《建筑构造与识图》模块设计及教案（××学年第一、二学期）课程名称：建筑构造与识图所属系部：制定人：刘小聪、徐菱珞合作人：精品课程团队全体老师校内教师：刘小聪、季敏、徐菱珞、钟少云、庞亚芳、刘运莲、肖燕娟、沈涛、肖欣荣、陈大昆、丁胜、刘秋生、黄丽、苏达、刘嵩、肖姝、肖凌校内教师：舒莉、李丽田、冯建新校外专家：李波、周曦、刘雅君、侯容制定时间：湖南城建职业技术学院《建筑构造与识图》模块二建筑形体投影图的表达教学设计（××学年第一学期）模块名称：建筑形体投影图的表达所属系部：制定人：刘小聪、徐菱珞合作人：精品课程团队全体老师校内教师：刘小聪、季敏、徐菱珞、钟少云、庞亚芳、刘运莲、肖燕娟、沈涛、肖欣荣、陈大昆、丁胜、刘秋生、黄丽、苏达、刘嵩、肖姝、肖凌校内教师：舒莉、李丽田、冯建新校外专家：李波、周曦、刘雅君、侯容制定时间：湖南城建职业技术学院《建筑构造与识图》课程模块：教学设计模块二：建筑形体投影图的表达模块教学学时（参考） 20在整体设计中的位置第二次授课班级上课时间周月日第节至周月日第节上课地点教学目标能力目标知识目标素质目标1. 建筑形体三面投影图的表达能力2. 建筑形体轴测投影图的绘制能力3. 建筑构配件剖面图和断面图的画法能力1. 掌握投影的形成及其投影的分类，了解工程上常用投影图的种类，掌握正投影基本特性，掌握正投影图及正投影规律，掌握建筑形体的投影画法2. 了解轴测投影的类型，掌握轴测投影的画法要求以及其实际应用3. 了解剖面图和断面图的类型，掌握剖面图和断面图的画法要求以及其实际应用（1）良好的职业道德素养；（2）严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风；（3）自觉学习和自我发展的能力；（4）团结协作能力、创新能力和专业表达能力；（5）独立分析与解决具体问题的综合素质能力。
能力训练任务任务1. 绘制形体的三面投影图任务2. 绘制建筑形体的轴测投影图任务3.绘制建筑构配件的剖面图和断面图案例和教学材料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）案例1.某农业局的农业科技大楼施工图（《建筑构造与识图实训》教材）案例2.某办公楼施工图（摘自《建筑构造与识图》教材）资料：《建筑构造与识图》教材、《建筑构造与识图实训》教材、《建筑构造与识图习题集》、国家制图标准及规范等。
仪器、设备：多媒体、绘图工具模块教学进度步骤教学内容及能力/知识目标教师活动学生活动参考学时1 绘制建筑形体的三面投影图掌握投影的形成及其投影的分类，了解工程上常用投影图的种类，掌握正投影基本特性，掌握正投影图及正投影规律，掌握建筑形体的投影画法先展示一个三面正投影图，利用该投影图引出建筑形体投影的理论知识，再布置任务：①根据形体直观图，找其对应的三面投影图②根据已知的两面投影图，求第三面投影根据老师布置的任务做三面投影图的相关练习82 绘制建筑形体的轴测投影图了解轴测投影的类型，掌握轴测投影的画法要求以及其实际应用先展示一个轴测投影图，根据该投影图讲解轴测投影图的运用和理论知识，再布置任务：①根据某形体的轴测投影图绘制该形体的三面投影图②根据某形体的两面投影图绘制该形体的轴测投影图根据老师布置的任务完成形体轴测投影图的相关练习63 绘制建筑构件剖面图和断面图的表达了解剖面图和断面图的类型，掌握剖面图和断面图的画法要求以及其实际应用1、向学生展示某建筑工程图当中运用到的构件剖面图和断面图，讲解该类图样的作用，让学生对剖面图及断面图有个初步认识。
1、初步认识建筑工程施工图中的剖面图和断面图，了解其作用。
62、先讲解建筑构件剖面图和断面图的生成方式、表达方式及绘制方法，再布置任务：根据某建筑构件的正面投影图及剖切符号绘制对应的剖面图及断面图2、根据老师布置的任务完成形体形体剖面图及断面图的相关练习作业1.工程字练习（课后完成）2.完成习题集上关于三面投影和轴测投影的相关练习题（分课内和课外完成）；1、在A3图纸上绘制某形体的轴测投影图和该轴测投影图对应的三面投影图（课外完成）2、完成习题集上关于剖面图和断面图的相关练习题（分课内和课外完成）课后体会湖南城建职业技术学院课程授课教案模块二建筑形体投影图的表达任务1 绘制形体的三面投影图学时安排4学时课程任务目标通过本任务的学习，掌握形体三面正投影形成的原理及作图方法教学工作任务1. 先展示一个三面正投影图，利用该投影图讲解建筑形体投影的理论知识2.根据立体图，找出相对应形体的正投影图；3.布置任务：让学生做习题集中的练习。
教学工作任务描述1.模式：理论+实践教学2.要点：正投影图的形成原理、作图方法教学工作任务实现手段1.多媒体课件演示；2.案例引导；3.课堂讲授4.学生操作学生能力评价多元评价：1．专业能力评价2．社会能力评价3．方法能力评价教学后记一、教学任务：1、展示一个形体与其对应的三面正投影图。
2、根据展示的三面正投影图，参照教材模块二，讲解建筑形体投影的理论知识。
相关知识点： （1）投影的形成 （2）投影的分类（3）正投影的投影特性 （4）三面正投影图的形成 （5）三面正投影图的作图原理 3、布置任务：（1）根据形体直观图，找其对应的三面投影图（本教案只例举部分）（2）完成《建筑构造与识图习题集》P15-P22（点、线、面的三面投影）的部分练习题相关知识点：对三面投影相关知识的综合运用。
三：附件：1、《建筑构造与识图》教材模块二；2、PPT课件；3、《建筑构造与识图习题集》；4、《房屋建筑制图统一标准》等。
湖南城建职业技术学院课程授课教案模块二建筑形体投影图的表达任务1 绘制形体的三面投影图学时安排4学时课程任务目标通过本任务的学习，使学生掌握复杂组合建筑形体投影的作图方法和作图技巧。
教学工作任务1.评讲上周布置的任务，查漏补缺相关知识点。
2.布置本周任务：根据基本形体绘制其三面投影图以及根据已知的两面投影补全第三面投影。
3.举例讲解任务的完成方法和技巧；4.学生实际操作；教学工作任务描述1.模式：理论+实践教学2.要点：复杂组合形体的三面投影图的作图方法和技巧。
教学工作任务实现手段1.多媒体课件演示；2.案例引导；3.课堂讲授4.学生操作学生能力评价多元评价：1.专业能力评价2.社会能力评价3.方法能力评价教学后记一、回顾上个任务涉及的相关知识点。
二、教学任务：1、评讲上周布置的任务。
2、布置本堂课的作业任务：（1）展示复杂建筑组合形体，要求学生根据投影知识绘制该形体的三面投影图（本教案只例举部分）图1图1 图2（2）展示已知的两面投影图，要求学生补绘其第三面投影图。
（本教案只例举部分）图3 图42、根据任务要求，讲解组合形体三面投影图的作图方法及技巧。
相关知识点：（1）三面正投影图的作图原理（2）复杂组合形体三面正投影图的作图方法和技巧（3）补绘三面正投影图的作图方法和技巧3、学生开始作图操作。
相关知识点：对三面投影知识的综合运用。
4、根据学生对作业的完成情况查漏补缺相关知识点。
5、布置课外练习作业：《建筑构造与识图习题集》P27-P41的部分练习题。
三：附件：1、《建筑构造与识图》教材模块二；2、PPT课件；3、《建筑构造与识图习题集》；4、《房屋建筑制图统一标准》等湖南城建职业技术学院课程授课教案模块二建筑形体投影图的表达任务2 绘制形体的轴测投影图学时安排4学时课程任务目标通过本任务的学习，使学生掌握轴测投影图相关知识综合运用的方法。
教学工作任务1.展示一个轴测投影图，根据该投影图讲解轴测投影图的运用和作图方法.3.布置任务：《建筑构造与识图习题集》，根据已知的三面投影图绘制轴测投影图。
教学工作任务描述1.模式：理论+实践教学2.要点：轴测投影图的形成原理、作图方法教学工作任务实现手段 1.多媒体课件演示； 2.案例引导； 3.课堂讲授4.学生操作学生能力评价 多元评价：1.专业能力评价2.社会能力评价3.方法能力评价教学后记一、回顾上个任务涉及的相关知识点。
二、教学任务：1、评讲上周布置的任务。
2、展示部分轴测投影图和其对应的三面投影图，根据展示图样讲解轴测投影图的运用、轴测图与三面正投影图之间的关系以及轴测图的作图方法。
示意图1示意图2相关知识点：（1）轴测投影图的形成（2）轴测投影图的分类（3）轴测投影图的基本特性（4）轴测投影图的作图方法及作图步骤3、布置任务：《建筑构造与识图习题集》P42-P43，根据已知的轴测投影图绘制三面投影图（本教案只例举部分）。
4、学生开始作图操作。
相关知识点：对三面投影图和轴测投影图的综合运用。
三：附件：1、《建筑构造与识图》教材模块二；2、PPT课件；3、《建筑构造与识图习题集》；4、《房屋建筑制图统一标准》等湖南城建职业技术学院课程授课教案模块二建筑形体投影图的表达任务2 绘制建筑形体的轴测投影图学时安排2学时课程任务目标通过本任务的学习，使学生掌握形体轴测图的作图方法和作图技巧教学工作任务1. 评讲上周布置的练习题2.布置任务：根据三面投影图绘制轴测投影图，习题册教学工作任务描述1.模式：理论+实践教学2.要点：轴测投影图的作图方法教学工作任务实现手段1.多媒体课件演示；2.案例引导；3.课堂讲授4.学生操作学生能力评价多元评价：1.专业能力评价2.社会能力评价3.方法能力评价教学后记一、回顾上个任务涉及的相关知识点。
二、教学任务：1、评讲上周布置的作业2、布置任务：完成《建筑构造与识图习题集》中轴测投影图的练习题(本教案只例举部分)。
3、学生开始作图操作。
相关知识点：对三面投影图和轴测投影图的综合运用。
4、评讲作业，并根据学生对作业的完成情况查漏补缺相关知识点。
三：附件：1、《建筑构造与识图》教材模块二；2、PPT课件；3、《建筑构造与识图习题集》；4、《房屋建筑制图统一标准》等湖南城建职业技术学院课程授课教案模块二建筑形体投影图的表达任务2 绘制建筑形体的轴测投影图学时安排2学时课程任务目标通过本任务的学习，使学生掌握形体的三面投影图和轴测图的表达方法以及作用；掌握作图的基本要求等。
教学工作任务让学生根据形体模型绘制形体的三面投影图和轴测投影图并标注尺寸。
教学工作任务描述1.模式：理论+实践教学2.要点：三面投影图和轴测投影图的表达方法。
教学工作任务实现手段1.多媒体课件演示；2.案例引导；3.课堂讲授4.学生操作学生能力评价多元评价：1.专业能力评价2.社会能力评价3.方法能力评价教学后记一、回顾上个任务涉及的相关知识点。
二、教学任务：组合体投影大作业。
1、布置任务及要求：1）根据轴测图画三面投影图2）选用A3图幅图纸，自定比例画出投影图和全部轮廓线并标注尺寸。
2、讲解绘图方法。
步骤一、根据要求选用图幅，并画出图框格式；步骤二、分析形体，选择V面投影方向。