当前位置:文档之家› 中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第三章古诗词鉴赏练习

中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第三章古诗词鉴赏练习

第三章古诗词鉴赏一、(2017 •嘉兴)阅读下面的诗歌,回答下列各题。

送人之荆门明•浦源长江风扬布帆轻,西入荆门感客情。

三国已亡遗旧垒,几家犹在住荒城。

云边路绕巴山色,树里河流汉水声。

此去郢①中应有赋,千秋白雪②待君赓③。

(选自《明清诗赏析》)【注释】①郢(y I ng):春秋战国时楚国国都,此处借指朋友去的地方,即荆门。

②白雪:也称“阳春”“阳春白雪”,古代楚国歌曲名,也用以比喻优秀的文学艺术作品。

③赓(g e ng): 继续。

1 .诗歌的颔联和颈联分别从______________ 、__________ 两个方面来表现荆门的特点。

(2 分)2.此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同?请简要分析。

(3 分)《送友人》李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

、(2017 •衢州)古诗阅读。

行军九日思长安故园[唐]岑参强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊.,应傍战场开。

【注释】①“安史之乱”中长安被攻陷,岑参写作此诗时长安尚未收复。

1 .这首诗与孟浩然《过故人庄》都有“菊”这个意象,它们有什么不同?(3 分)、(2017 •长沙)阅读下面的诗歌,完成下列各题。

折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。

【注释】①选自《全唐诗》,“折杨柳”,乐府歌曲名。

杨巨源,唐代诗人,字景山。

②曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

1.全诗写了哪些景象?主要表达了一种怎样的情感?2.诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法,请分别作简要赏析。

四、(2017 •兰州)阅读下面这首唐诗,完成下面各题。

金城北楼高适北楼西望满晴空,积水连山胜画中。

湍上急流声若箭,城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。

为问边庭更④何事,至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。

金城,在现今的兰州。

②磻(p d n)溪老: 指姜太公吕尚。

③体道:是指体悟道理。

④更:经历。

1 .诗歌前四句写了晴空万里、 __________________ 、湍上急流、 ________________ 的金城美景。

2.下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是()A. 诗歌前两联以景入诗,融情于景;后两联借用典故,抒写情怀。

B. “声若箭”,以呼啸而过的利箭做比,写出了黄河急流的非凡声势。

C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之情。

D. 尾联写对边关形势的担忧,体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

五、(2017 •苏州)阅读下面一首词,完成下列各题。

一剪梅舟过吴江①蒋捷一片春愁待酒浇。

江上舟摇,楼上帘招秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧③ 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

【注】①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。

②帘招,指酒旗。

③银字笙调,心字香烧,意思是调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。

1.上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?请简要分析。

2.“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待?3.说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解。

六、(2017 •德州)阅读下面一首诗,完成下列各题。

村行王禹傅马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

1 .诗中颔联、颈联多处运用对比手法,描绘出山野美丽的景象,请具体分析。

(3 分)2.找出传达诗人情感的词语,并分析其变化的原因。

(3 分)七、(2017 •乐山)诗词鉴赏。

摊破浣溪沙李清照揉破黄金万点轻。

剪成碧玉叶层层。

风度精神如彦辅②,太鲜明③。

梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。

熏透愁人千里梦,却无情。

【注】①这是一首咏桂花词。

②彦辅:晋代名士乐广的字,以风流清高被人推崇。

③太鲜明:《晋书•刘隗传》载刘纳语:“王夷甫(王衍)太鲜明,乐彦辅我所敬。

”1.这首词是宋代婉约派著名女词人李清照所作,词的上阕前两句都用了____________ 修辞手法来写桂花的_____________ 和____________ 。

(3 分)2.请分析词的下阕写“梅花”和“丁香”的作用。

(3 分)早发[唐]韦庄早雾浓于雨,田深黍稻低。

出门鸡未唱,过客马频嘶。

树色遥藏店,泉声暗傍畦。

独吟三十里,城月尚如珪。

1 .诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。

2.诗歌尾联用了什么手法?表达了诗人什么情感?九、(2017 •济宁)阅读下面这首明诗,回答问题。

送别范澄酒尽津鼓喧,风生浦帆乱。

山回不见君,夕阳在沙岸。

【注】津鼓:古时渡口客船启行,鸣鼓催客。

1 .前两句描述了怎样的场景?2.第四句运用了借景抒情手法,请加以赏析。

十、(2017 •宁波)阅读下面的诗歌,回答下列各题。

满庭芳•失鸡[明]王磐平生淡薄,鸡儿不见,童子休焦①。

家家都有闲锅灶,任意烹炮。

煮汤的贴他三枚火烧穿③炒的助他一把胡椒,倒省了我开东道。

免终朝报晓,直睡到日头高。

【注释】①休焦:不要着急。

②火烧:一种圆形面食。

③穿:通“汆”,一种烹调方法。

1.对曲中的“我”而言,失鸡最大的好处是“ _____________________ ”。

(用原句回答)(2 分)2.请结合作品内容,说说这首曲的语言特点。

阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。

薰风初入弦。

碧纱窗下水沈烟。

棋声惊昼眠。

微雨过,小荷翻。

榴花开欲然。

玉盆纤手弄清泉。

琼珠碎却圆。

1 .词的上片采用_____________ 手法,突出了环境_______________ 的特点。

2.试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。

十二、(2016 •丽水)阅读下面的古诗,完成问题。

画堂春•寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波,晚湖②净鉴新磨。

小舟飞棹去如梭,齐唱采菱歌。

平野水云溶漾,小楼风日晴和。

济南何在暮云多,归去奈愁何。

【注释】①这首词与《水调歌头•明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。

②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。

1.《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”都有“归去”一词,它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结合内容简要分析。

(4 分)十三、(2016 •衢州)阅读下面的古诗,完成问题。

金陵酒肆留别[唐]李白风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

请君试问东流水.,别意与之谁短长?1 .李白的这首诗与他的《渡荆门送别》都借水抒写离情,你认为哪一首用得更好?请具体分析。

(3 分)李白《渡荆门送别》:渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水.,万里送行舟。

十四、(2016 •宁波)阅读下面的古诗,完成下列各题。

定林所居[宋]王安石屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。

二月四日作②[宋]陆游早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。

飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。

【注释】①定林:地名,为名胜之地。

②此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。

1 .《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 ________________ 、__________ 的特点;《二月四日作》通过 ____________ 和消残之雪来描写早春的景色。

(3 分)2.尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。

(2 分)十五、(2016 •东营)阅读下面的文字,完成下列各题。

江上①董颖万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。

摩挲②数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟③。

【注释】①董颖:北宋诗人,一生为生计常年奔走异乡。

②摩挲:用手抚摸。

③钓舟:指行舟。

1 .这首诗表达了诗人怎样的情感?(2 分)2.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。

(2 分)十六、(2016 •吉林)阅读下面古诗,完成问题。

夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外,高卧七盘西。

山月临窗近,天河入户低。

芳春平仲绿,清夜子规啼。

浮客③空留听,褒城闻曙鸡。

【注释】①沈佺(qu d n)期:唐代诗人。

②平仲:银杏的别称。

③浮客:游子。

诗人自指。

1 .“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是 ____________________ 。

(1 分)2.“山月临窗近,天河入户低”描绘了什么样的情景?(2 分)3.这首诗表现了诗人当时怎样的心境?(2 分)十七、(2016 •湖州)阅读下面的古诗词,完成问题。

虞美人梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛①处,楼儿忒②小不藏愁,几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远,借与花消遣,海棠红近绿栏杆,才卷珠帘却又晚风寒。

(选自《宋词鉴赏辞典》)【注释】①溟濛(m i ng m e ng):形容烟雾弥漫,景色模糊。

②忒(tu 1 ):太。

1.这首词中作者选取了绵绵的细雨、_________________ 和 ____________ 等自然景物,描绘出江南春天的景致。

(2 分)2.这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。

(2 分)十八、(2016 •黄冈)阅读下面这首古诗,回答下列各题。

送魏大①从军陈子昂匈奴犹未灭,魏绛②复从戎。

怅别三河道,言追六郡雄③雁山横代④北,狐塞⑤接云中⑥。

勿使燕然⑦上,惟留汉将功。

【注释】①魏大:陈子昂的友人。

②魏绛:春秋时期晋国大夫,以和戎政策消除了边患。

③六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。

④代:代州。

⑤狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。

⑥云中:云中郡,边塞重镇。

⑦燕然:燕然山。

东汉名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。

1 .下列对诗歌赏析不正确的一项是()(2 分)A. 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情。

B. 颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。

全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、凄苦悲切。

C. 颈联中加点的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要,它们是中原地区的屏障。

这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫。

D. 全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。

2.诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?(3 分)十九、(2016 •舟山)阅读下面的古诗,完成下列各题。

江上[ 明] 孙蕡①江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。

云过疏雨数千点,临水小村三四家。

风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。

秋怀已向南云尽,又是沧洲阅岁华。

【注释】①孙蕡(f e n):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。

②沧州:滨水的地方。

1 .枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?(2 分)2.本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。

相关主题