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25米往返跑体育课教案

基本部分
15 分一、快乐往返跑
(一)学习正确的起跑(图
⑤)
1、培养正确的跑姿练习
原地摆臂练习,要求自
然协调。

2、分成四个小组练习
3、学习正确的起跑
(1)以肩为轴,屈臂前后
摆动。

(2)眼视前方,脚要尽量
落在一条直线上。

(二)、往返跑练习:
讲解往返跑的方法,开始的
信号发出后,从起跑线快速
起跑到规定终点线位置上
摸倒水瓶后转身迅速折回
到起点线再摸倒水瓶后转
身到规定终点线的位置摸
倒水瓶转身回起点线冲刺,
以此类推,总计100米距离。

1、小练习10米×1往返跑
——1次
2、25米×4往返跑——1次。

3、分小组在组长带领下或
听信号认真进行练习。

4、找起跑—转身—往返,
动作连贯。

5、努力达标,争优创先。

教学难点:减速、往返
一、组织与练习:
1、(一)如图⑤

2、(二)如图⑥
(1组)
﹤┄┄┄
(2组)
﹤┄┄┄
(3组)
﹤┄┄┄
(4组)
﹤┄┄┄

二、教法:
1、讲解示范法
2、语言引导法
3、尝试练习法
4、预防与纠正错误法
5、选优示范法
三、练习方法:
①学习正确起跑方法。

②学习往返跑方法。

③10米往返跑1次
④25米往返跑1次。

⑤认真积极练习
三、要求:
认真听讲、看示范、积极模仿
练习。

四、教师指导:
巡回指导、个别纠错
1-2
1
2
1-3
3-5
8-10




结束部分
8
10 分教学重点:途中跑
三、游戏:1、套圈抢夺战
(图⑦)游戏方法:分成人
数相等的二组,每组在规定
场地内向目标套圈。

取得
“猎物”后迅速回到排尾,
依次进行,时间1分钟,教
师吹哨即为游戏结束。

最多
套取“猎物”的组为优胜组。

一、放松练习:
(图⑧)
1、放松操
2、欣赏音乐默想放松
二、小结:本课学习情况
三、布置回收器材
四、师生再见:下课
一、组织:游戏如图⑦
××××××
××××××
:为“猎物”

二、练习方法:
1、教师讲明比赛方法与规则。

2、学生按规则与要求进行比赛。

3、教师鼓励获胜组。

(全体鼓掌)
三、要求:
注意安全、友谊第一
一、组织:如图⑧

二、要求:
动作放松、调整呼吸
三、宣布下课:
回收器材、准备下课
2
1
1
2-3
1
1



预计部分平均心率125--130次/分练习密度42%--45%
场地器材小音箱1个
矿泉水瓶62个
自制套圈2个
哨子1个




经验不足,敬请各位学科领导、同行给与指导、帮助、纠正!谢谢~!。

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