阅读第一自然段，找出描写 溪水清澈的词语：清清的
（清澈见底）
能推断出水变浑浊的原因吗？
看到大象和棕熊，小兔是怎么说的？ 找出小兔说的话，再读一读
小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！ 你 们为什么拔树哇？” “比力气？你们毁掉了树林，也毁了小 溪！”小兔气愤地说。
想一想？
拔树和小溪变浑有什么关系
18、清清的溪水
会 认 吗？
xī bǐ sài fù hù
溪
diào
比
chōng
赛
bí
负
xǐ
互
yuè
掉
hún
冲
kēng
鼻
jiāo
洗 俩
liǎ
越
浑
坑
浇
我会写
互 （相互唱歌）（欢唱）
洗 （洗脸）（洗头） 被 （被子）（棉被） 系 （关系）（联系）
议 一 议 ：
看了上面的图片，你有什么 想法呢？
练一练：
在（ ）里填上合适的词
挖（ 坑 ） 培（ 土 ）
栽（ 树 ） 浇（ 水 ）
又（凉 ）又（ 甜 ） 又（ 大 ）又（ 圆 ） 又（ 红 ）又（ 亮 ）
在文中找出答案 这么多树被你们拔掉了，雨水 把泥土都冲进小溪里啦
结合图片，说说 他们在干什么？
大象和棕熊知道自己错了，立刻行 动起来。棕熊（ 刨坑 ），大象 （ 栽树 ）；棕熊（培土 ）大象 （ 浇水 ）···他们俩（ 重新 ） ··· 把一棵棵树栽好。
他们把树栽好后，溪水又有 什么变化呢？在文中找出来 过了几天，溪水又变清了， 欢快地唱着歌向前流去。