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10 杨氏之子 预习学案

八肯中联合小学语文学科自主学习案
课题:10《杨氏之子》 1 课型:精读课五年级
一、自主学习。

(一)读课题理解题目意思
1、用自己得话说说题目的意思。

2、读课题,说说这个课题和以前学过得课题有什么不同。

(二)我会读
(1)借助拚音读准字音
惠曰禽诣为应
(2)引导学生读准停顿、读通课文。

梁国/杨氏之子/九岁,甚/聪惠。

孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。

为/设果,果/有杨梅。

孔/指以/示儿曰:“此是/君家/果。

”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。


(三)我不解
通过对课文的预习,你还有那些不明白的问题,写在下面。

二、文言文的学习方法:
1、把课文读通顺。

(学法一:多读)
2、结合注释,理解文意
学法指导:看注释。

一些字的意思在注释里,直接把注释里的意思还回原文帮助理解。

(学法二:看注释)
3、理解故事内容,用自己的话说说短文的意思。

①扩展词语,连词成句。

(学法三:扩展词语,连词成句)
②联系上下文理解。

(学法四:联系上下文理解)
4、指生用自己的话说说短文的意思。

其他同学听后评价。

三、质疑问难:
把你在学习中遇到的问题写在下面。

通关卡:(堂清检测)
一、选择正确的读音,打“√”。

梁国杨氏(sì shì)子九岁,甚(shèn shèng)聪惠。

孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。

为(wéi wèi )设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子
家禽(qín qíng)。


二、解释下面句子中带点的字。

1、孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。

诣:________ 乃:________
2、孔指以示.儿曰.。

示:________ 曰:________
3、未闻
..孔雀是夫子家禽。

未:________ 闻:________
三、选做题:
仔细读下面的句子,回答问题。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。


(1)对话意思:_________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
_____________________________________________ _
主管领导签字:年月日
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

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