2016---2017学年度第一学期高二期末历史试卷（满分l00分。
考试时间90分钟）第Ⅰ卷（共60分）单项选择题（每题2 分，共60分）1．在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说：“这是品德问题，应该以德教化。
”乙生说：“这是违纪行为，应该严格惩罚。
”丙生说：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。
”他们的描述所对应的思想是( ) A．甲——儒，乙——法，丙——道B．甲——儒，乙——道，丙——墨C．甲——墨，乙——法，丙——道D．甲——道，乙——墨，丙——儒2．孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”，三者主张的本质内涵都是重视( )A．人的平等权利 B．人的善良本性C．和谐社会的人际关系 D．人的自由平等3．宋代理学提出“存天理、灭人欲”，由此导致的社会行为现象是( )A．知识分子埋头科举不问政事 B．封建的伦理道德行为规范形成C．早期民主启蒙思想在潜滋暗长D．农民起义受到社会的广泛谴责4．我国古代不少君王曾颁布《罪己诏》以求得宽恕，其内容一般是君王反省自己的德行和政策。
如唐德宗曾颁布《罪己大赦诏》曰：“天谴于上而朕不悟，人怨于下而朕不知。
”上述思想主要来自( )A. 孟子B. 荀子C. 董仲舒D. 顾炎武5．在今天的台北有一风景区——阳明山，它以前叫草山，蒋介石到台湾后，由于崇拜明代思想家王守仁，所以改名阳明山。
王守仁( )①是心学的集大成者②其思想有利于培养人的主观意志力③具有唯心主义思想④首先向正统思想发起挑战A．①②B．①②③ C．①②④D．①②③④6．李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”对此理解正确的是( )①提倡男女平等②实际否定“三纲五常”③当时男尊女卑思想依然严重④有利于思想解放A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③7．中国古代的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐。
“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明是( )A．指南针和印刷术B．火药和指南针C．造纸术和火药 D．印刷术和造纸术8. 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”对这句话的正确理解是( )第1页高二历史期末试卷共6页A. 中国的发明对西方科技的发展具有重大影响B. 西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C. 在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D. 三项伟大发明蕴涵着资本主义发展的因素9．下列农书出现的先后顺序是( )①《齐民要术》②《农政全书》③《农书》A．①②③B．①③② C．③①② D．③②①10．王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是( )A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”11．以下摘录的文学语句与其文学体裁的对应关系正确的有( )①乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！——汉赋②海内存知己，天涯若比邻。
——唐诗③物是人非事事休，欲语泪先流。
——宋词④夕阳西下，断肠人在天涯。
——元曲A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④12．京剧号称“国剧”，以下表述与其不符的是( )A．京剧由徽调发展而来B．京剧的诞生标志着中国古代戏曲艺术的成熟C．京剧的产生与繁荣得益于其融会贯通、兼收并蓄D．京剧的第一个繁荣时期是在同治、光绪年间13．我们把智者学派的思想看作西方人文精神的滥觞，能够说明这一观点的是( )①万物由水生成，又复归于水②万物的存在与否，全在于人的感觉③吾爱吾师，吾尤爱真理④正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的A．①② B．③④ C．①③D．②④14、近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上决定于A、政治经济生活的变化B、作家的天赋和个人努力C、不同的阶级利益D、.不同的地域特点15．下列对启蒙运动的叙述，正确的有( )①启蒙思想家提倡用理性来判断一切事物②启蒙思想家提倡人文主义③运动的兴起是资本主义经济发展的必然结果④启蒙运动把斗争矛头指向了封建专制制度及其思想体系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．下列有关人物与其代表作的搭配，不正确的是 ( )A. 加尔文——《基督教原理》B. 孟德斯鸠——《论法的精神》C. 卢梭——《社会契约论》D. 康德——《十日谈》17．文艺复兴、宗教改革是西方向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在( )①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④一定程度上有利于资本主义的发展A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①②18．西方文艺复兴时期的思想家与19世纪末期的中国维新思想家在宣传新思想时都用了高明的手段。
两者都采用的高明手段是( )A．借助先进的科学技术 B．借助文学艺术C．借助传统文化宣传新思想 D．借助统治者的大力支持19．世界文学史上浪漫主义、批判现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是( )①都深深地打上了时代的烙印②在创作形式上追求完善和谐③都是一个时期社会政治、经济生活的反映④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象A．①② B．②③ C．①②③④ D．①③20．一个在1920年去欧美旅行的人，他可能体会到的是( )①为卢米埃尔兄弟的电影作品所震撼②为格里菲斯影片简洁明快的故事情节所折服③为卓别林在影片中夸张的动作和俏皮的语言所叹服④欣赏到印象派画家莫奈的作品A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④21. 下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是( )A．“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”B．“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”C．“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”D．“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也”22．魏源在《海国图志》一书中介绍了西方的政治制度。
他认识到西方政治制度的优点在于，国家议员和总统自下而上地由民众选举，议会对于来自民间的意见，“众可可之，众否否之……三占从二，舍独循同”。
下列相关说法不正确的是( )A．该书对开阔人们的眼界起了积极作用B．魏源认识到了西方政治制度的优点C．魏源主张学习西方的政治制度D．魏源在该书中提出了“师夷长技以制夷”的思想23．“我所认识的中国人之中，只有李鸿章比较热心改革，他具有最进步的思想。
”(参与镇压太平天国运动的“常胜军”首领戈登语)对这里“最进步的思想”的正确理解是( )第3页高二历史期末试卷共6页A．“师夷之长技以制夷” B．改革封建制度，实行君主立宪制C．学习西方的先进技术，巩固清朝统治 D．发展民族资本主义，走资本主义道路24．四位同学对新三民主义进行评价，形成下列四种观点，其中不正确的是 ( )A．新三民主义是国共两党合作的政治基础B．新三民主义推动了中国革命发展C．新三民主义是资产阶级民主革命性质的纲领D．新三民主义就是三大政策25．洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期历史发展的主流。
下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是( )A．推翻清朝统治，发展资本主义 B．争取民族独立，反对外来侵略C．建立民主共和制度，清除外国势力 D．争取民族独立，实现中国社会近代化26.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指A. 法国B. 英国C.德国D.美国27.恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
”因此，19世纪初期至19世纪中叶，欧洲文坛出现了新的文学流派A. 批判现实主义和现代主义B. 古典主义和批判现实主义C. 浪漫主义和批判现实主义D. 古典主义和浪漫主义28．在某校举行的一场学术演讲中，一位学者用多媒体展示了他的演讲提纲。
请你根据提纲推断该学者的演讲主题是A．伟大的历史人物推动历史进程的发展B．欧洲是当今世界的科技中心C．重大科学理论的出现是科技革命的先导D．伟大的科技革命造就伟大的科学家29．孙中山领导的辛亥革命革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命A．结束了帝国主义在中国的殖民统治 B．给予了人民充分的民主与自由权利C．确立了资产阶级民主共和制度 D．推翻了统治中国两千多年的君主专制制度30．“文革”结束后，关于“真理标准问题的讨论”实质是一场A. 文化运动B. 社会运动C. 思想解放运动D. 政治运动第Ⅱ卷解析题：（共40分）第4页高二历史期末试卷共6页31．阅读下列材料：(14分)第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到了殖民地半殖民地国家。
阅读材料，回答问题。
材料一1913—1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）英国德国法国年份总值指数总值指数总值指数191396 910 94410028 302 403100 5 299 5171001914105 207 580108.516 696 94558.9 4 951 47193.4191751 989 18553.6———— 2 309 16043.6191849 890 29351.5———— 1 568 85329.6——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》材料二 1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。
大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。
最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极利用下开始发挥作用。
——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》(1)根据材料一，指出1913～1918年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。
(2分)并结合所学知识，分析造成这一现象的主要原因。
(4分)(2)根据材料二，指出印度被卷入第一次世界大战的原因 , (2分)分析一战爆发对印度社会造成的直接后果。
（2分）并结合所学知识，归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。
（4分）32．阅读下列材料：（14）材料一德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部……所需要的是法国让我们安宁，要防止法国——假如它不愿和我们保持和平的话——找到盟友。
只要法国还没有盟友，法国对我们就没有什么危险……除了法国以外，各国都需要德国，德国应尽力利用它们的彼此关系，不让它们联合起来反对自己。
”——迪特尔·拉夫《德意志史》材料二1890年俾斯麦下台后，威廉二世表明其对外政策时说：“在我们德意志军旗的保护标志之下，我们有理由提出要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所要取得的权利。