《范式字巨卿》阅读答案及翻译《范式字巨卿》阅读答案及翻译文言文阅读阅读下面的文言文，完成4—7题。
范式字巨卿，山阳金乡人也。
少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。
劭字元伯。
二人并告归乡里。
式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。
”乃共克期日。
后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。
”母曰：“若然，当为尔酝酒。
”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
后元伯寝疾笃，同郡郅君章﹑殷子征晨夜省视之。
元伯临尽，叹曰：“恨不见吾死友！”子征曰：“吾与君章尽心于子，是非死友，复欲谁求？”元伯曰：“若二子者，吾生友耳。
山阳范巨卿，所谓死友也。
”寻而卒。
式忽梦见元伯，玄冕垂缨，屣履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，当以尔时葬，永归黄泉。
子未我忘，岂能相及！”式恍然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。
式便服朋友之服，投其葬日，驰往赴之。
巨卿既至，叩丧言曰：“行矣元伯！死生路异，永从此辞。
”式遂留止冢次，为修坟树，然后乃去。
后到京师，受业太学。
时诸生长沙陈平子亦同在学，与式未相见。
而平子被病，将亡，谓其妻曰：“吾闻山阳范巨卿，烈士也，可以托死。
吾殁后，但以尸埋巨卿户前。
”乃裂素为书，以遗巨卿。
既终，妻从其言。
时式出行适还，省书见瘗，怆然感之，向坟揖哭，以为死友。
乃营护平子妻儿，身自送丧于临湘。
长沙上计掾史到京师，上书表式行状。
三府并辟，不应。
4．对下列句子中加点的词的意思相同的一组是A．二人并告归乡里四美具，二难并．尔何相信之审邪审容膝之易安BC．后元伯寝疾笃则刘病日笃D．时式出行适还适莽苍者，三餐而反5．以下各组句子中，全部说明范式是位信士的一组是①至其日，巨卿果到②子未我忘，岂能相及③投其葬日，驰往赴之④营护平子妻儿，身自送丧于临湘⑤省书见瘗，怆然感之⑥三府并辟，不应A．②③⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．①③④6．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．范式跟张劭关系很好,两人分别时，范式对张劭说两年后要去拜见他的母亲，并看望他的孩子。
B．元伯请求母亲设宴款待范式,但母亲对两年之约有所疑虑,元伯对范式的肯定打消了母亲的疑虑。
C．张劭托梦给范式说自己要在某天死去，某时下葬，埋怨范式忘了自己，不来奔丧。
范式醒来后忍不住悲叹流泪。
D．陈平子与范式同在京师太学学习，虽然二人素昧平生，但陈平子认为范式是个可以把身后事相托的义士。
．7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
元伯具以白母，请设馔以候之。
乃裂素为书，以遗巨卿。
参考答案：4．C5．D6．C7.元伯把事情全部告诉母亲，请她准备好饭食来等候范式。
于是撕开一块白绸写信，来送给巨卿。
附【文言文参考译文】范式字巨卿，山阳郡金乡人。
年轻时在太学读书，是儒生，和汝南郡张劭是朋友。
张劭字元伯。
两人同时请假回家乡，，范式对张劭说：“两年后该回来的时候，我将前往贵府拜见你的母亲大人，并看望你的孩子。
”两人互相约好日期。
后来约好的日期将要到了，张劭把这件事详细告诉了母亲，请求母亲准备酒食等待范式的到来。
张劭的母亲说：“分别两年了，千里之外约定的话，你怎么会如此肯定地相信呢?”张劭回答说：“范式是讲信用的人，肯定不会违背约定的。
”张劭的母亲说：“如果真是那样，当然得替你们准备酒食。
”约定的日子到了，范式果然前来赴约，登堂拜见张劭母亲后，接着开怀畅饮，兴尽才离开。
后来张劭病重卧床，同郡人郅君章、殷子征早晚都去探望他。
张劭临终时叹息道：“可惜见不到我生死之交的老朋友了!”殷子征说：“我和君章倾心与你结交，这不算死友，还想找谁呢？元伯说：“你们两位，只是我的生友。
山阳郡的巨卿，则是我所说的死友。
”不久张劭死了。
范式忽然梦见张劭戴着帽子，垂着帽带，拖着鞋子喊他：“巨卿，我在某一天死．会在某时埋葬，永远命归黄泉。
不由得悲叹”范式猛然醒来，希望你能赶得上我的葬礼！我知道你没有忘记我，流泪。
便将晚上做的梦全部告诉太守，请求前去奔丧。
范式便穿上了朋友死后应穿的丧服，算着埋葬他的那一天，骑马前往奔丧。
范式到后，拍着灵柩说：“元伯你走吧!你我生死异路，从此永别。
”范式于是留住在坟旁，给张劭修坟种树，这样以后才离开。
张劭后来到了京师，进太学学习。
当时儒生长沙陈平子也同在太学，不认识范式，陈平子得病将死，对他的妻子说：“我听说山阳范巨卿是一位义士，可以把身后事托给他。
我死后，只须把尸体埋在巨卿户前就好了。
”于是撕开一块白绸写信，来送给巨卿。
陈平子死后，妻子照着平子的遗嘱办了。
这时范式刚好出外回来，看了陈平子的信和他的坟墓，不胜悲痛，对着平子坟墓作揖哭泣，认为平子是他的死友。
于是想法护送平子的妻儿，亲自送丧回临湘。
长沙上计掾史到京师，呈上奏章说明范式的事迹。
三府都要征召范式，但范式没有应聘20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
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同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
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校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
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