第三节四方异声—普通话与方言
设计人：梁慧
【教学目标】
1.了解普通话和方言的定义以及汉语的方言分布。
2.了解普通话和方言之间的区别和联系。
3.掌握了解方言的意义。
4.根据所学知识，比较方言和普通话在语音、词汇、语法上的区别。
【教学重难点】了解普通话和方言之间的区别和联系。
【课时安排】1课时
【教学方法】讨论、点拨、欣赏比较、练习巩固。
【教学工具】多媒体
【教学过程】
一、导入
学生分角色朗读《“打人”的理发馆》，同学谈感受。
二、了解普通话和方言
1.什么是普通话？
明确：普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
2.什么是方言？
明确：方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。
汉语就是一种有许多方言的语言。
3.中国有哪些方言？看方言分布图。
明确：根据方言间在语音、词汇、语法上的一些重要差异，现代汉语分成七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。
4. 云南方言主要属于哪种方言区？看方言分布图。
明确：从官话方言上看，西南官话
三、了解方言的特点
学生集体朗读《北风和太阳》，用方言朗读《北风和太阳》，教师读粤语版的《北风和太阳》教师明确粤语的特点：语音上、词汇上和语法上。
四、师生互动，比较方言和普通话的区别
等刚刚哉——等一会儿
你莫黑我——你不要吓我
我着你黑老火了好没——我被你吓死了好不好
搞饭了没——吃饭了没有
黑吗秋岗——黑、脏
嘎公、嘎婆——外公、外婆
改放还(hai)——-解放鞋
哭乃包——说孩子爱哭
出善（蚯蚓），春关（蜻蜓），爪冒官（蚱蜢），格早（跳蚤），
七饭——吃饭
慢港——等一下,一会
自强,阿强——这样,那样
没,莫——不
港港哉——会儿
海缺子——西红柿
娃娃崽——男生
妹妹崽——女生
千翻——形容某人很作怪 [一般形容女生]
鸟啦——感叹词
发曹——发疯
满满——小叔
凉凉——阿姨
白白——伯伯
你是哪王子的——你是哪里的
你哪个狼场来——你从哪里来
自王子的嘎包子才相阴偶——这里的肉包子好便宜
嘎嘎（第三声）——肉
颗颗哉——点点
崽崽子——小娃娃
老仔仔——老公公
衰包——傻子
克心波——膝盖，
牙包谷——下巴
铁嘎——火钳
拿根我稀哈——拿给我看一下
五、小试身手：听陕北民歌《泪蛋蛋》了解陕北方言的特点。
（1）词汇：普通话“说话”在陕北叫“拉话”；普通话说“看、瞅”等，陕北话叫“瞭”；普通话的“泪珠”陕北话里叫“泪蛋蛋”。
（2）语法：陕北方言中量词都可以重叠，如“三道道蓝”。
动词后还可以加量词“个”，如“招一招个手”。
名词可以重叠，如“面面、话话”。
六、了解方言的意义
古诗云：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
1.了解方言和普通话的区别，为方言地区的语言教育服务。
2.更好地保存和继承地方文化，促进文化多样性。
七、实战演练
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(08江苏卷) （B）
A．识别／博闻强识模仿／装模作样剥削／生吞活剥
B．朝圣／朝令夕改提防／提心吊胆绿茵／绿林好汉
C．箴言／缄默无言蠕动／耳濡目染粗犷／旷日持久
D．湍急／惴惴不安讳言／经天纬地勘察／堪称一绝
2．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（08重庆）（D）
A.对峙zhì犒劳kào 追本溯源sù蓦然回首mò
B.侥幸jiào 浇水jiāo 不屈不挠náo 骁勇善战xiāo
C.监察chá趁机chân 披荆斩棘jīng 脸色刷白shuà
D.刹那chà切磋qiâ正当防卫dàng 姗姗来迟shān
3．下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是（08安徽）（B）
A．清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车
B．箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦
C．联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约
D．徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍
4．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（08四川）（B）
A．中肯／中意穿着／歪打正着得心应手／应接不暇
B．创伤／重创桂冠／弹冠相庆好大喜功／乐善好施
C．供稿／供应涤纶／羽扇纶巾厚古薄今／日薄西山
D．解数／解读寒舍／退避三舍曲径通幽／曲尽其妙
5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（08全国卷一）（C）
A ．刍议（chú ) 条分缕析（lǚ ) 圈养（quān ) 愀然不乐（qiǎo )
B ．倏忽（shū ) 越俎代庖（páo ) 牛虻（máng ) 自惭形秽（huì )
C ．靛蓝（diàn ) 毁家纾难（shū ) 干涸（hã ) 白头偕老（xiã )
D ．手帕（pà ) 相互龃龉（yǔ）麾下（huī）探本溯源（shuò)
6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（08山东）（C）
A．仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影
B．袅娜(nuó) 勒(lēi)紧嚼(juã)舌头百孔千疮(chuāng)
C．精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面一语中的(dì)
D．柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来
八、课堂总结
普通话与方言相互依存又各具特色，希望同学们注意区分书面语和口语，掌握汉字的标准发音，学好普通话，走遍天下都不怕。
九、布置作业
多注意方言和普通话的联系，找一些规律，以便于学习普通话。