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大学跆拳道教案11篇

大学体育选修课教案部分时间内容组织教法备注基本部分37分钟1、跆拳道简介①跆拳道运动的起源及发展②比赛场地及有效进攻部位③项目的实用性及重要性④跆拳道的礼仪及拳的用法2、跆拳道的实战姿势动作要领:以左势为例(左脚在前为左势,右脚在前叫右势),两脚开立步站立,两脚朝斜方向大约35度,两脚开立与肩同宽。

两手握拳,左拳在前,右拳在后,左手臂弯曲,肘关节夹角在80~100度之间,左拳与鼻同高,右手臂弯曲,肘关节夹角小于80度,大小臂靠近右侧肋部,重心在两脚之间,两手紧护躯干以上部位。

教学重点:气下沉,紧腰、收腹、含胸。

3、步法①前进步与后撤步动作要领:实战姿势开始,以前(后)脚为轴,后(前)脚蹬地向前(后)迈步,身体成另一侧实战姿势,此步法称为前进(后撤)步。

教学重点:出脚时用力蹬地,速度要快,并且迈步时水平于地面。

如图:②前滑步与后滑步动作要领:实战姿势开始,前(后)脚掌蹬地后,前(后)脚沿地向前(后)1、教师简明扼要地对跆拳道项目进行介绍,并加以示范。

2、a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

开放式站位闭合式站位3、①a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前进步,偶数口令后撤步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

②a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

部分时间内容组织教法备注基本部分37分钟滑行上步,后(前)脚随即同样向前(后)滑行上一步跟上叫前(后)滑步。

教学重点:注意身体滑步时的协调性。

前滑步后滑步③原地跳换步动作要领:从实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体,落地时身体姿势成另一侧的实战姿势。

教学重点:重心不宜起伏过大,尽量使重心平稳移动,两脚稍离地即可。

C、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

③a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

C、原地跳换步练习,听口令练习,快慢结合。

结束部分3分钟1、小结2、放松3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、跟着口令合拍放松,4×8拍。

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案分间内容组织教法注基本部分35分钟1、步法复习a、前进步与后撤步b、前滑步与后滑步c、原地跳换步2、步法学习前(后)交叉步动作要领:实战姿势开始,后(前)脚向前(后)与前(后)脚交叉的同时,前(后)脚蹬地向前(后)迈(退)步,仍成原来的实战姿势。

教学重点:注意前后交叉步时,脚交叉的前后的方向。

前交叉步后交叉步3、学习腿法前踢动作要领:实战姿势开始,以前腿为支撑腿,后腿大小腿折叠向前提膝,脚面绷平,着力点在脚面,往前上方快速弹踢,落腿还原成实战姿势。

教学重点:做动作过程中一定要注意直线提膝和绷脚面。

①分解动作练习②连贯动作练习1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习10组。

然后转换站势练习10组。

跳换步原地进行。

2、a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前交叉步,偶数口令后交叉步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

3、①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;②教师讲解、示范联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;分间内容组织教法注基本部分35分钟4、介绍防守动作:下段防守动作要领:实战姿势开始,右脚向后成左弓步,同时左臂由屈到伸向斜下外截,用手腕格挡,右拳置于腰间。

学习重点:手臂要用力,动作幅度要小。

4、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿8—10次,教师指导,并纠正错误动作;结束部分5分钟1、放松操;2、集合整队,讲评;3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案分间注基本部分37分钟1、复习步法a、前进步与后撤步b、前滑步与后滑步c、前(后)交叉步d、原地跳换步2、学习步法侧移步动作要领:由实战姿势开始,两脚前脚掌同时向左(右)侧蹬地,使身体向右(左)侧移动,离开原来的位置。

向左移叫左移步,向右移叫右移步。

学习重点:移动要快,动作迅速。

3、复习腿法前踢教学重点:纠正错误动作,使动作轻松、协调。

1、原地动作练习各腿10次②踢脚靶练习各腿10次4、腿法学习横踢动作要领:实战姿势开始,以前腿为1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习10组。

然后转换站势练习10组。

跳换步原地进行。

2、a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听口令左右侧移步各练习10次。

3、①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳4、分间注基本部分37分钟支撑腿旋转90度,后腿向前提膝,大小腿折叠,脚面绷平,然后翻胯让身体成一平面,往前上方踢出,着力点在脚背,收腿落地还原成实战姿势。

教学重点:注意转脚、转腰、转胯和绷脚面。

①分解动作练习②连贯动作练习③踢脚靶练习5、学习进攻小组合跳换步+横踢动作要领:以实战姿势开始,先做跳换步,重心恢复到两脚之间,再做横踢。

学习重点:掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;②教师讲解、示范连联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;③两人一组交换拿脚靶,每腿20次。

队形(如图):╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳5、a、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;b、教师讲解、示范联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各10次,教师指导,并纠正错误动作;分间注基本部分37分钟6、介绍防守动作:中段格挡动作要领:以实战姿势开始,当对方的拳或脚攻向自己中段部位时,用左臂向内或向外格挡对方的来拳或来脚。

学习重点:手臂要用力,动作幅度要小。

6、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿8—10次,教师指导,并纠正错误动作;结束部分3分钟1、放松2、小结3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案分间注基本部分37分钟1、步法复习a、前进步与后撤步b、前滑步与后滑步c、前(后)交叉步d、原地跳换步教学重点:让学生找着有对手的感觉。

2、步法学习前(后)垫步动作要领:由实战姿势开始,后(前)脚向前(后)脚并拢的同时,前(后)脚蹬地向前(后)迈(退)步,仍成原来的实战姿势。

3、腿法复习横踢①原地动作练习每个动作各腿10次②踢脚靶练习每个动作各腿10次4、腿法侧踢动作要领:实战姿势开始,以前腿前掌为轴脚跟内旋,后腿向前侧身提膝,大小腿折叠,勾脚面,然后展髋,走直线平蹬出前腿,身体充分伸展,用1、两人一组闭合式练习,喊1时一方同学前进步(前滑步、前交叉步),另一方同学(后撤步、后滑步、后交叉步),喊2的时候交换步法。

2、a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

3、①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳4、分间注基本部分37分钟脚掌外侧攻击对方,前腿落地还原成实战姿势。

教学重点:注意勾脚面、身体要充分伸展。

①分解动作练习②连贯动作练习③踢脚靶练习5、学习进攻小组合前垫步+侧踢动作要领:以实战姿势开始,先做前垫步,重心恢复到两脚之间,再做侧踢。

学习重点:掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。

6、复习防守动作中段防守①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;②教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;③两人一组交换拿脚靶,每腿20次。

队形(如图):╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳5、a、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;b、教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各10次,教师指导,并纠正错误动作;6、教师强调动作要点,学生8—10次,教师再次纠正错误动作;大学体育选修课教案分间注基本部分38分钟1、复习步法前(后)垫步教学重点:让学生找着有对手的感觉。

复习腿法2、前踢、横踢和侧踢①原地动作练习每个动作各腿10次②踢脚靶练习每个动作各腿10次3、学习组合腿法滑步+前踢+横踢教学重点:注意步法和腿法之间的连接、腿法和腿法之间的连接。

①分解动作练习②连贯动作练习1、两人一组练习,喊1时一方同学前垫步,另一方同学后垫步,喊2的时候交换步法;2、①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作;②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳3、①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;②教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,连贯动作练习10次,教师指导,并纠正错误动作;队形:╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳4、a、教师讲解、示范1—2次;b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作;分间注基本部分38分钟5、学习攻防组合下阻前踢侧踢反击动作要领:双方由闭合式站位,当一方出前踢进攻时,对方用下格挡阻截,同时当进攻方进攻腿未落地时,迅速出横踢反击。

学习重点:注意安全,反应迅速,进攻意识明确。

c、按教师安排进行,每人练习5次,再交换练习。

结束部分3分钟1、放松2、小结3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、跟着口令合拍放松,4×8拍。

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案分间注基本部分37分钟1、复习步法侧移步2、学习步法180度后撤步动作要领:实战姿势开始,以前腿为轴,后腿蹬地向身后撤退180度成实战姿势。

教学重点:注意后撤的方向。

3、腿法复习横踢、侧踢①原地动作练习每个动作各腿10次②踢脚靶练习每个动作各腿10次4、学习腿法下劈腿动作要领:实战姿势开始,以前腿前掌为轴脚跟内旋,提起后腿大腿,脚高举过头,脚面稍绷直,达最高点时快速下压,力达脚掌,脚自然落下还原成实战姿势。

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