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记叙文段落或句子的作用复习用


重点语句和关键词语的作用
技巧:作用要从两方面考虑 一从结构上: 常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上 文的作用、D设伏笔、E作铺垫 二从内容上: 常有A开篇点题、B深化中心、C点明主旨 (画龙点睛) 具体如下
一句话在文中的作用:
1、文首:内容上(开篇点题、渲染气氛、埋下伏 笔、设置悬念) 结构上(为下文作铺垫、总领下文)
记叙文结尾句子(段)的作用:
1、篇末点题; 2、总结全文,深化中心; 3、首尾呼应(照应前文、照应标题); 4、点明中心,升华主题; 5、令人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地(回 味无穷)。
记叙文知识点汇总表——
记叙要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、 经过 和 结果。
第一人称(亲切自然、真实可信) 第二人称(适于变换、利于抒情) 记叙的顺序 第三人称(自由灵活、不受限制) 顺叙(脉络清楚、有头有尾) 倒叙(设下悬念、引人入胜) 插叙(丰富内容、突出主题)
记叙的人称
中心思想
(பைடு நூலகம்情)
2、文中:结构上(承上启下、总领下文、总领上 文)
3、文末:内容上(点明中心、深化主题或画龙点 睛、) 结构上(首尾照应, 结构完整。)
记叙文开头句子的作用:
1、开篇点题; 2、总领全文; 3、引起下文,为下文作铺垫。 4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
记叙文中间句子的作用:
1、单独成段起承上启下的过渡作用; 2、段末起总结作用;(总结上文,引出下文)
突出 点明 深化 服务
叙述、描写为主 表达方式 兼有议论、抒情: (画龙点睛、 深化主题)
详写—用墨如泼 材料 (突出中心) 略写—惜墨如金 (结构完整)
表现手法—联想、象征、对比、夸张 描写方法—肖像、语言、动作、心理、神态…… 描写角度—正面、侧面(直接、间接)
1、开篇点题,首段作用:开篇点题,总括(领) 全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。 2、篇末点题,首段作用:对比衬托,引出下文, 或与下文形成对照。 3、开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫 作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲 染气氛。 4、开篇连续发问:首段还兼有引人入胜或发人深 思的作用。 5、开篇连续感叹:首段还兼有强烈的抒情作用。
开头段:总括全文,点明题旨,对比衬托, 引出下文,渲染气氛,奠定基调,或为后文 做铺垫、埋下伏笔。 中间段:承上启下、引出下文 ,衬托(反 衬), 扩展思路,丰富内涵,具体展示,深 化主题,照应前文。 结尾段:总结全文,呼应前文(开头),深 化中心,点明题旨,升华主旨,卒章显志, 言有尽而意无穷,引入深思。
1、比较短,作用:承上启下(过渡)。 2、比较长,描写的是选文的主要物象,作用: 扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题 或照应前文。 3、如描述的次要物象与选文的主要物象在形 象、意境或情感上一致,作用:衬托(或烘 托、铺垫)。如不一致,作用:反衬。
①一般是总结全文,照应题目,点明主 旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之。 ②也可能是委婉含蓄,意在言外,发人 深思。 ③也有暗示主题或者强化作者感情的作 用。
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