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2020年河北中考数学模拟试题AB卷

2020年河北省中考数学模拟试卷(A)一、选择题选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.计算5-(-2)×3的结果等于()A.-11 B.-1 C.1 D.112.下列说法正确的是()A.-1的相反数是1B.-1的倒数是1C.-1的平方根是±1D.-1是无理数3.将一个正方形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个心形小孔,则展开铺平后的图案是()4.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)2=x2+2x+1D.x2-x=x(x-1)5.若|x+2|+(y-3)2=0,则x y=()A.-8 B.-6 C.6 D.86.如图,已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能为(A)A.2.5 B.3 C.4 D.57.如图,表示8的点在数轴上表示时,在哪两个字母之间()A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C8.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°9.如图所示为魔术师在小丽面前表演的经过:假设小丽所写数字为a ,那么魔术师猜中的结果应为( ) A .2 B .3 C .4 D .a +410.面积为2的直角三角形一直角边长为x ,另一直角边长为y ,则y 与x 的变化规律用图象大致表示为( )11.已知二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧5m +4n =20,①4m -5n =8,②如果用加减法消去n ,那么下列方法可行的是( )A .4×①+5×②B .5×①+4×②C .5×①-4×②D .4×①-5×②12.已知关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+2x +1=0没有实数解,则k 的取值范围是( )A .k >2B .k <2且k ≠1C .k ≥2D .k ≤2且k ≠113.某公园的东、南、西、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是( )A.12B.14C.16D.11614.如图,将半径为2,圆心角为90°的扇形BAC 绕A 点逆时针旋转60°,点B ,C 的对应点分别为点D ,E ,则阴影部分的面积为( )A.3+π3B.3-π3C.π3D .π- 315.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AB =32,AD =7,点M ,N 分别为线段BC ,AB 上的动点(含端点,但点M 不与点B 重合),点E ,F 分别为DM ,MN 的中点,则EF 长度的最大值为( )A.7 B .3.5 C .5 D .2.516.如图是用8块A 型瓷砖(白色四边形)和8块B 型瓷砖(黑色三角形)不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案,图案中A 型瓷砖的总面积与B 型瓷砖的总面积之比为( )A.2∶1B.3∶2C.3∶1D.2∶2二、填空题(本大题有3个小题,共11分.17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上.)17.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -4<x ,x +9>4x的解集是 .18.如图,点O ,A 在数轴上表示的数分别是0,0.1,将线段OA 分成10等分,离O 点最近的分点为B ;再将线段OB 分成100等份,其分点由左向右依次为N 1,N 2,…,N 99;继续将线段ON 1分成100等份,其分点由左向右依次为P 1,P 2,…,P 99;B 对应的数用科学记数法表示为: ;P 17对应的数用科学记数法表示为: .19.如图所示,一动点从半径为2的⊙O 上的A 0点出发,沿着射线A 0O 方向运动到⊙O 上的点A 1处,再向左沿着与射线A 1O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 2处;接着又从A 2点出发,沿着射线A 2O 方向运动到⊙O 上的点A 3处,再向左沿着与射线A 3O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 4处;A 4A 0间的距离是 ;…,按此规律运动到点A 2 019处,则点A 2 019与点A 0间的距离是 .三、解答题(共7小题,满分67分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =a(a -b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.(1)求(-2)⊕3的值;(2)若3⊕x 的值小于13,求x 的取值范围,并在数轴上表示出来.21.(本小题满分9分)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃粽子的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅棕、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A,B,C,D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的统计图补充完整;(3)若居民区有8 000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外形完全相同的A,B,C,D粽各一个,煮熟后,小王吃了一个,则他吃到的恰好是C粽的概率是.22.(本小题满分9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-3,-2,-1,0,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求第五个台阶上的数x是多少?(2)求前21个台阶上的数的和是多少?(3)发现:数的排列有一定的规律,第n个-2出现在第个台阶上;(4)拓展:如果倩倩同学一步只能上1个或者2个台阶,那么她上第一个台阶的方法有1种:1=1,上第二个台阶的方法有2种:1+1=2或2=2,上第三个台阶的方法有3种:1+1+1=3,1+2=3或2+1=3,…,她上第五个台阶的方法可以有8种.23.(本小题满分9分)如图,直线m,n相交于点O,在直线m,n上分别取点A,B,使OA =OB,分别过点A,B作直线n,m的垂线,垂足分别为C,D,直线AC与BD交于点E,设∠AOB=α(0°<α<180°且α≠90°).(1)求证:AC=BD;(2)小明说,不论α是锐角还是钝角,点O都在∠E的平分线上,你认为他说的有道理吗?请说明理由;(3)连接OE,当△COE与三角板的形状相同时,直接写出α的值.解:(1)24.(本小题满分10分)已知一次函数y=kx+3-2k(k≠0),A(-2,1),C(-2,-3),B(1,-3),如图.(1)说明点M(2,3)在直线y =kx +3-2k(k ≠0)上;(2)当直线y =kx +3-2k(k ≠0)经过点C 时,P 是直线y =kx +3-2k(k ≠0)上一点.若S △BCP =2S △ABC ,求点P 的坐标;(3)当直线y =kx +3-2k(k ≠0)与△ABC 有公共点时,直接写出k 的取值范围.25.(本小题满分10分)已知扇形OAB 的半径为8,∠AOB =90°,点P 是OA 的中点,点Q 是AB ︵上的一个动点(不与点A ,B 重合),如图1,将扇形沿PQ 折叠,点A 的对应点为A ′,连接AA ′.发现:在点Q 的运动过程中,∠AA ′O 始终为 ,点A ′与点B 之间的最小距离为 ; 思考:(1)如图2,当点O 与点A ′重合时,求BQ ︵的长;(2)如图3,当Q 是AB ︵上的中点时,求tan ∠APQ 的值.图1 图2 图326.(本小题满分12分)如图,抛物线L :y =-12(x -t)(x -t +4)(常数t>0)与x 轴从左到右的交点为B ,A ,过线段OA 的中点M 作MP ⊥x 轴,交双曲线y =kx (k>0,x>0)于点P ,且OA ·MP=12.(1)求k 值;(2)当t =1时,求AB 长,并求直线MP 与L 对称轴之间的距离;(3)把L 在直线MP 左侧部分的图象(含与直线MP 的交点)记为G ,用t 表示图象G 最高点的坐标;(4)设L 与双曲线有个交点的横坐标为x 0,且满足4≤x 0≤6,通过L 位置随t 变化的过程,直接写出t 的取值范围.答案一、选择题选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)2分,把答案写在题中横线上.)17.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -4<x ,x +9>4x 的解集是x<3.18.如图,点O ,A 在数轴上表示的数分别是0,0.1,将线段OA 分成10等分,离O 点最近的分点为B ;再将线段OB 分成100等份,其分点由左向右依次为N 1,N 2,…,N 99;继续将线段ON 1分成100等份,其分点由左向右依次为P 1,P 2,…,P 99;B 对应的数用科学记数法表示为:1.0×10-2;P 17对应的数用科学记数法表示为:1.7×10-5.19.如图所示,一动点从半径为2的⊙O 上的A 0点出发,沿着射线A 0O 方向运动到⊙O 上的点A 1处,再向左沿着与射线A 1O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 2处;接着又从A 2点出发,沿着射线A 2O 方向运动到⊙O 上的点A 3处,再向左沿着与射线A 3O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 4处;A 4A 0间的距离是A 2 019处,则点A 2 019与点A 0间的距离是2.三、解答题(共7小题,满分67分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =a(a -b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.(1)求(-2)⊕3的值;(2)若3⊕x 的值小于13,求x 的取值范围,并在数轴上表示出来.解:(1)(-2)⊕3=-2×(-2-3)+1 =-2×(-5)+1 =10+1 =11.(2)∵3⊕x =3(3-x )+1=9-3x +1=10-3x<13, ∴-3x<3,解得x>-1.在数轴上表示如图.21.(本小题满分9分)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃粽子的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅棕、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A ,B ,C ,D 表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的统计图补充完整;(3)若居民区有8 000人,请估计爱吃D 粽的人数;(4)若有外形完全相同的A ,B ,C ,D 粽各一个,煮熟后,小王吃了一个,则他吃到的恰好是C 粽的概率是14.解:(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人. (2)统计图补充如图.(3)8 000×40%=3 200(人),答:爱吃D 粽的人数约为3 200人.22.(本小题满分9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-3,-2,-1,0,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求第五个台阶上的数x 是多少? (2)求前21个台阶上的数的和是多少?(3)发现:数的排列有一定的规律,第n 个-2出现在第(4n -2)个台阶上;(4)拓展:如果倩倩同学一步只能上1个或者2个台阶,那么她上第一个台阶的方法有1种:1=1,上第二个台阶的方法有2种:1+1=2或2=2,上第三个台阶的方法有3种:1+1+1=3,1+2=3或2+1=3,…,她上第五个台阶的方法可以有8种.解:(1)由题意,得-3-2-1+0=-2-1+0+x , 解得x =-3.答:第五个台阶上的数x 是-3.(2)由题意知:台阶上的数字是每4个一循环, -3-2-1+0=-6, ∵21÷4=5……1,∴5×(-6)+(-3)=-33.答:前21个台阶上的数的和是-33.23.(本小题满分9分)如图,直线m ,n 相交于点O ,在直线m ,n 上分别取点A ,B ,使OA =OB ,分别过点A ,B 作直线n ,m 的垂线,垂足分别为C ,D ,直线AC 与BD 交于点E ,设∠AOB =α(0°<α<180°且α≠90°).(1)求证:AC =BD ;(2)小明说,不论α是锐角还是钝角,点O 都在∠E 的平分线上,你认为他说的有道理吗?请说明理由;(3)连接OE ,当△COE 与三角板的形状相同时,直接写出α的值. 解:(1)证明:在△AOC 和△BOD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ACO =∠BDO =90 °,∠AOC =∠BOD ,OA =OB ,∴AOC ≌△BOD (AAS ).∴AC =BD. (2)小明的说法有道理.理由:由(1)可知OC =OD ,且OC ⊥AE ,OD ⊥BE. ∴点O 在∠E 的平分线上.(3)α的值为120 °或90 °或60 °. 24.(本小题满分10分)已知一次函数y =kx +3-2k(k ≠0),A(-2,1),C(-2,-3),B(1,-3),如图.(1)说明点M(2,3)在直线y =kx +3-2k(k ≠0)上;(2)当直线y =kx +3-2k(k ≠0)经过点C 时,P 是直线y =kx +3-2k(k ≠0)上一点.若S △BCP =2S △ABC ,求点P 的坐标;(3)当直线y =kx +3-2k(k ≠0)与△ABC 有公共点时,直接写出k 的取值范围.解:(1)证明:∵y =kx +3-2k ,∴y -3=k (x -2). ∴当x =2时,y =3.∴点M (2,3)在直线y =kx +3-2k (k ≠0)上. (2)将点C (-2,-3)代入y =kx +3-2k 中,得-3=-2k +3-2k ,解得k =32.此时直线CM 的解析式为y =32x.设点P 的坐标为(m ,32m ).∵S △BCP =12BC ·|y P -y B |,S △ABC =12BC ·|y A -y C |,S △BCP =2S △ABC ,∴|32m -(-3)|=2×|1-(-3)|. 解得m 1=-223,∴点P 的坐标为(-223,-11)或(103,5).(3)当直线y =kx +3-2k (k ≠0)与△ABC 有公共点时,k 的取值范围为12≤k ≤6.25.(本小题满分10分)已知扇形OAB 的半径为8,∠AOB =90°,点P 是OA 的中点,点Q 是AB ︵上的一个动点(不与点A ,B 重合),如图1,将扇形沿PQ 折叠,点A 的对应点为A ′,连接AA ′.发现:在点Q 的运动过程中,∠AA ′O 始终为90°,点A ′与点B 之间的最小距离为 思考:(1)如图2,当点O 与点A ′重合时,求BQ ︵的长;(2)如图3,当Q 是AB ︵上的中点时,求tan ∠APQ 的值.图1 图2 图3解:思考:(1)连接OQ ,根据题意,得OP =12OA =12OQ ,∠OPQ =90 °,∴PQ ∥OB ,∠PQO =30 °. ∴∠QOB =30 °.∴lBQ ︵=30×π×8180=4π3.(2)连接OQ ,过点Q 作QD ⊥OA 于点D ,∵Q 是AB ︵上的中点,∠AOB =90 °,∴∠AOQ =45 °.∴DQ =OD =OQ ·sin ∠DOQ =8×22=4 2.∴DP =OD -OP =42-4.∴tan ∠APQ =DQ DP =4242-4=22-1=2+ 2.26.(本小题满分12分)如图,抛物线L :y =-12(x -t)(x -t +4)(常数t>0)与x 轴从左到右的交点为B ,A ,过线段OA 的中点M 作MP ⊥x 轴,交双曲线y =kx (k>0,x>0)于点P ,且OA ·MP=12.(1)求k 值;(2)当t =1时,求AB 长,并求直线MP 与L 对称轴之间的距离;(3)把L 在直线MP 左侧部分的图象(含与直线MP 的交点)记为G ,用t 表示图象G 最高点的坐标;(4)设L 与双曲线有个交点的横坐标为x 0,且满足4≤x 0≤6,通过L 位置随t 变化的过程,直接写出t 的取值范围.解:(1)设点P(x ,y),则MP =y ,由OA 的中点为M 知OA =2x ,代入OA ·MP =12,得 2xy =12,即xy =6. ∴k =xy =6.(2)当t =1时,令y =0,得0=-12(x -1)(x +3).解得x 1=1,x 2=-3.∴抛物线的对称轴为直线x =-1. ∵B 在A 左边,∴B(-3,0),A(1,0).∴AB =4,M(12,0).∴MP 与L 对称轴之间的距离为32.(3)∵A(t ,0),B(t -4,0),∴L 的对称轴为直线x =t -2,直线MP 为x =t2.当t -2≤t2,即t ≤4时,顶点(t -2,2)就是G 的最高点;当t -2>t 2,即t >4时,L 与MP 的交点(t 2,-18t 2+t)就是G 的最高点.(4)5≤t ≤8-2或7≤t ≤8+ 2.对比曲线,当4≤x 0≤6时,1≤y 0≤32,即L 与双曲线在C(4,32),D(6,1)之间的一段有个交点.①由32=-12(4-t)(4-t +4),得t 1=5,t 2=7;②由1=-12(6-t)(6-t +4),得t 3=8-2,t 4=8+ 2. 随着t 的逐渐增大,L 位置随着点A(t ,0)向右平移,如图所示.当t =5时,L 右侧过点C ;当t =8-2<7时,L 右侧过点D ,即5≤t ≤8- 2.当8-2<t <7时,L 右侧离开了点D ,而左侧未到点C ,即L 与该段无交点,舍去. 当t =7时,L 左侧过点C ;当t =8+2时,L 左侧过点D ,即7≤t ≤8+ 2.2020年河北省中考数学模拟试题(B)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算:-(-9)=( )A .9B .-9C .±9D .02.如图,长度为10 m 的木条,从两边各截取长度为x m 的木条.若得到的三根木条能组成三角形,则x 可以取的值为( )A .2 B.52 C .3 D .63.下列计算中,正确的是( )A .a 6÷a 3=a 2(a ≠0)B .4a -3a =aC .-x(x -2y +2)=-x 2-2xy +2xD .20=04.反比例函数y =-16x (x <0)的图象大致为( )A B CD 5.下列图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A B CD 6.如图,下面描述点C 的位置,正确的是( )A .点C 在点A 北偏东55°,点B 北偏西40°方向上B .点C 在点A 北偏东45°,点B 北偏西50°方向上C .点C 在点A 东偏北50°,点B 西偏北40°方向上D .点C 在点A 北偏东35°,点B 北偏西50°方向上7.计算(aa -b +bb -a )÷1a +b 的结果是( )A .a +bB .abC .a 2-b 2D .a -b8.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =4,2x -y =m中的x ,y 满足x =2y ,则m 的值为( ) A .1 B.12 C.32 D.529.由若干个(大于8个)大小相同的正方体组成一个几何体的主视图和俯视图如图所示,则这个几何体的左视图不可能是()A B CD10.如图,在5×8的正方形网格中,下列结论成立的是()A.△PAB∽△PCA B.△ABC∽△DBAC.△PAB∽△PDA D.△ABC∽△DCA11.如图1,△ABC和△DEF是边长为2的两个全等的等边三角形,△DEF保持不动,把△ABC 沿FD方向平移到如图2所示位置,则阴影部分的周长为()A.6 B.8 C.10 D.1212.从高处自由下落的物体,下落距离s与下落时间t的平方成正比.若某一物体从125米高度自由下落,5秒落地,则下落1秒时,距离地面的高度为()A.5米B.25米C.100米B.120米13.已知在△ABC中,AB=AC,用尺规在BC上确定中点P,则下列作图痕迹不符合要求的是()A B C D14.如图,四边形ABCD中,AB与CD不平行,M,N分别是AD,BC的中点,AB=4,DC=2,则MN的长不可能是()A.3 B.2.5 C.2 D.1.515.如图,在边长为2 cm 的等边△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,点M ,N 同时从A 点出发,分别沿A -B -D ,A -D 运动,速度都是1 cm/s ,直到两点都到达点D 即停止运动.设点M ,N运动的时间为x(s),△AMN 的面积为y(cm 2),则y 与x 的函数图象大致是( )A B C D16.在分割矩形的课外实践活动中,甲、乙两人进行如下操作:甲:如图1,将矩形按图形所示分割成四个三角形,然后将其沿矩形的边翻折,得到一个面积是原来矩形面积2倍的菱形;乙:如图2,将矩形按图形所示分割成四个三角形,然后将其沿矩形的边翻折,得到一个面积是原来矩形面积2倍的矩形.则下列说法正确的是( )A .甲、乙都正确B .甲、乙都不正确C .甲不正确,乙正确D .甲正确,乙不正确二、填空题(本大题有3个小题,共11分,17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.若12是数a 的立方根,则a = . 18.已知a ,b 互为倒数:若a =2 000,请用科学记数法表示b = ;若a 为任意非零实数,则(a +b)2-(a -b)2= .19.定义:如图,若菱形AECF 与正方形ABCD 两个顶点A ,C 重合,另外两个顶点E ,F 在正方形ABCD 的内部,则称菱形AECF 为正方形ABCD 的内含菱形.若正方形的周长为16,其内含菱形边长是整数,则内含菱形的周长为 ;若正方形的面积为18,其内含菱形的面积为6,则内含菱形的边长为 .三、解答题(共7小题,满分67分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)如图,在数轴上有A ,B 两点.(1)若C 是AB 的中点,求C 点表示的数;(2)若AD =14AB ,求D 点表示的数.21.(本小题满分9分)目前中学生带手机进校园现象越来越受到社会关注,针对这种现象,某校数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的态度(态度分为:A.无所谓;B.基本赞成;C.赞成;D.反对),并将调查结果绘制成折线统计图1和扇形统计图2(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了多少名中学生家长?(2)求出图2中扇形C 所对的圆心角的度数,并将图1补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计1万名中学生家长中有多少名家长持反对态度?(4)在此次调查活动中,初三(1)班和初三(2)班各有2名家长对中学生带手机持反对态度,现从这4名家长中选2名家长参加学校组织的家校活动,用列表法或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.22.(本小题满分9分)发现 两个差为2的整数的积与1的和总是一个整数的平方.验证 (1)(-9)×(-7)+1是几的平方?(2)设较小一个整数为n ,写出这两个整数的积与1的和,并说明它是一个整数的平方; 延伸 两个差为4的偶数,它们的积与常数a 的和是一个整数的平方,求a.23.(本小题满分9分)某超市从糕点厂以每个5元的价格购进某种风味糕点,并以每个8元的价格销售,如果该糕点当天卖不完,那么剩下的糕点不再销售,由糕点厂以每个2元的价格回收处理,超市考虑市场基本情况后,决定每天购进25个该种糕点.(1)求超市当天的利润y(单位:元)与当天销售量x(单位:个)之间的函数关系式;(2)若超市记录50天该糕点的日销售量(单位:个),整理得到如图所示的统计图: ①请计算这50天该糕点的平均销售量;②若从记录中随机抽取一天,求抽到当天利润低于45元的概率.24.(本小题满分10分)如图,在▱ABCD 中,AD ⊥DB ,垂足为D ,将▱ABCD 折叠,使点B 落在点D 的位置,点C 落在点G 的位置,折痕为EF.(1)求证:△ADE ≌△GDF ;(2)若BD =AE ,求∠GFC 的度数;(3)连接CG ,求证:四边形DBCG 是矩形.25.(本小题满分10分)如图1,已知在△ACB 中,∠C =90°,AC =5,BC =12,D 是AB 上一动点,设AD =x ,以AD 为直径作⊙E.发现:当点C 在⊙E 上时,x = ;CE 的最小值为 ;思考:(1)若⊙E 交AC 另一点为F ,当AF =2时,求AF ︵的长;(2)当⊙E 与边AC ,BC 恰好有3个公共点时,求x.探究:如图2,过点D 作DM ⊥BC 于点M ,交⊙E 于点N ,当CN ⊥AB 时,求DN 的长.(参考数据:sin25°≈512,cos65°≈512,tan23°≈512)图1 图226.(本小题满分12分)已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+nx +n (x ≥n ),-12x 2+n 2x +n 2(x <n ),(n 为常数) (1)当n =5时:①点P(4,b)在此函数图象上,求b 的值;②求此函数的最大值;(2)已知线段AB 的两个端点坐标分别为A(2,2),B(4,2),当此函数的图象与线段AB只有一个交点时,直接写出n 的取值范围;(3)当此函数图象上有4个点到x 轴的距离等于4时,求n 的取值范围.答案一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)二、填空题(本大题有3个小题,共11分,17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.若12是数a 的立方根,则a =18. 18.已知a ,b 互为倒数:若a =2 000,请用科学记数法表示b =5×10-4;若a 为任意非零实数,则(a +b)2-(a -b)2=4.19.定义:如图,若菱形AECF 与正方形ABCD 两个顶点A ,C 重合,另外两个顶点E ,F 在正方形ABCD 的内部,则称菱形AECF 为正方形ABCD 的内含菱形.若正方形的周长为16,其内含菱形边长是整数,则内含菱形的周长为12;若正方形的面积为18,其内含菱形的面积为6三、解答题(共7小题,满分67分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)如图,在数轴上有A ,B 两点.(1)若C 是AB 的中点,求C 点表示的数;(2)若AD =14AB ,求D 点表示的数. 解:(1)C 点表示的数为10-62=2. (2)∵AB =10-(-6)=16,∴AD =14AB =4. 当D 在A 点左侧时,D 点表示的数为-6-4=-10;当D 在A 点右侧时,D 点表示的数为-6+4=-2.∴D 点表示的数为-2或-10.21.(本小题满分9分)目前中学生带手机进校园现象越来越受到社会关注,针对这种现象,某校数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的态度(态度分为:A.无所谓;B.基本赞成;C.赞成;D.反对),并将调查结果绘制成折线统计图1和扇形统计图2(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了多少名中学生家长?(2)求出图2中扇形C所对的圆心角的度数,并将图1补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计1万名中学生家长中有多少名家长持反对态度?(4)在此次调查活动中,初三(1)班和初三(2)班各有2名家长对中学生带手机持反对态度,现从这4名家长中选2名家长参加学校组织的家校活动,用列表法或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.解:(1)共调查的中学生家长数是40÷20%=200(人).(2)扇形C所对的圆心角的度数是360 °×(1-20%-15%-60%)=18 °,C类的人数是200×(1-20%-15%-60%)=10(人).补图如图.(3)10 000×60%=6 000(人).答:10 000名中学生家长中大约有6 000名家长持反对态度.(4)设初三(1)班两名家长为A1,A2,初三(2)班两名家长为B1,B2,画树状图为:共有12种等可能的结果,其中2人来自不同班级的共有8种,所以选出的2人来自不同班级的概率为812=23.22.(本小题满分9分)发现两个差为2的整数的积与1的和总是一个整数的平方.验证(1)(-9)×(-7)+1是几的平方?(2)设较小一个整数为n,写出这两个整数的积与1的和,并说明它是一个整数的平方;延伸两个差为4的偶数,它们的积与常数a的和是一个整数的平方,求a.解:验证:(1)(-9)×(-7)+1=64=82,是8的平方.(2)较小一个整数为n,则较大的整数为n+2,依题意,得n(n+2)+1=n2+2n+1=(n+1)2.∴结果是整数n+1的平方.延伸:设较小的偶数为2n,则较大的偶数为2n+4,依题意,得2n(2n+4)+a=4n2+8n+a=4(n2+2n+1)+a-4=[2(n+1)]2+a-4.∴a-4=0,即a=4.23.(本小题满分9分)某超市从糕点厂以每个5元的价格购进某种风味糕点,并以每个8元的价格销售,如果该糕点当天卖不完,那么剩下的糕点不再销售,由糕点厂以每个2元的价格回收处理,超市考虑市场基本情况后,决定每天购进25个该种糕点.(1)求超市当天的利润y(单位:元)与当天销售量x(单位:个)之间的函数关系式;(2)若超市记录50天该糕点的日销售量(单位:个),整理得到如图所示的统计图: ①请计算这50天该糕点的平均销售量;②若从记录中随机抽取一天,求抽到当天利润低于45元的概率.解:(1)y =(8-5)x -(5-2)(25-x )=6x -75.(2)①x =17×6+18×4+19×8+20×12+21×10+22×6+23×450=20.答:这50天该糕点的平均销售量为20个.②6x -75<45,解得x <20.∴当日销售量小于20个时,当天利润低于45元.∵在50天中,日销售量小于20个的天数是18天,∴P (抽到当天利润低于45元)=1850=925. 24.(本小题满分10分)如图,在▱ABCD 中,AD ⊥DB ,垂足为D ,将▱ABCD 折叠,使点B 落在点D 的位置,点C 落在点G 的位置,折痕为EF.(1)求证:△ADE ≌△GDF ;(2)若BD =AE ,求∠GFC 的度数;(3)连接CG ,求证:四边形DBCG 是矩形.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,∠A =∠BCD ,∠ABC =∠ADC.由折叠可知,∠BCD =∠DGF ,BC =DG ,∠EBC =∠EDG.∴AD =DG ,∠A =∠DGF ,∠ADC =∠EDG.∵∠ADC =∠ADE +∠EDC ,∠EDG =∠EDC +∠GDF ,∴∠ADE =∠GDF.∴△ADE ≌△GDF (ASA ).(2)由折叠可知,BE =DE ,∴∠EDB =∠EBD.∵AD ⊥DB ,∴∠EDB +∠ADE =∠EBD +∠A =90 °.∴∠ADE =∠A.∴AE =DE =BE.∵BD =AE ,∴BD =DE =BE.∴△BDE 为等边三角形,∠DEB =60 °.∵∠ADE =∠GDF ,∠DAE =∠DGF ,∴∠GFC =∠GDF +∠DGF =∠ADE +∠DAE =∠DEB =60 °.(3)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC.∵AD ⊥DB ,∴∠ADB =∠DBC =90 °.由折叠可知,∠DBC =∠BDG =90 °.∴DG ∥BC.∵DG =BC ,∴四边形DBCG 是矩形.25.(本小题满分10分)如图1,已知在△ACB 中,∠C =90°,AC =5,BC =12,D 是AB 上一动点,设AD =x ,以AD 为直径作⊙E.发现:当点C 在⊙E 上时,x =13;CE 的最小值为6013; 思考:(1)若⊙E 交AC 另一点为F ,当AF =2时,求AF ︵的长;(2)当⊙E 与边AC ,BC 恰好有3个公共点时,求x.探究:如图2,过点D 作DM ⊥BC 于点M ,交⊙E 于点N ,当CN ⊥AB 时,求DN 的长.(参考数据:sin25°≈512,cos65°≈512,tan23°≈512)图1 图2 解:思考:(1)过点E 作EG ⊥AF 于点G ,连接EF ,则AG =1.∵∠C =∠AGE =90 °,∴EG ∥BC.∴∠B =∠AEG.∵tanB =512,∴∠AEG =23 °.∴∠AEF =46 °. ∵sinB =sin ∠AEG =AG AE =513.∴AE =135.∴AF ︵的长为46180π×135=299450π. (2)当⊙E 与边AC ,BC 恰好有3个公共点时,⊙E 过点C 或⊙E 与BC 相切.①⊙E 过点C ,∴x =AB =13;②⊙E 与BC 相切,如图,设切点为H ,连接EH ,则EH ⊥BC.∵sinB =AC AB =EH BE ,∴513=12x 13-12x .∴x =659. 探究:连接AN ,则∠AND =90 °.∵∠AND =∠NMB = 90 °,∴AN ∥BC.∴∠NAD =∠B.∵CN ⊥AB ,∴∠ACN +∠CAD = 90 °,∠B +∠CAD = 90 °.∴∠ACN =∠B.∴tan ∠ACN = tanB =512=AN AC .∵AC =5, ∴AN =2512. ∴tan ∠NAD =DN 2512=512.∴DN =125144.26.(本小题满分12分)已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+nx +n (x ≥n ),-12x 2+n 2x +n 2(x <n ),(n 为常数) (1)当n =5时:①点P(4,b)在此函数图象上,求b 的值;②求此函数的最大值;(2)已知线段AB 的两个端点坐标分别为A(2,2),B(4,2),当此函数的图象与线段AB 只有一个交点时,直接写出n 的取值范围;(3)当此函数图象上有4个点到x 轴的距离等于4时,求n 的取值范围.解:(1)当n =5时,y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+5x +5(x ≥5),-12x 2+52x +52(x <5), ①将P (4,b )代入y =-12x 2+52x +52,得b =92. ②当x ≥5时,函数最大值为5;当x <5时,函数最大值为458. ∴此函数的最大值为458. (2)将点(4,2)代入y =-x 2+nx +n 中,得n =185. ∴当185<n <4时,图象与线段AB 只有一个交点. 将点(2,2)代入y =-x 2+nx +n 中,得n =2.将点(2,2)代入y =-12x 2+n 2x +n 2中,得n =83. ∴当2≤n <83时,图象与线段AB 只有一个交点. 综上所述,当185<n <4或2≤n <83时,图象与线段AB 只有一个交点. (3)当n >0时,n >n 2,函数图象如图中实线所示: ①如图1,当点A 的纵坐标为4时,则有-n 28+n 24+n 2=4,解得n =4或n =-8(舍去). 观察图象可知,当n =4时,恰好有四个点满足条件,分别是点A ,B ,C ,D.②如图2,观察图象可知,当n ≥8时,恰好有四个点满足条件,分别是点A ,B ,C ,D.图1 图2当n <0时,n <n 2,函数图象如图中实线所示: ③如图3,当点A 的纵坐标为4时, 则有-n 24+错误!+n =4,解得n =-2-2错误!或n =-2+2错误!(舍去). 观察图象可知,当n =4时,恰好有四个点满足条件,分别是点A ,B ,C ,D.④如图4,当n ≤-8时,观察图象可知,恰好有四个点满足条件,分别是点A ,B ,C ,D.图3 图4综上所述,当函数图象上有4个点到x 轴的距离等于4时,n ≤-8或n =-2-25或n =4或n ≥8.。

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