当前位置:文档之家› 人教部编版九年级语文下册第六单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第六单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第六单元培优测试卷一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全对的一项是( )(2分)A.玉帛.(bó) 未孚.(fú) 旗靡.(mí) 阳夏.人(jiǎ)B.窥.镜(kuī) 昳.丽(yì) 期.年(qī) 社稷.(jì)C.崩殂.(cú) 行.阵(háng) 臧否.(pǐ) 篝.火(ɡōu)D.饮.归客(yǐn) 进谏.(jiàn) 舂.谷(chōng) 鞭笞.(chī)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)几百年的风风雨雨,早已了风波亭里的点点残血;几百年的潮起潮落,早已了零丁洋里的阵阵叹息;几百年的瑟瑟秋风,早已了塞外沙场的连营吹角;几百年的漫漫黄沙,早已了丝绸路上的声声驼铃。

然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹,早已载入史册。

A.荡涤湮没吹散掩埋B.掩埋吹散湮没荡涤C.湮没荡涤掩埋吹散D.吹散掩埋荡涤湮没3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①“书籍是最有耐心......的时刻,它都..,最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦不会抛弃你。

”②英国作家史美尔斯的述评,也是一种阅读价值解读。

③数字时代,电子书、有声书方兴未艾,阅读方式在人们的不断创新中更加多样....。

④只要人类依然抱有探究世界的渴望.....、存有寻求心灵慰藉的需要,阅读的价值就在那里。

⑤鼓励人们爱读书、多读书、读好书,是涵养文化、培育文明的一种努力,这种做法怎能不是人类社会不向前发展的动力?A.“耐心”“多样”是形容词,“任何”是代词,“艰难困苦”是并列短语,“探究世界的渴望”是动宾短语。

B.第②句“英国作家史美尔斯的述评,也是一种阅读价值解读”。

这个句子中,“英国作家史美尔斯”作主语,“解读”作宾语。

C.“只要人类依然抱有探究世界的渴望、存有寻求心灵慰藉的需要,阅读的价值就在那里。

”这是条件关系的复句。

D.文中画波浪线的句子有语病,修改方法是把第一个“不”字删去。

4.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是( )(2分)A.《曹刿论战》选自《左传》。

《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,道家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。

旧传为春秋时期左丘明所作。

B.《乐府诗集》是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集,《木兰诗》《十五从军征》均选自这部诗集,内容都与战争有关,主题都控诉了战争带给人们的灾难。

C.表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,用于向君王陈说作者的请求和愿望,内容一般为叙事和议论,不带感情色彩。

D.“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。

古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示成人。

后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。

5.你所在的阅读小组,以“名著中的‘信仰’”为专题,对课内必读的12本名著进行了专题探究。

请你仿照示例,补全“信仰”的内涵,帮助小组完善探究记录卡片。

(4分) 示例:信仰是坚持到底的力量(内涵):《红星照耀中国》中,毛泽东、朱德等革命先驱不屈不挠,努力把中国带向光明。

(情节)分)小文(主持人):图书馆门厅需要安放一座名人雕像,放谁的塑像好呢?请大家各抒己见。

小钱:我觉得可以放中国古代名人雕像,比如孔子、孟子、杜甫等。

小赵:我觉得外国名人的雕像也可以考虑啊,因为……小文:听了大家的发言,我意识到讨论的议题应该更加集中明确,(甲) 。

小孙:我同意主持人的观点。

图书馆是阅读的场所,理应有浓郁的阅读氛围。

范进读书很努力,头发白了都不放弃,我觉得他挺符合要求的。

小钱:范进可不合适!他虽然读书刻苦,但是(乙) 。

小赵:是的,可以从语文书里挑选那些在阅读上有积极影响的人物。

我推荐(丙) 。

小孙:我同意,这个人物的雕像放在图书馆门厅,很合适。

小钱:我也赞同。

小文:好,大家最后的意见是统一的。

今天的讨论到此结束,谢谢大家的参与。

(1)下列是主持人小文在(甲)处的发言,其中不恰当的一项是( )(2分)A.这一人物应该有助于营造积极向上、勤学的读书氛围。

B.这一人物只要自身热爱读书,对学生能产生影响就行。

C.这一人物应能发挥名人效应,对学生施加积极的影响。

D.这一人物自身应该博学多识,能够激励学生爱好阅读。

(2)结合语境,将(乙)处小钱的发言补充完整。

(2分)(3)结合以下备选篇目,帮助小赵在(丙)处选择合适的人物,并阐述推荐理由。

(2分)备选篇目:《诫子书》《孙权劝学》《假如给我三天光明》小赵:推荐(人物),理由是。

7.名句默写。

(7分)(1)浊酒一杯家万里,。

(2) ,西北望,射天狼。

(3) ,殊未屑!(4)先帝知臣谨慎,。

(5)陈涉太息曰:“嗟乎!!”(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾长叹“”,此句充满壮志不遂的抑郁、愤慨。

(7)《山坡羊·潼关怀古》中“,宫阙万间都做了土”,指出了王朝的兴衰更替。

二、阅读探究(45分)(一)阅读下面这首诗,回答问题。

(3分)白雪歌送武判官归京北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

8.选出对岑参的《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项( )A.开头两句突出边塞的气候特征,由风而见雪,“折”字写出了北风之猛,“即”字表现了诗人的惊奇之情。

B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”两句,以冬景写春景,以冬雪喻梨花,比喻新奇贴切。

C.“愁云惨淡万里凝”中“愁”“惨”二字,既写景也抒情,表现诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情。

D.这是一首边塞诗佳作,笔力纵横矫健,结构开阔自如,章法严谨,含蓄隽永。

(二)阅读下面的文言文,回答问题。

(14分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(选自《出师表》) 【乙】晏子为齐相,出,其御①之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。

既而归,其妻请去。

夫问其故,妻曰:“晏子身不满六尺,身相齐国,名显诸侯。

今者妾观其出志念②深矣常有以自下③者。

今子长八尺,乃为人仆御。

然子之意,自以为足。

妾是以求去也。

”其后,夫自抑损。

晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫。

(选自《晏子春秋·内篇杂上》) 【注释】①御:这里指车夫。

②志念:志向和思考的东西。

③自下:谦逊退让,敬重他人。

9.解释下列加点的词。

(4分)(1)性行淑.均(2)拥大盖,策.驷马(3)身相.齐国(4)晏子怪.而问之10.下列各组句子中,加点词的意思和用法全都相同的一组是( )(2分)A.愚以为..宫中之事晏子荐以为..大夫B.此悉贞良死节之.臣其御之.妻从门间而窥C.试用于.昔日,先帝称之曰能未尝不叹息痛恨于.桓、灵也D.其.夫为相御其.后,夫自抑损11.用“/”给下面的句子划分朗读节奏,限两处。

(2分)今者妾观其出志念深矣常有以自下者。

12.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

(2)然子之意,自以为足。

妾是以求去也。

13.诸葛亮和晏子都是古代的名相,请结合选文说说他们选用人才的标准。

(2分)(1)诸葛亮的标准:(2)晏子的标准:(三)阅读下面的文字,完成后面小题。

(5分)【材料一】最近火热的C hat GPT ,是美国人工智能研究实验室O pen AI 开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。

它的出色表现,对于希望使用AI(人工智能)能力而又不想额外付出的企业和个人来说极具吸引力。

然而在许多学者、创作者眼中,“C hat GPT 很好玩,但它不是作者”,人工智能背后的学术担忧、版权和著作问题等仍有许多争议话题。

【材料二】C hat GPT 用户的两次人机对话记录我希望你表现得像《西游记》中的孙悟空。

我希望你像孙悟空一样回答,不需要写任何解释,只回答得像孙悟空。

你必须知道孙悟空的所有知识。

我的第一句话是“你好”。

哎哟,是哪路神仙来着?嘿嘿,你好你好,不知道老孙有什么可以帮你的吗?我师傅被抓走了,帮我救他。

什么?!你师傅被抓走了?这个妖怪胆子真够大!老孙立马就去把他救出来!你知道妖怪藏在哪里吗?还有,你师傅的情况怎么样?我想让你扮演一个心理学家,我的日常学习压力太大,时常拖拉,我应该如何减缓压力、摆脱拖延?我理解您的学习压力有可能给您带来很大的负担和困扰,而且拖延也可能使您的压力加重。

以下是一些可能有助于缓解学习压力以及摆脱拖延的建议:1.制订合理的时间计划和任务清单。

这有助于您更好地管理时间和任务,并减少由于拖延造成的压力和焦虑。

2.进行身体锻炼。

这可以帮助您缓解压力和焦虑,例如散步、跑步、游泳等。

3.学习放松技巧。

这可以帮助您缓解紧张和焦虑情绪,例如深呼吸、冥想、渐进性肌肉放松等。

4.寻求社会支持。

与家人、朋友分享您的感受,可以帮助您减轻心理负担和获得情感支持。

希望这些建议能够帮助您缓解学习压力,以及摆脱拖延。

如果您需要更多的建议或帮助,请随时与我交流。

【材料三】回顾人工智能发展史上聊天机器人的一次次迭代,C hat GPT的横空出世无疑是一块崭新的里程碑。

不过,当记者问起它的局限性,C hat GPT也大方承认,自己并非无所不能。

C hat GPT具有很强的语言处理能力,但仍有一些局限性。

例如:1.数据偏见:我的训练数据可能带有一定的偏见和错误。

2.理解局限:我可能不能完全理解某些语言结构和文化背景。

3.推理局限:我可能不能完成复杂的逻辑推理和数学计算。

4.人类情感:我不具备人类的情感和意识,不能与人类产生真正的情感交流。

让世界看到人工智能的巨大潜力,让更多人投身于技术创新与突破,让人工智能这一通用战略性技术如水和电一样进入我们的生活,这或许正是一个现象级产品的意义所在。

14.下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )(2分)A.C hat GPT是一种能够学习和理解人类的语言,并代替人类完成任务的聊天机器人模型。

相关主题