当前位置:文档之家› 冀教版九年级中考适应性考试语文试题A卷

冀教版九年级中考适应性考试语文试题A卷

冀教版九年级中考适应性考试语文试题A卷一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列成语运用有误的一项()A . 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。

B . 政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。

C . 小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在小房间里巡逻。

D . 为了我们几个学生,吴老师工作更加勤奋,常常废寝忘食。

2. (2分)下列句子没有语病的一句是()A . 青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。

B . 从这些小事,往往反映出一个人的精神世界。

C . 政府不断加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。

D . 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

二、书写 (共2题;共13分)3. (5分)给划线字注音,根据拼音写汉字。

滞留凝望一代天jiāo qī息4. (8分)根据拼音写汉字。

jiǎo匪________ jiǎo械________ 老泪zòng héng________________积zǎn________miáo准________ lǐn rán生畏________ ________三、综合性学习 (共2题;共16分)5. (2分)阅读下面这则新闻,选项中最合适的一个标题是()新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品,存在大量的不健康的内容,违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。

A . 文化部要求各地文化部门查禁四款非法电脑游戏B . 电脑游戏危害青少年健康C . 文化部门对传播违法游戏的网站、场所进行检查D . 文化部门查禁四款电脑游戏6. (14分)中国文化博大精深。

为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺巾一某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。

请你也来参与!(1)【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放出巾国文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在山字格内。

并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。

(2)【传统文化】下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。

①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山A上联:________ ,下朕:________;B上联:________ ,下联:________。

(3)【众说纷纭】最近,某校开展践行《弟子规》活动。

一晚,妈妈因某事严厉批评小明。

小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。

对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?四、名著常识填空 (共1题;共7分)7. (7分)名著阅读(1)下列关于文学名著阅读的说法不正确的一项是()A . 在经典名著中,很多人物都经历磨难,例如唐僧师徒四人经理九九八十一次磨难,终货真经;格列佛流落荒岛二十八年,克服了种种难以想象的困难。

B . 许多经典名著的结构别具特色,例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪众多而线索分明。

C . 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说,《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。

D,我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事,都出自著名的语言故事集《伊索寓言》。

(2)分析经典名著中文学形象的性格缺点,有助于我们了解人性的弱点,也能促进我们自我反思。

请分别指出孙悟空、猪八戒和林冲性格中的缺点。

五、默写 (共1题;共6分)8. (6分)默写。

①________ ,却话巴山夜雨时。

②________ ,长河落日圆。

③东风不与周郎便,________。

④衔远山,吞长江,________ ,横无际涯。

⑤请用辛弃疾《破阵子》中的诗句,为如图配上符合画意的两个连续性句子。

________ , ________。

六、语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)综合性学习。

阅读下面材料,根据你的理解和积累给三峡写一篇80字左右的导游词。

①西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,长204公里。

②两岸山峰海拔1000-1500公尺,峭崖壁立,江面紧束,水道曲折多险滩,舟行峡中,有“石出疑无路,云升别有天”的境界。

③三峡是长江上游瞿塘峡,巫峡和西陵峡的合称。

④三峡江流湍急,水力资源丰富,有修筑高坝的地质地貌条件,峡谷东口建有葛洲坝水利枢纽工程,现还有三峡大坝。

⑤长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首,三峡旅游区优美景区众多,其中最著名有丰都鬼城,云阳张飞庙,瞿塘峡,巫峡,西陵峡和宏伟的三峡工程等。

导游词:七、古诗文阅读 (共2题;共18分)10. (7分)阅读下面这首诗,完成下列小题。

金城北楼高适北楼西望满晴空,积水连山胜画中。

湍上急流声若箭,城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。

为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。

【注释】①公元752,高适经人引荐,入陇右节度使哥舒翰幕中,充任掌书记。

此诗即写于离开长安赴陇右途经金城时作。

金城,在现今的兰州。

②磻(pán)溪老:指姜太公吕尚③体道:是指体悟道理。

④更:经历。

(1)诗歌前四句写了晴空万里、________、湍上急流、________的金城美景。

(2)本诗运用了哪些表达技巧?试作简要分析。

11. (11分)阅读文言文,回答问题。

诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)下列句子划线词意思相同的一项是()A . 非淡泊无以明志非人哉B . 意与日去去后乃至C . 非志无以成学博学而笃志D . 年与时驰元方时年七岁(2)下列划线词用法相同的一项是()A . 夫君子之行逝者如斯夫B . 夫君子之行下车引之C . 淫慢则不能励精则是无礼D . 俭以养德屠惧,投以骨(3)下列对选文的理解错误的一项是()A . 诸葛亮,字孔明,号卧龙先生。

三国时期著名的政治家、军事家。

被称为“古今第一贤相”。

B . 诸葛亮写信的用意是:劝勉儿子勤学励志,须从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁。

C . 在谆谆告诫的过程中,作者诸葛亮是从为人和处世两个方面进行论述的。

D . 在本文中,作者着力强调一个“静”字,修身要静,学习要静,获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比,增强了论述的效果。

(4)用现代汉语翻译下面的句子。

①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

八、现代文阅读 (共2题;共45分)12. (25分)阅读《三棵白菜》(莫言),完成下列各题。

①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。

母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:②“社斗,去找个篓子来吧……”③“娘,”我悲伤地问:“您要把它们……”④“今天是大集。

”母亲沉重地说。

⑤“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。

⑥母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?!”⑦“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

⑧母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。

透过朦胧的泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。

母亲又把那棵第二大的摘下来。

最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜,就像熟悉自己的一根手指。

因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上,所以它一直长得不旺,当别的白菜长到脸盆大时,它才有碗口大。

发现了它的小和可怜,我们在浇水施肥时就对它格外照顾。

我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围,但第二天它就打了蔫。

母亲知道了真相后,赶紧将它周围的土换了,才使它死里逃生。

后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

⑨集市在邻村,距离我们家有三里远。

寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。

我的手很快就冻麻了,以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。

篓子落地时发出了清脆的响声,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。

母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子,原本是十分生气的样子,但也许是看到我哭得真诚,也许是看到了我黑黢黢的手背上那些已经溃烂的冻疮,母亲的脸色缓和了,没有打我也没有再骂我,只是用一种让我感到温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后母亲就蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头,我在后边帮扶着,让她站直了身体。

⑩终于挨到了集上。

母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。

母亲回答了她。

她摇摇头,看样子是嫌贵。

但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。

然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧,母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上去看看吧,看看哪里还能找到卷得更紧的吧。

”⑪我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起头,惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?是你的儿子吗?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。

我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!”⑫“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

相关主题