□ • 要求：1. 内容具体，写出真情实感； PPT
微课教学设计模板
录制时间：2016 年 3 月 5 日 微课时长：9 分 53 秒
本微课名称 作文如何选材
知识点描述
知识点来源
通过一些具体的例子，让学生获得作文选材的方法
学科：语文年级：九年级 教材：各种教材均可
不是教学教材知识，自定义：复习课
基础知识 有一定的语文素养
教学类型
适用对象
设计思路
□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验 型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他
初中学生
主要通过作文选材可以从哪些角度去思考，联系一些实例，让学生获
得启发。

教学过程
内 容 画面 时间
一、片头 内容：大家好，我主要讲的是作文如何选材的 第 1 张
（20 秒以内） 问题
PPT
20 秒以内
一、考场作文常见的因选材的失误 第 3 张 PPT
40 秒
二、正文讲解
（4 分 20 秒左
右）
第 4 张 二、分析选材的几个角度
PPT
三、真实材料，就是作文中，要有真情实感。

对于作者来说，亲身经历、亲眼目睹的所见所 第 5-7 张 闻，以及生活中的实例 PPT
考场失误的作文的剖析 第 8-11
张 PPT
作文训练：
题目：父亲的 ， 把题
120 秒
90 秒
310 秒
三、结尾 目补充完整。

（头发、脸、手、脚等等）
第 12 张 30 秒以
（20 秒以内） 内
2. 不少于 600 字。

教学反思（自这节微课主要讲作文如何选材，运用一些实例，以身边的例子来讲，我评价）让学生去联系身边所见所闻，能把材料组织写到自己的文章中。