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课题实验课教案设计

课题实验课教案设计
课题名称
单位
道外区机关园
执教者
秦琦
授课班级
小二班
实验阶段
观察人数
16人
授课时间
教学内容
小班体育游戏小猫做客
课 题 研 究 的基
本 情 况
目 标 设 计
教学
目标
活动目标:1、学习手、膝着地正面钻爬过障碍物。
2、学习使用礼貌用语“请”“谢谢”“再见”等
3、
实验
目标
运用游戏法,示范讲解法,培养幼儿与他人合作,体验成功的快
建议
中学习撕纸。采用集体教学与分组相集合,体现了合作意识,与同伴
合作制作出美丽的鱼。
机关幼儿园《
实验课题
执教者
观察教师
授课班级
实验阶段
观察对象
授课时间
教学内容
观察点
个案跟踪记录

与,主动为小鱼穿衣服,体现了良好的教学效果。教师能
注重个体差异,因材施教,使孩子在积极的学习中进行学习。我在观察中发现
有的孩子完成的较好,但有的孩子完成的比较难,教师可以米用让冋伴当小老
师的方式,让学的快的孩子教 稍微慢 点的孩子,效果会更好。
课题实验课信息米集量表(二)
授课内容:
乐。
实验
方法
教学环节
教师活动
幼儿活动
实验意图
实验反思

观察点:撕纸,制作鱼的鳞片
在老师的帮助下完成
能独立的完成
人数
12人
人数
10人
占 例 所 比
100%
所占
比例
90%
分析
建议
教师引导幼儿想办法,用撕纸的方法表现艺术作品,幼儿感兴趣,教师
鼓励幼儿先探索,后指导,以探索为先导,让幼儿能在学习中体验学习的快
《长颈鹿的朋友》
授课者:
秦琦
班级:
小二班
观察者:
程春香
观察人
16人
数:
观察点:与同伴合作制作美丽的鱼
能独立分工合作完成
能在老师的引导下分工合作完成
人数
12人
人数
4人
所占
百分之九十
所占
百分之十
比例
比例
分析
选材符合小班幼儿的年龄特点,幼儿学习兴趣浓,完成了所预设 的教学目标。
教师米用启发式教学,
引导幼儿学习,让幼儿在愉悦轻松的气氛
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