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第二章管理沟通教材

• 管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部 及组织外部的知识、信息传递和交流活动。
• 换句话说:管理沟通是围绕组织目标而进行的 信息、知识传递和理解的过程,是实现管理目 的的媒介,是组织有效运作的润滑剂。
• 即管理沟通不同于一般意义上的沟通。
管理沟通的内容

理 沟
个体沟通 —强调自知之明,培养自我沟通、战胜自己的能力
发生故障。
管理沟通的作用
• 所以,管理沟通是任何组织进行有效运作所 不可或缺的,其主要作用可归结为三个方面:
• 1.管理沟通是润滑剂; • 2.管理沟通是黏合剂; • 3.管理沟通是催化剂。
据统计:
“将近70%的企业经营失败都源于沟通失 败。”
山川旅行公司刘总经理在总体市场不景 气的情况下,以独特的眼光发现了惊险 性旅游项目与40-45岁男性消费者之间 的相关性,在此基础上设计了具有针对 性的旅游路线和项目并进行了前期宣传。 因为涉及到与交通管理、保险、环保等 部门的协调,新项目得到正式批准的时 间比预期的晚了整整一年,由此丧失了 大量的市场机会。
通 的 内
人际沟通
—强调掌握人和人之间的沟通技巧,包括倾听、非语 言沟通、冲突处理、口头沟通、书面沟通、压力沟通
等技巧。组织中的人际沟通是管理沟通的基础。

组织沟通 —是自我沟通能力和人际沟通技能在在组织特定沟通
形式中的综合体现,这些特定沟通形式包括纵向沟通、
横向沟通、群体和团队沟通、会议沟通、面谈和危机
• 挂名首脑(出席法律性和社交性等活动):要通过微 笑、招手致意等形体语言以及锵锵有力的声音、言 简意赅的表达来展示组织的自信和能力。这对管理 者的口头沟通能力和非语言沟通能力都有很高的要 求。
• 领导者(激励和动员下属,负责人员配备、培训和交 往):要擅长面谈等口头和非语言沟通形式。
• 联络者(提供信息,维护外部联络与关系网络);要 具有优良的会议、面谈等口头和非语言沟通能力。
• 故障排除者(负责开展危机公关,采取补救措施, 并相应建立“预警系统”,防患于未然,消除故障 出现的可能性)主要措施:召开处理危机的协调会 议、定期检查会议,需要具备娴熟的会议沟通技巧。
• 资源分配者(负责分配组织的各种资源)需使用书面 沟通形式,如批示、指令、授权书、委任状等。
• 谈判者(在主要的谈判中作为组织的代表)掌握谈判 的沟通技巧
在直线职能制中,存在着明确的
• 1、组织机构: • 直线职能式组织
正式沟通路线,所有的人都明了 组织关系与职责。其弱点是一旦 组织的规模扩大并变得更为复杂
后,管理者就没有足够的时间、
技能和方法进行管理沟通并提高 人力资源总监 管理效率。
人力资源部经理
招聘专员
培训专员
薪资绩效专员
行政主任
文员
前台
矩阵式组织结构
2.2.2. 管理角色与沟通
• 监听者(寻求和获取各种特定的、即时的信息,较 透彻地了解外部环境和组织内部的经营管理现状, 即管理者充当了组织的内部、外部信息的神经中 枢),这就要求管理者具备良好的书面沟通和口头 沟通的技巧,特别是理解和倾听能力
• 传播者(将重要信息传递给有关人员) 选择多种沟 通途径或形式
JOHARI Window


——
了 解


予 反 馈
不 了 解
自己
问——寻求反馈
了解
不了解
开放区
盲区
隐蔽区
未知区
第二扇窗:脊背的我(C、盲区)
这个区域包括了那些他人全部知道而你自己却一 无所知的信息,如:
你紧张时表现出来的习惯动作;
你的上司究竟需要你有多大的能力去组织与领导 一个项目团队的工作,除非经过专门、坦诚的探 讨,否则你不可能知道答案;
精心评估与校正干预。这四项职能都与管理沟通休戚相关,同时计
划、组织、领导和控制 又是不可分割的有机整体,四项职能的相
互衔接和相互协调也离不开管理沟通。所以,德鲁克强调了沟通在
所有管理职能中的中心地位,如下图所示:
事前
事中
事后
计划 组织


领导
沟 激励
控制
管理职能关联图
2.2.2. 管理角色与沟通
人际关系角色(包括挂名首脑、领导者、联 络者)
组织就会设置更多的职位和部门来加强对 外的联系与沟通,同时配备更多的管理者 来协调公司内部的工作。
2.4.3 管理者类型及其沟通风格
• 约哈瑞窗 • 管理者的类型 • 管理模式及其沟
通风格
1.约哈瑞窗
• 这是由约瑟夫·卢夫特(Joseph Iuft)和哈 瑞·英格姆(Harry Ingham)于1961年提出的 一种用于研究人们改进信息沟通的方法;
四种管理职能所涉及的沟通类型
计划 组织
领导
控制
阐明目标 分担计划
发布命令 分配工作
授权、明确职责 培训
绩效评估 控制进度
实施计划 安排职位
激励
撰写报告
计划提出了管理者追求的目标;组织提出了完成这些目标的结构、
人员配备和各自的责任;领导提供了激励员工的氛围,包括员工的
自我激励和相互激励;控制根据拟定的计划对实现目标的进程进行
不善于倾听不同的声音,是管理者最大 的疏忽!
——美国女企业家玫琳·凯
年份
1999 2000 2001
收入 收入增 (亿) 长率%
0.370
2.940 694.59%
7.300 148.30%
成为行业老 二,仅次于 伊 利 的 87.34 亿。净利润 3.194亿。
2002 16.687 128.59%
沟通等。
2.2 管理与沟通的关系
2.2.1 管理职能与沟通
1.计划。计划职能中的沟通包括制定之前向下属收集信息、意 见和想法,以及计划制定后向员工传达和布置任务等。 2.组织。组织职能中的沟通如组织成员之间的协调互动等,为 人员和工作的协调一致提供“润滑剂”。 3.领导。领导者要借助管理沟通来展示自己的人格魅力、知识 才华和远见卓识,淡化地位与权威的作用。 4.控制。控制就是不断获得反馈,并根据反馈制定对策,确保 计划得以实现的过程。这个过程也有赖于管理沟通的正常开展, 提供准确的信息。
排名报告中, 蒙牛集团名
2007 213.181 31.24% 列 第 19 位 ,
2008 238.650 11.95% 是 中 国 奶 业
2009 257.105 7.73% 首 次 进 入 20 强。
2010 302.654 17.72%
2.4 影响管理沟通的因素
• 2.4.1 组织内部环境
第二讲 管理沟通
管理者与被管理者之间的有效沟通是任何管 理艺术的精髓
学习目的
• 了解管理沟通的含义 • 明确管理职能与沟通
的关系 • 识别管理者的沟通角色 • 确定管理沟通的作用 • 识别影响管理沟通的因素 • 掌握有效管理沟通的策略
2.1 管理沟通的含义
• 沟通是管理的一项基本职能(著名管理学大师 彼得•德鲁克)。
名人名言
德鲁克 现代管理学之父 大师中的大师
企业管理过去是沟通,现 在是沟通,未来还是沟通。
管理离不开沟通,沟通已渗透于管理的各个方面; 正如人体内的血液循环一样,如果没有沟通的话,企 业就会趋于死亡。
管理就是沟通、沟通、再沟通
——通用电器公司总裁杰克·韦尔奇
沟通是管理的浓缩
——沃尔玛公司总裁山姆·沃尔顿
——哈佛大学调查结果显示: 在500名被解职的员工中,因人际沟通不良而 导致工作不称职者占82%。
沟通的重要性
• 作为管理者: • 要与上级沟通; • 要与下级沟通; • 要与平级的左右沟通。

包含着赢家必备的五种意识或能力:
• 亡: • 口:
危机意识 沟通能力
• 月: 时间观念
• 贝: 取财有道
不了解信息
B 门面
(隐秘的我)


A

未知
(潜在的我)
反馈
第一扇窗:公众的我(D、开放区) 这个区域反映互相理解与分享信息,如:
关于你的工作能力与工作表现,你和你 的上司、同事都非常了解。
所以,在这个区域,自己了解,他人也 了解,双双不存在沟通障碍。
你的公开区域越大,工作关系越倾向于 高回报、高效率和高生产率。
控制成员的行为 (遵守公司规章制度)
流通信息 防止断裂
激励员工 改善绩效
表达情感 分享成功
管理沟通有利于职业生涯发展
• 良好的沟通能力是胜任要职的先决条件 • 是获得更快提升的可靠保证
沟通能力在某种程度上决定职业生涯
——普林斯顿大学在1万份人事档案进行分析 发现: 智慧、专业技术、经验三者只占成功因素的 25%,其余75%决定于良好的人际沟通;
• 发言人(通过董事会、新闻发布会等形式向外界发 布有关组织的计划、政策、行动、结果等信息)要 求掌握和运用正式沟通的技巧,包括报告等书面 沟通和演讲等口头沟通形式。
管理角色与沟通
• 企业家(探寻组织和竞争环境中的机会,制定战略 与持续发展的方案,督导决策的执行进程,不断开 发新的项目,即管理者要充当变革的发起者和设计 者)人际沟通能力
• 凡: 平常心,从最坏处着想, 向最好处努力
1.传统管理:决策、计划和控制。 2.沟通:交流例行信息和处理文书工作。 3.人力资源管理:激励、惩戒、调解冲突、人员配备和培训。 4.社会交往:社交活动、政治活动和与外界交往。
通向CEO的8项素质
沟通能力 有抱负 外表特征 高等教育 决策能力 自信 通过他人完成任务的能力 从事艰苦工作的能力
信息传播角色(包括监听者、传播者、发言 人)
决策制定角色(包括企业家、故障排除者、 资源分配者和谈判者)
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