艾里克森的心理发展八阶段理论中，同一性对角色混乱阶段是一个关键时期，大约发生在十二岁到二十岁。在这个阶段，青少年通过前阶段的学习，逐渐认识到自己的身份、能力和不同角色。他们面临着形成自我同一性的重要任务，这是一种对自我身份的确定和自我意识的建立。如果青少年能够成功获得积极的同一性，他们将形成忠诚的品格，并持续扮演自己的角色。然而，如果这一阶段没有得到充分的发展，青少年可能会出现“同一性危机”，导致角色混乱或消极的性的体现。因此，这个阶段的顺利过渡对于青少年的心理健康和未来发展具有至关重要的意义。