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八年级语文上册单元检测


(2)虽乘奔御风不以疾也 奔:奔驰的马
(3)或王命急宣
或: 有时侯
(4)晓雾将歇
歇: 消散
(5)未复有能与其奇者 与:
参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思。
(6)积水空明 (7)盖竹柏影也 (8)争高直指 (9)急湍甚箭 (10)任意东西
空明:形容水的澄澈 盖: 大概是
直指:笔直地向上,直插云天 甚箭: 比箭还快极 东西:向东或向西
A.高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高 科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合。
动宾不搭配,“开拓新产业”可以,开拓“高科 技成果”不通。
B.尽管有没有相关的法律来规范游戏规则,我们都无法 想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方,又 会带给我们一个怎样的网络世界。
关联词语使用不当,应为“不管有没有„„我们都 „„”或“如果没有”。
C.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺 得了冠军.
缺宾语,应在“敢搏”后加上“的精神”。
D.原香港中文大学校长、被誉为光纤之父的高锟教授获 得2009年诺贝尔物理学奖,这一殊荣源自他在有关光在 纤维中的传输以用于光学通信方面做出的突破性成就。
5、古诗文默写(10分) (1)攀条折其荣,将以遗所思。 (2)素湍绿潭,回清倒影 。 (3)岂不罹凝寒,松柏有本性。 (4)柴门何萧,狐兔翔我 。 (5)蝉则千转不穷,猿则百叫无 ,
(2)从修辞的角度赏析三四两句。(4分)
答:三四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手 法.诗人反问说如果春风不解人意的话,为什 么又要吹送落花来?这同时也是拟人,春风更 是善解人意,为独酌之人送来落花助兴.这两 句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独得意趣.
7、解释加横线的字词(10分)
(1)绝(山献)多生怪柏 绝:极(高)
(6)腾蛇乘雾 ,终为土灰。 (7)晓雾将歇 ,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃 。
(8)描写三峡两岸山峰高耸的句子是:
。 重岩叠嶂, 隐天蔽日
• 6、阅读诗歌,完成下列各题(8分) • 戏题盘石 • 王维 • 可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。 • 若道春风不解意,何因吹送落花来。 • 注:①可怜:可爱。
诗意: 可爱的巨石大如席,下面濒临泉水.垂杨拂拂 临泉举杯,是多么高雅的情趣.春风飞花低吟 高唱,春风啊难道不解人意?如果说你不解人 意的话,为什么又要吹送落花来?
(1)适当想象,描绘一二两句的画面。(4 分)
答:在清澈的泉水上面,一块如席子般大小的 巨石矗立.春风习习,绿杨飞舞在岸边垂杨巨 石只畔,不时飘拂高高举起的酒杯.
C.侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如
何思考。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物 复杂,无法辨清。不能用于形容故事情节。
D.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家 庭成员行为、作风、操守的有效约束。
指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了 变化。
4.下列句子中,没有语病的一句是( )D(3分)
D 3. 下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)
A.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时, 我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
指枯草朽木收到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走 向了成功。
因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉 浸其中。
8、句子翻译(10分) (4)鸢飞戾天者,望峰息心。
看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人 就会平息了自己热衷于功名利禄的心;
(5).经纶世务者,窥谷忘反。
看到这些幽深的山谷,那些忙于俗事政 务的人也会流连忘返。
8、句子翻译(10分) (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能欣赏这 种奇丽景色了。
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影 也。
庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇 交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(3)负势竞上,互相轩邈。
(重重叠叠的)山峦各自凭着自己的地势争相向 上,仿佛都在争着往高处远处伸展。
八上语文第7周周练(总分50分)
10月(12——16)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.沿溯(sù) 藻荇(xìng) 飞漱其间(shù) 与C其奇者
(yǔ) yù yān
B.素湍(tuān) 燕然(yàn) 夕日欲颓(tuí) 属引凄 异(zhǔ)
C.未寝(qǐn) 天(lì)
竹柏(bǎi) 无与为乐(wéi) 鸢飞戾
D.缥碧(piǎo) 霜旦(dàn) 互相轩邈(miǎo)
千转不穷(zhuǎn) zhuàn
2.下列词语书写完全正确的一项是( B )(3分) Nhomakorabea敛
A.仲裁 酷似 锐不可当 屏息连声
B.浩瀚 娴熟 白手起家 如梦缭初醒
C.咆哮 紧绷 一丝不苟 眼花瞭乱
D.新秀 由衷 从容不迫 殚精碣虑 竭
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