九年级英语写作专题指导-----教学设计
授课班级：九年级249班授课教师：杨全武
导语：1.中国少年说刘萱诺：真正的强者是微笑面对苦难的人2.英语教学的目的培养学生Listeningskills(听）、Speakingskills(说）、Readingskills(读）、Writingskills(写)四种技能。
一、写作目的
《标准（2021年版）》对五级写的具体要求：
1.能根据写作要求，收集、准备素材。
2.能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。
3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
4.能简单描述人物或事件。
5.能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二、考查内容
考查学生综合运用英语的能力，特别是表达和传递信息的能力。
根据《英语课程标准》的要求，初中阶段书面表达要求学生围绕所给的文字信息、大意和要求，用自己所掌握的语言进行表达。
所写内容要切中题意、文理通顺、结构完整、层次分明、段落清晰、题材正确、格式规范、书写工整、拼写和语法正确、大小写和标点无误、词数符合要求。
三、常用的五种基本时态
1.一般现在时:SallystudiesEnglisheveryday.
2.一般过去时:SallystudiedEnglishlastnight.
3.一般将来时:SallywillstudyEnglishtomorrow.
4.现在进行时:SallyisstudyingEnglishnow.
5.现在完成时:SallyhasstudiedEnglishfor10years.
四、常用的五种简单句型
1.主语＋系动词＋表语: Thedayisgettinglongerandlonger.
2.主语＋不及物动词
Mywatchhasalreadystopped.
3.主语＋及物动词＋宾语
SheteachesEnglish.
4.主语＋及物动词＋间宾＋直宾Theoldladyoftentellsusinterestingstories.
5.主语＋及物动词＋宾语＋宾补IhearedTomsinginginthenextroomyesterday.
五、技巧盘点
1.审题：关键词、体裁、时态、人称
2.提纲：文章结构、词汇、句型
3.初稿：试卷/草稿纸上写初稿
4.修改：拼写、标点、时态、语态、数、主谓一致、大小写......
5.誊写：全神贯注、一气呵成、书写整、分段规范、答题卡整洁、零涂改。
六、写作训练
提示：生活中我们难免会遇到各种各样的事，身心的或是心灵的。
如何保持身心畅快是我们的追求所在。
请以“Howtokeephealthy”为题写篇英语短文
建议类文章，文体为议论文，写作时用第一人称和第三人称，时态用一般现在时。
七、写作指导
开头：引出主题
健康是最重要的（themostimportantthing）正文：给出保持健康的建议 1.饮食健康（eathealthily）
2.锻炼身体（takeexercise）
3.心情愉快（stayhappy）
4.交朋友（makefriends）
结尾：自己的感受
1.保持健康很重要（Keephealthy）
2.拥有更好的生活（liveabetterlife）
八、短语与句子
（1）Suggestions
1.hadbetter(not)do
2.Howabout/whataboutdoingsth
3.Ithinkyoushoulddo
4.Isuggestthatyoushoulddo
5.IfIwereyou,Iwoulddo…
6.Whynotdo/Whydon’tyoudo…. .?
7.Itishighlysuggestedthatyoushould(not)…
（2）Expectation
1.lookforwardtocareforgrowup
2.Ihopethathecantakegoo dcareofhimself.
3.Iwishyoucangivememorecareandlove.
九、写作模板
Firstofall,建议一，then,建议二，finally,建议三.Inaword,Ibelievethat总结性的话语。
HowtoKeepHealthy
What’sthemostimportantthingintheworld?Ithink itisto behealthy.Thenhowcanwekeephealthy?
First,wemusteathealthily.Weshouldeatmeat,vegetables ,fruitandotherkindsoffood.Second,takingexerciseisalsove ryimportant.Itcanhelpusbuildupastrongbody.What’smore,w emuststayhappyallthetime.Ithinkmakingfriendsisoneoftheb
estwaystohelpusstayhappy.
Inaword,keepinghealthyisveryimportant.Whenweareheal thy,wecanliveabetterlife.
十、Homework
提示：帮助老人是中华民族的传统美德。
然而在当今社会，这一美德却备受争议。
针对社会上广泛讨论的关于应不应该帮助处于困境中的老人的话题，请谈谈你的观点和看法。
审题指导
1.本文针对该不该帮助老人这一社会现象提出自己的观点和看法，文体为议论文；
2.根据所给文章的要求来看，本文主要分为两大部分。
一是自己的观点，二是自己的做法，二者缺一不可；
3.本文要求写出自己的观点和做法，主要使用第一人称。
如果客观事物或者第三者，则使用第三人称；
4.由于本文是对某一社会现象的看法观点，主要使用一般现在时。
开头：引出话题
应不应该帮助处于困境中的老人（helptheold,introuble）
正文：表达观点和看法
1.我认为我们应该帮助处于困境中的老人（Ithinkweshould…）
2.帮助老人的原因（atraditionalvirtue传统美德）
结尾：弘扬正能量
尽管每个人的观点不同，但是我相信还是好人多（Although…therearestill…）。