七年级体育教学教案
备课教师：吕春华
教学内容1、复习排球正面下手发球
2、学习排球正面双手垫球
重
点
垫球的部位，距来球一臂远时插臂、夹臂
难
点
积极移动到位，全身的协调用力
教学目标认知目标：使学生初步掌握正面双手垫球的动作要领，并能及时作出正面双手垫球的正确动作。

技能目标：通过学习让学生能更好的把握人与球的位置关系，并能够学会全身协调发力。

情感目标：学生积极参与练习和成果展示，在练习中相互学习相互交流，增强学生的自信心，培养团结合作精神。

部分课的内容教师活动学生活动时间
准备部分一、课堂常规
1.指定集合地点，检
查着装，接受学生
体委报告。

师生问
好
2.宣布本课内容和教
学目标
3.安排见习生
二、游戏——躲避球：
规则：
均分两组：一组
圈外同学持2～3个排球
击圈内同学的下肢部位
（腰部以下），被击中者
自觉出列加入圈外组的
行列，全击中后交换。

一、组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
△
1、宣布教学内容，提出教学要求
二、组织：
一、四列首尾连接，手拉手成一
圆，二三列同学在圆内分散站立。

一、
1.按指定地
点集合整队，体
委整队，报告人
数，向教师汇报
2.注意听讲，
自我分组定位
3.快、静、齐、
精神饱满
二、
1、学生积极参
与，团结合作
2、遵守游戏规
则
10
分
钟
基
本
一、复习正面下手发球：一、组织：
1、教师示范远距离发球，讲解技术
要领
2、提出要求，巡回指导，鼓励练习1、两人一组一
球，一发一接，
进行练习
2、积极参与，
相互观察，共同
探讨不足之处
25
分
钟
部
分二、正面双手垫球
1、准备姿势：半蹲或稍
蹲姿势站立
2、垫球手型：叠指式
3、垫球动作：插、夹、
提
4、击球点：保持在腹
前高度
5、击球部位：前臂的手
腕关节以上10厘米
1、教师讲解并示范常用的垫球手型：
（1）叠指式（2）抱拳式
2、教师进行完整的动作示范，让学
生形成初步的表面印象
3、学生分散进行模仿练习进而自垫
练习
4、两人一组一球垫固定球
5、两人一组一球一抛一垫
6、尝试性练习两人一球对垫
组织如图：
7、教师巡回指导并及时纠正错误
1、观察示范，
细心体会。

2、认真观看示
范，理解动作要
点并有初步概
念。

3、模仿垫球动
作，主要体会用
力顺序、手型、
击球点等。

4、抛球者注意
观察击球者的
移动，用力顺序
并告诉对方；抛
垫5次后轮换。

5、两人对垫，
强调垫者要努
力垫球到位，接
球者主动迎球，
距离由远至近
6、相互观察，
共同探讨不足
之处，针对自身
存在的问题进
行练习。