒情小说。描述了淳朴、和谐的人际关 系。 把男女之爱、祖孙之亲、父子之情、邻里之睦等世态人情, 化为优美的歌谣,真实生动的展示了边城人民善良正直,肝胆 相照的人性美和人情美。
兄弟俩都爱翠翠 含蓄、谦让;船总有权有势 但和睦 相处。外公为翠翠操劳至死;杨马兵主动照顾翠翠。
ห้องสมุดไป่ตู้ 8.菉竹山房
13.小城三月
识记:萧红是东北女作家。代表作《生死场》和《呼兰 河传》。 《小城三月》采用了第一人称叙事,描写了封建时期一个 少女的恋爱、婚姻悲剧;主要人物是翠姨。名句“春天的命 运就是这么短”。 理解与分析:分析翠姨的形象。 是旧时代封建婚姻制度迫害下的一个典型形象。 性格特点:柔美雅致、娴静孤傲。 她生的不十分漂亮但是内向、沉静。被家人订了亲,却 遇到了无望的爱---喜欢上了我的堂哥,最后拼命糟践自己 的身体,抑郁而死。林黛玉。运用了侧面、对比、细节描写。
7.《边城》
识记:
1.牢记沈从文是湘西作家,小说《边 城》、《长河》,散文是《湘行散记》。 2.《边城》的主要人物是天保、傩送、 翠翠、顺顺、杨马兵等;翠翠是爱和美的象 征;小说的生活背景是湘西小山城;艺术风 格具有一种诗意的美。
理解及分析:
分析《边城》所展现的人性美和人情美。
以湘西小山城为生活背景,描写了撑船老人和孙女翠翠的 生活,以及翠翠和船总两个儿子之间的爱情故事。
(二)课外阅读分析的总体考核目标
考核目的:培养和检测学生对作品的阅读、综合分析和书 面表达能力。 选择中国现代短篇小说或散文作品,写一篇600—1000 字的分析文章。 要求:观点正确,条理清楚。论述时要举例子。如果有个 人的新观点又自圆其说,可以加分。 (三)重点关注 重要作家:鲁迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺。 重要作品:代表性的作品
14.小二黑结婚
识记:赵树理为“山药蛋”派的作家。《李有才板话》、《李家庄的 变迁》、《三里湾》等。小说的主要人物:小芹、小二黑、二诸葛、三仙 姑、金旺、兴旺等。小说采用的是故事中套故事的方法以及民族化、大众 化的特色。 理解与分析:《小二黑结婚》的民族化、大众化特色。 赵树理是写农村生活的圣手。在民族化、大众化方面尤为突出。体现 了他的美学思想和艺术风格。 (1)利用绰号突出人物的性格特征。如二诸葛、三仙姑。一个虔诚迷 信,一个借迷信另有所图。 (2)故事性强、单线发展、结构完整、前后照应、大团圆的结局。 (3)叙述运用了白描、烘托和对比的手法,使得人物鲜活动人。 塑造了三组:坚决拥护婚姻自由的小芹和小二黑;进行阻挠的二诸葛 和三仙姑;从中破坏的金旺和兴旺。 (4)语言大众化和幽默风趣。以北方农民的口语为基础,形成了语言 的朴素美。
12.在其香居茶馆里
识记:沙汀是四川作家,长篇是“三记”《淘金记》《困兽记》 《还乡记》。 《在其香居茶馆里》写作年代是抗日战争时期,兵役问题。 小说的主要人物方治国、邢么吵吵,蒋门神等。 理解与分析: 《在其香居茶馆里》人物描写的特点。 小说着力塑造了联保主任方治国和土豪邢么吵吵,运用了多种手 法。 (1)情节和性格互相推动。 (2)运用独特的语言刻画人物。 (3)充分运用了肖像描写和心理描写的手法,达到了强烈的讽刺 效果。
11.华威先生
识记:张天翼的中篇小说有《清明时节》等;是左联时期的 现实主义讽刺作家。 小说发表于1938年,华威先生是一个只对限制和控制抗日工 作的“领导”感兴趣的国民党官僚形象;小说采用的漫画式的夸 张手法。 理解与分析:华威先生的形象及其意义。 形象:是混在抗日文化阵营里的国民党官僚、党棍的典型形 象。特点是“忙”,但是从来不会做任何对抗战有利的事情。性 格特征:虚伪、专横、卑劣。 意义:认识意义是揭示了当时抗日的政治危机;文学创作上 给了作家的启示,看问题全面,有光明的一面也有黑暗的一面。
(四)题型:选择题(单项和多项)和非选择题 (简答、论述和阅读分析题)。 (五)分配的比例:课外25%。分析性试题 65%。精读65%。难易程度易20%,较易 30%,较难30%,难20%
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