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急性冠脉综合征的护理[1].ppt
提供患者基础护理,保证患者的生理需求。
使用床边护栏,保持室内适宜的温湿度,创 造良好的休息环境。
护理措施-药物
扩张冠状血管:如欣康
抗凝药物:如拜阿司匹林、波利维
降压药物:如波依定、科素亚 利尿剂:速尿 镇静、镇痛药物:如安定、吗啡
护理措施-预防并发症
出血 - 观察全身皮肤、粘膜有无出血点,使用静脉 留置针,减少穿刺。 猝死 - 心电监护,备好抢救设备和除颤仪以及抢救 药品。 电解质紊乱-监测电解质和酸碱平衡状况。 心衰 - 观察病人有无咳嗽、咳痰、气急、夜尿增多 等表现 肺水肿 - 避免一切可能加重心脏负担的因素,控制 输液速度和液体入量。 肢体血栓-定期做肢体被动活动。
护理措施-急救措施
迅 速 评 估 高 度 危 险 的 ACS , 观 察 胸 痛 的 情 况 (心前区、胸骨后、颈部、左肩前部、右臂内 侧、下颌骨,也可为上腹部) 首先要病人安静平卧。 鼻导管给氧,立即床旁心电图。 立即建立静脉通路。 进行床旁心电监护,严密监测心律、心率、血 压和血氧饱和度变化。 准备好急救器械,必要时要行心电除颤抢救。 做好静脉泵入硝酸甘油的护理,严密检测病情。
定期随诊,不适时立即就诊。
心情舒畅,避免激动。
谢
谢
护理措施-心脏康复的护理
制订适当的运动处方, 早期活动和早期离床 在做早期活动时, 遵照以下四点将运动量逐渐增加 1、自觉无胸痛, 呼吸困难, 眩晕发生。 2 、收缩期血压上升 ≦ 30 mm H g 或降低 ≦ 10 mm Hg。 3 、心电图 ST 段降低下至 0.1 mV 或心肌梗死部 ST 段无 显著上升。 4、 无严重心律失常.
护理富含维生素、 优质蛋白质及纤维素的食物。 每天保证必需的热量和营养,少食多餐, 忌烟酒。 严格限制高胆固醇食物的摄入。 应限制钠盐摄入,同时正确记录出入水量。 保持大便通畅。
护理措施-休息与活动
绝对卧床休息,提供舒适卧位,定时翻身 要反复耐心向病人说明卧床休息的重要性和 不能随意活动的治疗意义。
ST段抬高的ACS 非ST段抬高的 ACS
CK- MB或肌钙蛋白升高-STEMI
肌钙蛋白升高-NSTEMI 或者不升高-UA
动脉粥样硬化
动脉粥样硬化(AS)是一组动脉硬化的血管病中常见的最 重要的一种,其特点是受累动脉病变从内膜开始。一般先 有脂质和复合糖类积聚、出血及血栓形成,纤维组织增生 及钙质沉着,并有动脉中层的逐渐蜕变和钙化,病变常累 及弹性及中等肌性动脉,一旦发展到足以阻塞动脉腔,则 该动脉所供应的组织或器官将缺血或坏死。由于在动脉内 膜积聚的脂质外观呈黄色粥样,因此称为动脉粥样硬化。
急性冠脉综合征的护理
The nursing of Acute Coronary Syndrome
重症医学科
CONTENTS
定义
急 性 冠 状 动 脉 综 合 征 (Acute Coronary Syndrome, ACS) 是 以 冠 状 动 脉 粥 样 硬 化 斑 块 破 裂 (rupture) 或 糜 烂 (erosion),表皮破损或出现裂纹, 继而出血或血栓形成, 继发完全或不完全闭塞性血栓形成为病理基础的一组临床 综合征,它是包括不稳定心绞痛,心肌梗死的一系列临床 病征。
急性ST段抬高性心肌梗死的临床表现
4.心律失常:室性心律失常最为多见。尤其是室性过早搏 动,若室性过早搏动频发(5次/min以上),成对出现或 呈短阵室性心动过速,多源性或落在前一心搏的易损期时, 常预示即将发生室性心动过速或心室颤动。
5.低血压和休克
6.心力衰竭:主要是急性左心衰竭,可在发病最初数天内 发生或在疼痛、休克好转阶段出现,也可突然发生肺水肿 为最初表现。病人出现胸部压闷,窒息性呼吸困难,端坐 呼吸、咳嗽、咳白色或粉红色泡沫痰、出汗、发绀、烦躁 等,严重者可引起颈静脉怒张、肝大、水肿等右心衰竭的 表现。右心室心肌梗死者可一开始即出现右心衰竭表现, 伴血压下降。
动脉粥样硬化的危险因素
高脂血症
高血压
吸烟 致继发性高脂血症的疾病 遗传因素 性别与年龄 代谢综合征
急性ST段抬高性心肌梗死的临床表现
1.疼痛:是急性心肌梗死中最先出现和最突出的症状。典 型的部位为胸骨后直到咽部或在心前区,向左肩、左臂放 射。疼痛有时在上腹部或剑突处,同时胸骨疼痛性质为狡 榨样或压迫性疼痛,或为紧缩感、烧灼样疼痛。持续时间 常大于30min,甚至长达10余小时,休息和含服硝酸甘油 一般不能缓解。 2.全身症状:主要是发热,伴有心动过速、白细胞增高和 红细胞沉降率增快等,由于坏死物质吸收引起。 胃肠道症状:疼痛剧烈时常伴有频繁的恶心、呕吐和上腹 胀痛,与迷走神经受坏死心肌刺激和心排血量降低、组织 灌注不足等有关。
护理措施-心理护理
选择适当的语言安慰患者,
耐心解释有关病情变化,稳定患者情绪,减 轻患者的痛苦。
护士在实施抢救中,说话要细声而谨慎,举 止要轻巧而文雅,工作要稳重而有秩序。 要保持环境安静、舒适,让患者在一个宁静 舒适的环境里治疗、康复。
护理措施-健康教育
饮食 - 低盐低脂糖尿病饮食,控制水的摄入 量。 运动和休息 - 注意休息,不可剧烈活动,循 序渐进。选择合适的有氧运动 严格遵医嘱用药,不随意停药。 监测血糖、血压、体重、心率的变化