程序
M99
子程序结束
后共有8位数字，
前四位为调用次数， 省略时为调用一次； 后四位为所调用的子 程序号。
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能力发展训练
合作行动
路径 子程序
O0088 G01 Z-4 F10; G01 X15 Y15; G01 X15 Y25; 凹槽加工 G01 X45 Y25; G01 X45 Y15; G01 X15Y15; G00 Z2; M99;
能力 拓展
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能力发展反思
1
本堂课我学会了什么？ 还想学到什么？
教学目标达成度
2
3
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作业布置
课后作业
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感谢聆听
2015.11
子程序
主讲:向本全
温馨提醒：
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回顾旧知识
Fanuc
壹 快速定位 G00 整圆 贰 圆弧 G02 G03 大角度圆弧 叁 刀具补偿
制
数 控 系 统 铣 床 的 程 序 编
刀具长度补偿G43 G44 G49 刀具半径补偿程序， 多次运行相同的轨 迹时，可以将这段 轨迹编成一个独立 的程序存储在机床 的存储器当中 ，被 别的程序所调用， 这样的程序叫做子 程序。
内容
子程序的构成
O××××；子程序号
子程序调用及结束指令
M98 P- - - -XXXXP
…………； …………； …………；子程序内容 …………； M99；子程序结束返回主
路径 开始 主程序 O0008 G17 G54 G94; M03 S3000;
凹槽1 G00 X15 Y15 G00 Z2; M98 P0088; 凹槽2 G00X15Y45; M98 P0088; 结束 G00 Z50; M05; M30;
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能力发展训练
壹小组
贰小组
评价激励
叁小组 肆小组
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能力发展训练
能力发展诊断
零件程序
O0088; G17 G54 G94; M03 S3000; G01 X15 Y15; G00 Z50;
G00 X15 Y15;
G00 Z2; G01 Z-2 F10;
M05;
M30;
G01 X15 Y25;
G01 X45 Y25; G01 X45 Y15;
请注意：Z向下刀2mm #
肆 程序暂停 G04
目标及重难点
教学目标：会独立使用主程序，子程序进行编程。
教学重点：主程序，子程序编程格式。
教学难点：主程序，子程序在实例编程中去应用
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能力发展动员
想一想？？？
如右图所示，毛坯 60X70mm的板料， 刀具为Φ10mm的端 铣刀，要怎么编写 程序最快捷？？？
例图
请注意：右图Z轴下刀为2mm的内孔槽铣 销工件。