学习概述
一、名词解释
1.学习
2.广义的学习
3.狭义的学习
4.陈述性知识/程序性知识
5.符号学习
6.命题学习
7.概念学习
8.上位学习
9.下位学习10.组合学习11.技能12.操作技能/心智技能
二、问答题
1.学习的实质
2.知识的类型
3.知识的表征形式
4.知识学习的种类
5.知识学习的一般过程
6.陈述性知识学习的一般过程。

7.程序性知识学习的一般过程
8.知识直观及其类型
9.知识概括的类型
10.知识概括的措施有哪些？
11.操作技能形成的阶段
12.操作技能的培训要求
13.心智技能形成的阶段
14.心智技能的培养要求
学习动机
一、名词解释
1.学习动机
2.学习需要
3.学习期待
4.诱因
5.认知内驱力
6.自我提高内驱力
7.附属内驱力
8.成就动机
9.自我效能感
二、问答题
1.学习动机的构成
2.学习动机的功能
3.学习动机的分类
4.奥苏伯尔的成就动机的分类
5.学习动机与学习效率之间的关系
6.学习动机的理论（代表人物、主要观点）
（1）行为主义理论
（2）需要层次理论
（3）成败归因理论
（4）成就动机理论
（5）自我效能感理论
7.如何培养学生的学习动机？
8.如何激发学生的学习动机？
学习迁移
一、名词解释
1.学习迁移
2.正迁移/负迁移
3.顺向迁移/逆向迁移
4.一般迁移/具体迁移
5.水平迁移/垂直迁移
6.同化性迁移/顺应性迁移/重组性迁移
二、问答题
1.简述迁移的分类
2.迁移的理论：（代表人物、主要观点）
（1）形式训练说
（2）共同要素说
（3）概括性理论
（4）关系转换理论
（5）认知结构理论
3.试述如何促进学习迁移？
学习策略
一、名词解释
1.学习策略
2.认知策略
3.元认知
4.资源管理策略
二、问答题
1.学习策略的特征
2.学习策略包括哪些策略？
3.认知策略包括哪些策略？
4.元认知策略包括哪些策略？
5.资源管理策略包括哪些策略？
6.常见的复述策略有哪些？
7.常见的精细加工策略有哪些？
8.常见的组织策略有哪些？
9.元认知计划策略有哪些？
10.元认知监控策略有哪些？
11.时间管理策略有哪些？
12.如何进行环境管理？
13.如何进行努力管理？
14.资源利用策略包括哪些?
学习理论
一、名词解释
1.分化
2.泛化
3.强化
4.逃避条件作用
5.回避条件作用
6.惩罚
7.消退
8.直接强化9.替代强化10.自我强化
二、问答题
1.试述尝试错误说的理论
2.尝试错误学习的规律
3.经典条件反射的基本规律
4.操作性条件作用的基本规律
5.班杜拉的学习理论的基本观点
6.完形顿悟说的基本观点
7.认知结构学习论的基本观点
8.有意义接受学习的基本观点
9.加涅的信息加工学习理论的观点
10.人本主义学习理论的观点
11.建构主义学习理论的主要观点
12.简述建构主义学习论对教育实践的启示。