（2）多余的学习用具让爸爸妈妈保管，，用没了，再向父母要，每次要一支笔。
（3）让同桌做自己的监督者，不随意丢弃纸和笔，否则要接受批评。
（4）…
（5）将不能使用的笔和纸统一放到一个小盒子里，好好保管，课回收利用。
板书设计
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走进纸和笔的世界
环保意识 节约纸和笔
教学反思
让学生懂得了节约纸和笔的重要性，形成了环保意识。懂得了不浪费是做人的一项优秀品质。
到底明明遇到了什么事呢我们来听听他的诉说。
在你们的学习生活中遇到过哪些受欺负的现象，预防校园欺负我们应该主意什么
）
智慧屋：遇到校园欺负，我们应该怎么做呢
我们要相信学校、相信老师，自信的面对暴力事件。在学校或周边发现校外可疑人员，及时和老师通过各种方式取得联系，一旦暴力发生，要向人多的地方跑，注意自己，不要听信坏人的话，独自和他们到人少的地方去。
学生知道了哪些是安全的游戏，哪些是危险的游戏，并在生活中注意不模仿、不尝试做危险游戏，学会了保护自己，珍爱自己的生命。
二年生命教育
教案设计
第一学期
…
课 题
2.怕欺负有办法
教学目标
掌握受到他人欺负时的解决办法。
知道受他人欺负时该如何保护自己。
教学重难点
掌握受到他人欺负时的解决办法。
教学准备
~
教
学
过
程
情景剧：《明明的烦恼》
懂得不浪费是做人的一项优秀品质。
…
教学重难点
通过活动体验让学生建立节约意识。
教学准备
教
学
过
程
…
活动园
小调查：学生展示课前关于纸和笔浪费调查表。
1、本子能用的最好一页吗没用完就丢掉（ ）
2、笔能用到没水或拿不住（铅笔）吗没用完就丢掉（ ）支。
智慧屋
（1）每次在文具盒只放两只笔，要注意保管，不随便地丢弃。
（2）手拿棍子和同学互相打闹，或从同学后边互相推打。
（3）和同学一起跳绳、踢毽子。
（4）（
（5）在家玩火、电插座、拿绳子将自己困住。
（6）同学之间扔石块、扔打扫卫生的工具游戏。
（7）模仿电视中的节目做特技表演。ຫໍສະໝຸດ （8）在家玩拍球、拼图游戏。
板书设计
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向危险游戏说不
异想天开“荡秋千” 游戏辨析
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教学反思
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教学反思
让学生初步了解了男孩和女孩的不同，关注自己的身体。形成初步的性别角色意识，引导学生正确穿着打扮。
二年生命教育
教案设计
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第一学期
课 题
7.健 康 的 牙 齿
教学目标
使学生了解牙齿的作用，知道保护牙齿的意义。
通过模仿训练，使学生知道并初步掌握正确的刷牙方法。
教学重难点
·
使学生了解牙齿的作用，知道保护牙齿的意义。
二年生命教育
教案设计
第一学期
课 题
9.我 爱 我 家
教学目标
让学生体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理。
帮助学生提高爱父母、爱家人的意识，能够用实际行动报答父母养育之恩。
教学重难点
提高学生懂得爱父母，尊敬和关心家人是自己的责任和义务。
教学准备
教
学
过
程
活动一：歌曲接龙
以小组为单位比赛，一个组接着一个组的唱“与母亲有关”的歌曲，并把歌名写在黑板上，让游戏来放松学生的心情，营造轻松的氛围。
活动二：生日树
每个桌子里都有一张纸，在黑板上画一颗生日树，先把自己的生日写在纸上，回想我们过生日的每一个场景，你看到了什么，你想的了什么把你此时此刻想到得也写在纸上。
活动三：展示成长卡
在我们成长的过程中，受到过父母无微不至的关爱，有很多事情让我们感动，让我们终身难忘。谁愿意介绍你的成长经历。
板书设计
结束：那好，就让我们为了拥有一副健康的牙齿一起加油吧！
板书设计
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(
健 康 的 牙 齿
观察 保护牙齿
教学反思
使学生了解了牙齿的作用，知道了保护牙齿的意义。通过模仿训练，使学生知道了并初步掌握了正确的刷牙方法。
二年生命教育
：
教案设计
第一学期
课 题
8.走进纸和笔的世界
教学目标
让学生懂得节约纸和笔的重要性，形成环保意识。
大自然将人类分为男性、女性，那么他们一定有着区别，你知道男孩与女孩有什么不一样吗
智慧屋：（澡堂里的故事）
活动园
活动一、找找哪里不一样
~
把男孩、女孩分成两组，进行“找找哪里不一样”的游戏。
活动二：魅力时装秀
学生分成两组（男女各一组）每组派8名同学进行时装秀表演。
板书设计
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他和她不一样
男孩和女孩的不同 正确穿着打扮
训练营
出示判断题：
A:我们还小，不会有人欺负我们，所以不需要了解应对欺负的方法。
B：面对坏人坏事，我们应及时报警。
C：见到坏人时不要声张，也不能告诉老师和家长。
Ｄ：生活中我们应该与人友好相处，所以应该多和陌生人交往。
*
板书设计
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怕欺负有办法
解决办法保护自己
教学反思
掌握了受到他人欺负时的解决办法。知道了受他人欺负时该如何保护自己。
让学生初步了解男孩和女孩的不同，关注自己的身体。
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形成初步的性别角色意识，引导学生正确穿着打扮。
教学重难点
形成初步的性别角色意识，引导学生正确穿着打扮。
教学准备
教
学
过
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程
谜语
“小时着黑衣，大时披绿装，水里过日子，岸上来睡觉”是什么呢
有的妈妈生出了女宝宝，有的妈妈生出了男宝宝，可见我们人类的性别可以分为哪两种啊
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我 爱 我 家
感恩父母 报答父母
教学反思
让学生体会了父母的辛劳，明白了感恩父母的道理。
帮助学生提高了爱父母、爱家人的意识，能够用实际行动报答父母养育之恩。
教学重难点
了解科学记忆的重要性，知道增强记忆是由技巧的。
教学准备
}
教
学
过
程
活动（一）小调查
在学习生活中，你觉得最难记住的是什么：-------
在平时的生活中最容易记忆的是什么-----------------
—
在班级中记忆力最好的同学是谁：---------------------
活动二：分类记忆
下面共有9样东西，给学生一分钟的时间，看谁记得多，记得准。
教学准备
教
学
过
程
活动一：观察牙齿
!
请同学们看看自己的牙齿是什么样子的，汇报观察结果。
活动二：了解就齿形成原因
学生交流、讨论
智慧屋
1、知道学生学习刷牙的方法
2、知道学生了解保护牙齿的其他方法
3、学习儿歌：
讲卫生，要刷牙，
·
上牙从上向下刷，
下牙从下向上刷。
咬合面要来回刷，
里里外外权刷遍，
刷得牙白顶呱呱。
活动三：议一议、练一练
1、害怕老鼠 大家在一起讨论交流
2、害怕黑 大家在一起讨论交流
3、害怕其他事物 大家想办法帮助解决
板书设计
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不做“胆小鬼”
*
恐惧的危害 战胜恐惧
教学反思
认识了恐惧的危害。引导学生敢于面对恐惧，学会战胜恐惧的方法。
"
二年生命教育
教案设计
第一学期
课 题
6.他和她不一样
教学目标
猫 轿车 狗 自行车 床 沙发 鸡 衣柜 火车
学生汇报记住的词语、、、、、、、、
师:可按照事物的种类进行分类记忆。
(1) 猫 狗 鸡
（2）轿车 自行车 火车
{
（3）床 沙发 衣柜
将事物分类可以帮助我们记忆，找规律可以帮助我们记忆，运用想象离将词语连成完整句子或故事也可以帮助我们记忆。同学们还有什么好办法可以帮助我们提高记忆
教学重难点
引导学生敢于面对恐惧，学会战胜恐惧的方法。
教学准备
教
【
学
过
程
活动一：画一画，写一写
师：同学们，你们平时害怕什么东西，下面就请你写在纸上画一画，写一写最害怕的事物，开始吧，孩子们！
活动二：说一说，计一计
师：你害怕什么，谁愿意说说
学生汇报，教师板书班级学生中害怕的事物
%
师：原来在生活中多数同学都有害怕的东西，通过刚才的统计老师发现我们班级害怕老鼠和害怕黑的同学最多，我们一起来研究战士害怕老鼠和黑的方法好吗
板书设计
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躲开腮腺炎
流行性腮腺炎 传播途径预防方法
*
教学反思
学生了解了腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道传染病。学生初步了解了流行性腮腺炎的症状、传播途径和预防方法。
二年生命教育
教案设计
第一学期
；
课 题
4.记 忆 小 窍 门
教学目标
了解科学记忆的重要性，知道增强记忆是有技巧的。
通过活动训练，小猪竞赛等方式，使学生掌握一些常用的记忆技巧。
二年生命教育
教案设计
第一学期
课 题
1.向危险游戏说不
教学目标
使学生知道哪些是安全的游戏，哪些是危险的游戏，并在生活中注意不模仿、不尝试做危险游戏，学会保护自己，珍爱自己的生命。
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教学重难点
使学生知道哪些是安全的游戏，哪些是危险的游戏。
教学准备
教
学
过
程
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活动一、情景剧：《异想天开“荡秋千”》
找两个同学扮演角色。
2、讲解腮腺炎的传播途径
(1)腮腺炎病人—飞沫在空中飘荡—被监控人吸入—患病。
(2)在腮腺炎病人的家里—健康人去探视—吸入含有病毒的空气或触摸器具和吃东西—患病。