当前位置:
文档之家› 《数与形》ppt课件 (2)
《数与形》ppt课件 (2)
14
n²
33
小方格 大世界
从1开始,连续奇数相加的和就等于加数个 数的平方。
13 11 9 7 5 3 1 52 62 72
4
1. 你能利用规律直接写一写吗?
1+3+5+7=( 4 )2
如果遇到困难,可以画 图来帮助。
1+3+5+7+9+11+13 =( 7 )2
1+3+5+7+9+11+13+15+17 =9 2
11
回忆数形结合的例子
小明 2 小时走了2km,小明每小时走多少km? 3
12
数形结合百般好, 隔离分家万事休。
——华罗庚
13
拓展:你能接着往下画吗?
13
6
10
请你根据上面图形与数的规律接着画一画,填一填。
15
21
28
这样排列下去,第10个数是多少?
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10= 55
4x2 +6
照这第样6个画图下形去有,第66个个图红形色有小多正少方个形红,色1小8 正个方蓝形色和小多正少方个形蓝。色小 正第方1形0?个第图1形0有个图10形个呢红?色小正方形, 26 个蓝色小正方形。
10
回忆数形结合的例子
100以内数的认识
十位 个位
(3 6)
36是由 (3 )个十和(6) 个一组成的。
(人教版)
数与形
1
1+3
1+3+5
• 第一步:用小正方形表示算式中的加 数,并拼成一个大正方形。
• 第二步:找出图形和算式有什么关系? 你能发现简便算法吗?填表格。
2
算式 加数个数 简便算法
和
1+3
2
1+3+5
3
1+3+5+7
4
1+3+5+7+……
n
2x2 2² 4 3x3 3² 9 4x4 4² 16
5
2. 请根据例1的结论算一算。
1+3+5+7+5+3+1 =( 25 )
可以看成两部分:1+3+5+7=42 5+3+1= 32 42+ 32 =25
6
2. 请根据刚才的结论算一算。
1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=( 85 )
原式=7 2+62=85
7
合作探究
1、下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
红色: 1
2
3
蓝色: 8
10
12
上面的图形和数之间有什么规律?
4 14
8
合作探究
1、下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
红色:1
2
3
蓝色:8
10
12
4 14
9
合作探究
1、下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
1x2+6
2x2 +6
3x2 +6
蓝色个数=红色个数×2+6