浙江省宁波市鄞州高级中学2020年高二年级第二学期复学测试语文试卷一、语言文字运用(共45分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A、连累．（lèi）波诡云谲．（jué）箴．（zhēn）言稗．（bài）官野史B、妩．（wǔ）媚自怨自艾．（yì）荆杞．（qǐ）风流蕴藉．（jiè）C、福祉．（zhǐ）桴．（fú）鼓相应洗涮．（shuā）溘．（kè）然长逝D、经筵．（yán）改弦更．（gēng）张戏谑．（xuè）无的．（dí）放矢2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、洗练影牒机心心相印各行其是B、斜晖座右铭出类拔粹备感亲切C、暮霭一炷香目不暇接清波粼粼D、针灸挖墙角不为已甚得鱼忘筌3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一句是（）A、这些第三代移民，在物质方面已经西化，但在精神方面，祖国母亲赋予．．他们的文化底蕴根深蒂固，难以更改。

B、在儒家传统中，孔孟总是形影相随．．．．，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。

C、百度正处于新旧交替、青黄不接．．．．之时，李彦宏肩上的担子确实很重。

D、徐峥新片《囧妈》在我市上映期间，电影票非常紧张，中途退场的观众更是凤毛麟角．．．．。

4．下列各句中没有语病的一句是（）A.7月底建成的国外动物卫生信息系统能够动态监视国外动物疫情，科学评估进口动物和动物产品传入疫病的风险。

B.公司董事会把他吸收到领导班子里来，让他担任副总经理职务，是经过仔细、严格的考验和研究的。

C.作为一位杰出的思想家，孔子一生积极求索，“知其不可为而为之”，他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。

D.不少研究鲁迅先生的资料表明：鲁迅先生越到晚年，为无产阶级解放事业奋斗的思想就越来越更加明确，更加坚定。

5．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

（毛泽东《沁园春·长沙》）B．真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。

（老舍《想北平》）C．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

（朱自清《荷塘月色》）D．传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣，甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。

（庞朴《传统文化与文化传统》）6.你的朋友约你一同去看电影，不巧你因故不能前往。

下面四种回答，最得体的一项是（）A．很不凑巧，今晚有事，不能与你同去看电影，你另约他人吧！B．谢谢你的好意！不过这部电影我已看过了，你自己去看吧！C．很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！D．听说电影很不错，只可惜我有点事不能与你共赏了，谢谢你！7．下列对联的内容与人物不对应的一项是（）A．刚正不阿，留得正气凌霄汉幽愁发愤，著成信史照尘寰（司马迁）B．千古诗才，蓬莱文章建安骨一身傲世，青莲居士谪仙人（李白）C．登高一赋，瑰奇文章名千古临阁百感，跌宕郁气覆九州（杜甫）D．将军横槊，额上气概可走马豪杰赋诗，笔底风姿能回湍（曹操）8．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A.古之学者．．．．必有师 B.肴核既尽，杯盘狼籍C.行李．．王．．之往来，共其乏困 D.璧有瑕，请指示9．下列各句的句式，与其他三句不同的一句是（）A．此非孟德之困于周郎者乎B．为巡船所物色C．吾属今为之虏矣D．钩党之捕遍于天下10.下列句子翻译不正确的一项是（）A．微夫人之力不及此。

——假如没有那个人的力量，（我）不会到这个地位。

B．其隙也，则施施而行，漫漫而游--在那空闲的时候，就缓步地行走，漫无目的地游览。

C．夫庸之其年之先后生于吾乎？——哪里用得着知道他的年龄比我大还是比我小呢？D．郡之贤士大夫请于当道——吴郡的贤士大夫们跪在路边请求。

11．选出下列说法不正确的一项（）A．《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜”，他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。

B．海明威是美国小说家，美国“迷惘的一代”的代表作家，1954年获得诺贝尔文学奖。

他的代表作品还有《永别了，武器》《太阳照样升起》《丧钟为谁而鸣》。

C．赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体，源于《诗经》和《楚辞》，在表达方式上一般总是先极力铺陈描写，最后在篇末画龙点睛，揭示主旨。

D．《清兵卫与葫芦》通过清兵卫与葫芦的故事，批判了那种粗暴扼杀少年个性、剥夺孩子爱好的做法，呼吁要尊重个性，让个性自由发展。

12．下列对《水遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是（）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舜榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸠社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？A．上片由眼前的景象联想到历史上孙权和刘裕的英雄业绩，引发感慨。

B．下片开头追述刘义隆草率出兵而溃败的史实，建议当权者挥师北伐。

C．结尾词人以廉颇自况，抒发壮志难酬的悲慨与渴望为国效力的雄心。

D．作品运用典故自然贴切，寄意深远，历史感怀与现实忧思互相交织。

阅读下面的文言文，完成13—15题。

予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。

吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。

缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。

是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也。

吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。

中丞匿于溷藩以免。

既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。

然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。

断头置城上，颜色不少变。

有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。

故今之墓中全乎为五人也。

(节选自《五人墓碑记》)13.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A.魏之私人．．毛一鹭私人：党羽B.吴之民方痛心．．焉痛心：心疼C.意气．．扬扬意气：神情D.颜色．．不少变颜色：脸色14.下列各句中，“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句：予犹记周公之被逮A.吾社之行为士先者B.为之声义C.然五人之当刑也D.呼中丞之名而詈之15.下列对选文内容的赏析，不正确的一项是()A.文中用饱含情感的笔触叙述了以五人为代表的民众与阉党斗争的经过。

B.选文叙议结合，“叙”突出五人的英勇，“议”强调五人之死的意义。

C.五人就义时的慷慨从容与毛一鹭躲在厕所逃命的丑态形成鲜明的对比。

D.作者逐一写出了五人名字，紧扣题目，表达了对五人“死于义”的崇敬。

二、现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成16—20题。

冷雨热茶熊德启夏夜，一场暴雨扑灭了北京的燥热。

我从单位出来，顺着街边屋檐的水帘躲进了最近的一处公交站。

打车软件的小圆圈还在沉默地旋转着，微博和朋友圈上飞满了路面积水和车辆抛锚的照片，哪个司机会在这样的时候开车上路呢？整座城市就像受惊的刺猬一样蜷缩起来。

耳里传来了一声汽车喇叭的声音。

抬头一看，一辆出租车打着双闪缓缓靠近，再定睛一看，两个红色的小字在雨中熠熠生辉：空车!副驾驶的车门已经被司机推开了。

“嘿!这雨下的!小伙子，淋湿了吧!”抬头一看，灰白色寸头，眼睛眯成一弯月牙看着我，满脸热情，就连皱纹也红润饱满。

我擦了擦身上的雨水，准备蜷一会，等待到站。

一个暖水壶递到我眼前。

“冷吧？喝口热茶!”司机师傅左手把着方向盘，眼睛看着前方，右手也不知从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着，示意我喝一口。

我连声道谢，赶紧打开喝了一口，一股暖流直达丹田，浑身舒坦。

我家里存着不少的茶叶，却没有任何一款能带给我这样的感觉。

“嗯!好茶!舒服!”我把暖水壶还给他，竖起大拇指。

“您这样的还真是不多了，这么大的雨您还出车？”话一出口，他脸上的热情好像在一瞬间消退了，右手拍了拍怀里的暖水壶。

“明天啊，我这辆车，连同我这个人，都要一起退休啦。

”“那您干了多少年出租了？”他伸出右手，比了个一，又比了个五。

我算了算，问他，“那您之前做什么呢？”“做生意。

”也不等我问，他接着说起来。

“我干买卖那会，我一哥们，老于，就在开面的了，那会开面的可了不得，一个月万八千的不是问题。

”“他一直让我跟他一起干，但是我倔强啊，我要自由啊，还想着自己的买卖呢，就一直没干。

后来钱亏没了，婚也离了，才又想起他来了。

他倒是够意思，还让我跟他一起干，谁知道等我干出租的时候，出租司机已经不灵了，不挣钱了。

”正好是个红灯，他两手一摊，侧脸看着我。

“那时候我开车手还潮着呢，但是也得挣钱啊!老于就让我跟他开对班，他开白天，我开晚上，挣个生活费，谁知道，我这夜车一开就十五年。

”他啧啧地说着，右手磨蹭着脸上的胡碴，又喝了口茶。

“他喜欢喝茶，每天交车的时候就泡壶茶留在车上给我，说晚上喝了不困。

”“我跟他特有意思，每天都见，又每天都不见，见面不到五分钟就交车走人。

倒是他这个茶我喝了十五年，对茶比对他有感情。

”说罢又嘿嘿地笑起来。

“等你俩退休以后就可以好好喝茶啦。

”我笑着说。

“本来是有这个打算的，但是老于，他年前生病，死啦!”我有些尴尬，他却丝毫不觉，又拿起暖水壶，喝了一口。

“你说他一开出租的，最后脑袋里长一东西，逗不逗？我都想问问他，我问他你丫开车的时候都他妈在瞎琢磨些啥？”吧唧了一下嘴，他又说：“我嫂子把他剩的茶都给我了，但是我十几年都喝现成的，不会泡啊!弄了半天也不是那个味道。

”“你说这个茶是不是挺奇怪的东西，不就是开水冲么？怎么味道就是不对呢？”他问我，我也不知道该怎么回答。

于是两个人同时进入了沉默。

沉默了半晌，我到家了，雨势也终于小了一些。

我刚下车，听见他在我身后摇下车窗，对着小区门口的保安喊。

“诶!兄弟，有热水吗？给我续一点!”这座城市被一夜暴雨冲刷得一片狼藉，天亮后，又很快恢复了平静。

我坐在窗边，鬼使神差地，泡了一杯绿茶。

茶杯里的叶片徐徐落向杯底，有的旋转着，有的一动不动，毫无规则，却又命中注定一般。

我知道，今夜北京的街道上，少了一辆出租车。

它们有一模一样的外表，内里却又有不同的温度，唯有在冷雨之中，才能显现出来。

愿他退休后，还能在泡上一壶不太可口的热茶时，想起自己的老友。

漫漫人生路，命是冷雨，情是热茶。

(原载2016年9月21日《文汇报》，有删改) 16.根据文中画波浪线的两句话，用两个词概括司机对待顾客的态度。

（2分）17.简析文章开头“……哪个司机会在这样的时候开车上路呢？……”这段环境描写的作用。

（3分）18.“我”和司机喝水这个动作在文中出现了三次，这样安排有何用意？（4分）19.结合上下文，赏析文中画横线部分。

（5分）20.联系全文，谈谈你对司机这一人物以及文章主题的理解。