当前位置:文档之家› 《孟子两章》公开课高效教学优秀课件

《孟子两章》公开课高效教学优秀课件


舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之 中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,
舜从田野之中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶 鬲从鱼盐贩中被举荐,管仲从狱官手中被释放并被录用为 相,孙叔敖从隐居的海边被举用为令尹,百里奚从市井中 被赎回并选用为大夫,
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其 体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其 所不能。
类推(治国)
域民 固国 威天下
治国也需要 “人和”
结论:得道多助——天下顺之
失道寡助——天下畔之

中心论点提出后作者是怎样进行论证的?
(中心论点) 天时不如地利,地利不如人和

(论据)天时不如地利(从进攻一方而言)

(论据)地利不如人和(从防御一方而言)

(结论)得道者多助,失道者寡助(从战争到治国)
声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒
亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。
一个人常常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思虑堵塞, 然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上表 现出来,从吟咏叹息声中表现出来,然后才能被人们所了 解。而一个国家,内部没有坚持法度的大臣和辅佐君主的 贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。 这样以后,(人们才会)明白在忧患中可以使人谋求生存, 然而在安逸享乐中必将导致灭亡。
凭借天下人都归顺他的条件,攻打内外亲属都背叛他的人,所以施 行仁政的人要么不作战,作战就一定胜利。
本文的中心论点是什么?作者是怎样提出论点的? “天时不如地利,地利不如人和”。文章开篇即提出观点。 孟子提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以 比较,层层推进。用两个“不如”强调了“人和”的重要 性。三者之间的比较,实质上是重在前者与后者的比较, 强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观 条件及“人和”的因素,决定战争胜负的是人而不是物。 在比较中立论,给人的印象极其深刻。句式相同,语气十 分肯定,斩钉截铁,不容置疑。
威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。
震慑天下不能靠武力的强大。施行仁政的人,帮助支持他的人就 多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。
寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。
帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他。帮助他的人多到了 极点,天下人都归顺他。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

百里奚
苦其心志
思想磨练
劳其筋骨
饿其体肤
生活磨练
故 空乏其身
过渡
行拂乱其所为 行为磨练 动心忍性 培养坚强的意志和毅力
曾益其所不能 发展一个人的才能
(个别) --------------------- (一般) ----------------
正反对比论证
人恒过……而后喻 (正)
然 后
入则无……国恒亡 (反)
“ 得道多助 ,失道寡助 ”的结论,进而推出
“ 故君子有不战,战必胜矣。
” 的结语。
4、得“人和”的实质: 得道

5、得“人和”的最佳局面是: 天下顺之

生于忧患 死于安乐 第二课时
读准下列红色字的读音。
shùn
quǎn

畎亩
yuè

傅说 胶鬲



百里奚 法家拂士 行拂乱其所为
zēng
曾益其所不能
三里之城,七里之郭, 环而攻之而不胜。夫环而攻之,
(比如一座)方圆三里的小城,(只有)方圆七里的外城,包围着 攻打它却不能取胜。包围着攻打它, 必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为 有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。
18 <<孟子>>二章 第一课时
孟子:名轲,战国时期著名的思想家、教育
家,与孔子合称“孔孟”,有“亚圣”之称。
他主张行“仁政”以统一天下,著有《孟
子》。是儒家学派的经典著作之一。
施行 仁政

得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。
有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于 作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
课文第一段中列举了几个人物?有什么共同的特点?
“舜”“傅说”“胶鬲”“管夷吾”“孙叔敖”“百里 奚”。这六个人出身都卑微,他们都是经过艰苦的磨练, 显露出不同凡人的才干,干出了一番出色的事业。
举例论证
出经身过卑艰微苦,舜 傅说 ------发
的磨练之 胶鬲
后才成就 了不平凡 的事业。
管夷吾 孙叔敖
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多
也,委而去之,是地利不如人和也。
城墙不是不高,护城河不是不深,武器装备不是不精良,粮食不是 不多,但守城者弃城而逃走,这是因为对作战有利的地理形势比不 上作战中的人心所向、内部团结。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,
所以说:使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能依靠划定的边 疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,
本篇主要是谈政治,孟子借谈战争的取胜条件来阐明他的
政治主张,他主张国君要有仁德,施行仁政,这样才能
“多助”,众人才会归顺,而“天下顺之”,“战必胜
矣”,国家才能治理好。《得道多助,失道寡助》一文善
用排比,孟子的文章有铺排气势。
论点:天时不如地利,地利不如人和.
得道多助 失助道寡
论据(战例) 进攻:天时不如地利 战争需要 防御:地利不如人和 “人和”
作业 1、孟子名 轲 字 子舆 , 战国 时期 儒 家
学派的代表人物。他主张以 “仁政” 统一天下。 2、《孟子》是一部记录 孟子 及其弟子言行的书,
现存 七 篇,南宋教育家 朱熹 将《孟子》列为四
书之一。
3、《得道多助,失道寡助》一文开头揭示 中心论点 ,
接着从 攻、守 两方面分两层进行论证,得出

中心论点 生于忧患 死于安乐
-------- (推论到治国) ------------------------ (归纳论点)
所以,上天要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的 内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的体肤经受饥饿(之 苦),使他受到贫困(之苦),(用种种)行动去阻碍、 扰乱他的事业。(通过这些途径)来使他的内心惊动,使 他的性格坚强起来,不断增长他原来所不具备的才。
人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色,发于
相关主题