​小班分享阅读活动《化装》
小班分享阅读活动《化装》
设计意图我当妈妈,你当宝宝,你当这是我班区域活动中常常从娃娃家传的讨论声,每次活动前她们争先恐后的到这个区域活动孩子天生就喜欢模仿,特别小班的孩子很喜欢角色的扮演,她们很向往大人的生活,很好奇在孩子眼里这些人物都是很神圣抓住这个特点我想给班上孩子们一个自我展示的机会和平台,让她们去体验各种角色带的乐趣在活动中我请家长配合我找个各种造型的衣物道具头饰等让幼儿自由选择喜欢的角色并扮演
活动目标
1幼儿自由扮演生活中各种角色,并体验角色带的快乐
2以各种形式拓展幼儿的相关经验
活动准备
1各种有趣的道具和漂亮服装
2为幼儿创伤小舞台,供幼儿随意展示自我
3欢快的音乐供幼儿展示时走时装步
活动过程
一导入活动
1出示各种漂亮衣服图片, 结合幼儿已有的经验谈谈平时哪些人会穿这些衣服?什么时候会化装?
2回忆大书中的内容,让幼儿用我是的句式完整的把书中的内容说出,并根据角色的变化教师引导幼儿用声音的粗,细,高,低,大,小等多种形式完成阅读
二拓展展示活动
1今天我们班上也请了很多的主王子奥特曼蝴蝶姑娘等等,你们想不想扮演这些人物呢?。