课程:《餐饮服务与管理》第六章第三节中餐宴会准备工作
课时:45分钟
教学思路:中餐宴会的准备工作在整个中餐宴会服务过程中相对简单的部分,但是却是非常重要的一个环节,是做好宴会服务工作的保证。
因此这一节也是不容忽视的。
我打算以学生为主体,引导学生,调动学生积极性,让学生在兴趣的基础上掌握内容。
教学目标:
(1)知识目标:掌握中餐宴会厅布局、餐台布置要领
了解中餐宴会菜单的组成内容
了解宴会服务人员职业素质要求
(2)能力目标:在学生掌握基本服务技能要领的基础上培养学生的管理意识,加强学生的管理思维水平。
(3)思想目标:培养学生具有良好的职业道德和思想品质,使他们热爱本职工作,热爱餐饮事业。
教学重点:中餐宴会餐台布置
教学难点:宴会厅台形布局、座次安排
教学方法:师生互动,课件教学
教学用具:多媒体、投影仪、相关课件
教学程序:
一、导入新课
同学们,假如你是一家星级酒店中餐宴会主管,经理让你负责准备两天后的一场宴会,你需要做些什么准备呢?(模拟学生回答问题)是的,我们需要布置宴会厅、摆台及确定菜单。
那么这一节课我们就一起来学习中餐宴会的准备工作,看看具体都要做些什么。
(板书)二、新课教学
(一)宴会厅布局
宴会厅布局设计是指根据客人宴会主题、参加人数、接待规格、习惯禁忌、特殊要求,宴会厅的结构、形状、面积、光线和设备等情况设计宴会厅布局。
其目的是合理利用宴会厅、突出宴会主题、体现宴会的规格标准、烘托宴会的气氛、方便客人就餐和席间服务员的服务。
1、台形布局
(1)台形布局原则:中心第一、先右后左、高近低远
(解释:中心第一是指布局时要突出主桌。
主桌位于上首中心,以突出其设备和装饰。
如主桌的台布、餐椅、餐具规格高于其他餐桌或餐台比其他餐桌大。
先右后左是国际惯例,即主人右席的地位高于主人左席的地位。
高近低远是指被邀请客人的身份安排座位,身份高的离主桌近身份低的离主桌远。
图1)
(2)主桌、主宾席区、讲台和表演台布局原则
①主桌或主宾席区位于宴会厅上首中心。
(根据主桌人数确定餐台大小,通常用考究的台布、椅套、餐具来增加餐台的感染力。
)
②根据主办单位的要求及宴会性质、规格等设计主宾席区、讲台和表演台。
(如在主桌后面用花坛屏风、绿色植物或美工装饰布置背景,以突出宴会主题;致词用的讲台通常放在主桌左侧即主人有后侧,方便主人或主宾致词祝酒;如有演出应设抬高的表演舞台。
)
(3)工作台布局原则:主桌或主宾区设有专门的工作台,其余各桌依照服务区的划分酌情设置。
(工作台采用临时搭设,于餐厅四周,既方便又不影响整体效果。
)
2、座次安排
宴会坐次安排即根据宴会的性质、主办单位或主人的特殊要求,根据出席宴会客人的身份确定其相应的座位。
座次安排必须符合礼仪规格,尊重风俗习惯,便于席间服务。
(1)10人正式宴会座次安排:台面置于厅堂正面,主人位于正对门的方向,副主人与主人相对而坐,主人的右左两侧分别安排主宾和第二主宾,副主人的右左两侧分别安排第三主宾和第四主宾的座次,主宾、第三主宾的右侧为翻译的座次。
有时,二、三宾可以互换,其他为陪同翻译席。
(配图2,可边讲边画)
(2)婚宴、寿宴:遵循中国传统的礼仪和风俗习惯,按“高位自上而下,自右而左,男左女右”。
(看图3讲解)
(3)大型中餐宴会
大型中餐宴会座次安排的重点是确定各桌的主人位。
以主桌主人位为基准点确定各桌主人位有两种方法:
①各桌主人位与主桌主人位置相同并朝向同一个方向(图4)
②各桌主人位置与主桌主人位置遥相呼应。
(台形左右边缘桌次主人位相对并与主桌主人位呈90度,台形底部边缘桌次主人位与主桌主人位相对,其余桌次主人位与主桌主人位相对或朝向同一方向。
如图5)
(大型中餐宴会座次的具体安排,通常由主办方提供主人和参加者的信息,由饭店填写和安排席位卡。
且大型宴会一般预先将客人桌号打印在请柬上,同时在宴会厅入口放置桌次安排平面示意图,以便客人迅速找到自己的座位。
)
(二)宴会餐台布置
原则:美观大方、主题鲜明、方便就餐和席间服务
1、准备工作:根据宴会的规格和规模准备各种餐具用具(如餐具、台布、餐巾、桌群调味品、服务用品)
2、摆台
(这部分可画图辅助讲解。
大家先阅读这一部分内容,一会儿我们一起来看看宴会上是怎么摆台的?好!现在大家说,我来画)
(1)整理桌椅。
(桌腿平稳,椅子完好,可三三两两摆放,即正副主人一侧各放三张餐椅,另两侧各两张,椅背在一条直线上)
(2)铺台布。
(动作正确、干净利落、一次到位铺好的台布十字折痕居中,从主人位指向副主人位,四角下垂均等)
(3)放转盘。
(用手臂的力量竖起搬动转盘,要求轻放居中)
(4)围桌裙。
(从陪同和翻译位开始,顺时针方向绕台进行,要求桌裙边缘与桌面平齐,用尼龙搭扣固定)
(5)骨碟定位。
(从主人位开始,顺时针方向绕台进行,轻拿轻放,离桌边1.5厘米,骨碟之间距离均等)
(6)摆餐具。
(在骨碟纵向直径延长线上1厘米处放调味碟;在调味碟横向直径延长线左侧1厘米处放汤碗、汤勺,勺柄向左,汤碗与调味碟横向直径在一条直线上;在汤碗和调味碟横向直径右侧延长线处放筷架、分勺、牙签和筷子,勺柄与骨碟相距3厘米,筷套离桌边1.5厘米,并与骨碟纵向直径平行,牙签与分勺末端平齐)
(7)餐巾折花。
(根据宴会主题、规格选用。
如小型高规格宴会可选环花,大型宴会多用简单和储存的盘花;婚宴可用百合、玫瑰,寿宴多用寿桃、松鹤;选择是注重色彩、美观大方、突出主位和烘托主题)
(8)摆放玻璃器皿。
(在调味碟纵向直径延长线上2厘米处摆放葡萄酒杯,葡萄酒杯右下侧摆放烈性酒杯,在葡萄酒杯左上侧摆放水杯,三杯呈一直线,与水平线呈30度,杯肚之间相距1.5厘米)
(9)摆放公共用具。
(中餐宴会的公共用具摆放因宴会的规格和服务方式不同而不尽相同,如不分菜的宴会则应摆放公筷和公勺;给个高的宴会一桌摆放四份或人手一份菜单,而一般
宴会每桌只放一至两份菜单等)
3、台面装饰
台面装饰与宴会主题和规格密切相关,要求气氛热烈、色彩搭配协调和烘托主题。
常见的有以下几类:
(1)骨碟托盘。
(常见有银质、木质、玻璃、玉器,用于抬高和突出骨碟,烘托气氛)(2)花草。
(用绿色植物和鲜花装饰台面,是餐桌充满活力)
(3)艺术品。
(三)宴会菜单
菜单大家都不陌生,在餐馆、饭店都可以见到。
简单说就是为推销餐食、饮料而制定的产品名称价格一览表。
但是宴会用的菜单要根据宴会收费标准、来宾国籍、宗教信仰、生活习惯和宴请方的要求特别编排。
要求在弘扬中国饮食文化的同时,让客人满意。
宴会的菜单一般要求菜肴取名根据原料的特征、谐音和寓意来进行,以突出主题,表示吉祥、祝福的情感。
(举几个菜肴名称)
(四)宴会服务人员的职业素质要求
宴会服务是专业性强、要求高和注重礼仪的一项工作,对于直接实施宴会服务的人员素质要求较高,除具备一般服务员的素质要求以外,还应有丰富的专业知识、娴熟的业务技能、端正的从业态度和良好的职业习惯等。
1、知识要求
2、态度要求
3、能力要求
4、习惯要求
(多熟悉教材,临场发挥)
三、归纳小结
通过这节课的学习,我们学会了基本宴会摆台,懂得了根据宴会的主题规模布局台形、装饰餐台,了解了宴会菜单的设计,宴会服务员的职业素质。
看来要做好一场宴会并不是那么简单的事,准备工作是否充分到位直接影响到宴会接待的成功与否。
四、作业布置
请大家课后完成练习册上这一节的相关习题
五、板书设计
第二节中餐宴会准备工作
一、宴会厅布局
1、台形布局
2、座次安排
二、宴会餐台布置
1、准备工作
2、摆台
3、台面装饰
三、宴会菜单
四、职业素质要求
1、知识要求
2、态度要求
3、能力要求
4、习惯要求
温馨提示:本课题图形较多,讲解时可多利用画图方法,更直观。