大学心理学期末考试题
一、选择题（共20题，每题2分，共40分）
1. 下列哪个学派的心理学注重研究个体心理活动的结构？
A. 行为主义心理学
B. 功能主义心理学
C. 结构主义心理学
D. 人本主义心理学
2. 以下哪个理论与精神分析理论最为相关？
A. 社会学习理论
B. 自我决定理论
C. 认知发展理论
D. 阿德勒心理学
3. 定义为心理偏差的下列哪一个需要靠客观标准来评估？
A. 心理疾病
B. 心理障碍
C. 心理影响
D. 心理适应困难
4. 学习理论的重要组成部分是什么？
A. 经典条件反射
B. 运动学习
C. 心理分析
D. 认知模式
5. 哪种心理障碍常常被描述为对环境刺激的过度敏感？
A. 注意缺陷多动障碍（ADHD）
B. 抑郁症
C. 社交恐惧症
D. 焦虑症
6. 阿德勒心理学强调什么？
A. 个体心理活动的结构
B. 个体社会环境的影响
C. 通过条件反射建立的行为模式
D. 内在意识和潜意识的作用
7. 当我们在注意力有限的情况下，过滤掉大部分与我们关注的内容不相关的信息时，产生了哪种注意力现象？
A. 注意力缺乏症
B. 注意力转换
C. 注意力集中
D. 注意力干扰
8. 认知失调理论主要关注什么？
A. 情感与良好的适应能力
B. 认知结构与动机的关系
C. 人际关系与社会认知
D. 奖赏与惩罚反馈
9. 骄傲和羞愧作为哪种情绪的反应？
A. 智慧情绪
B. 高兴情绪
C. 基本情绪
D. 内省情绪
10. 下列哪种记忆类型与时间顺序相关？
A. 似曾相识感（感知记忆）
B. 程序记忆
C. 固定时间记忆
D. 附属记忆
11. 艾森克个性理论将人格分为哪些维度？
A. 内外向
B. 稳定性
C. 善恶
D. 强弱
12. 理解并处理他人情绪和体验的能力被称为什么？
A. 理解情绪能力
B. 表达情绪能力
C. 心理能力
D. 情绪识别能力
13. 心理健康的定义通常包括哪些因素？
A. 生理健康和情绪健康
B. 社交能力和认知能力
C. 心理适应能力和自我实现
D. 学业成绩和物质状况
14. 学习了解自己与他人的心理过程和行为，以更好地理解和协调人际关系的学科是什么？
A. 心理学
B. 社会学
C. 认知科学
D. 人际关系学
15. 以下哪项不属于人类的基本情绪？
A. 高兴
B. 惊恐
C. 爱
D. 厌恶
16. 下列哪个是儿童认知发展的里程碑？
A. 视觉跟踪能力的形成
B. 遵循规则和秩序的能力
C. 理解差异与相似之间的关系
D. 思考抽象概念的能力
17. 哪一项是社会影响理论的核心？
A. 群体决策
B. 遵循权威
C. 社会认同
D. 观察学习
18. 所谓社会认知性发展即是什么？
A. 逐渐发展工具使用和操作的能力
B. 习得社会规范和价值观的能力
C. 认知思维能力的迅速发展
D. 能够从代理人的经验中学习
19. 人类的种稳定特征和行为模式共同组成了什么？
A. 人格
B. 精神
C. 动机
D. 人际关系
20. 以下哪项不是现代社会心理学的研究重点？
A. 社交媒体对人际关系的影响
B. 移民与跨文化交流
C. 艺术作品对心理行为的影响
D. 政治环境对行为的塑造
二、简答题（共5题，每题10分，共50分）
1. 请简述行为主义心理学与认知心理学的主要观点及其不同之处。

2. 简述心理发展中的关键期以及对个体发展的重要性。

3. 将群体心理学和社会心理学的研究重点进行比较。

4. 解释感知记忆和过程记忆的区别，并提供它们在学习和记忆中的应用。

5. 请简要描述心理咨询和心理治疗的区别与联系。

三、论述题（共3题，每题20分，共60分）
1. 多元智能理论对教育有什么重要启示？请以心理学的角度进行论述。

2. 请以社会心理学的视角解释亲社会行为的形成和影响因素，并提供相关研究支持。

3. 以情绪管理为主题，请讨论情绪对心理和生理健康的影响，并提供相关的应对策略。

四、论文题（共1题，40分）
请选取你感兴趣的一个心理学主题，进行深度研究并撰写一篇有关该主题的学术论文。

注：此部分仅提供了标题，具体的文章内容以及格式请按照相关要求自行完成。