．．． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．．．． ．． ．．．． ．．．．．．．． ．．．．（九年级期末语文试题说明：本试卷满分 150 分。

答题时间为 120 分钟。

全 卷 总 分 表四题 号一 二 三五 总 分（一）（二） （三）得 分一、语文基础知识（每小题 3 分，共 21 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ()A.脂肪（zhǐ）倔强（ju é）拮据（j ù）自给自足（jǐ）B.颠簸（bō） 酝酿（liàng）膝盖（xī） 不折不扣（zh é）C.贮藏（zh ù）解剖（pōu ） 允许（rǔn） 深恶痛疾（j í） D.魁梧（w ú）惩罚（chéng） 提防（dī）刚正不阿（ē）2.下列词语中没有错别字的一项是 ()A.物竞天择 养精畜锐 冥思苦想 咬文嚼字B.按部就班 翻来覆去 如座针毡 根深蒂固C.声色俱厉 险象迭生 恃才放旷 涕泗横流D.言行相顾大相径庭敷衍塞责克尽职守3.结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是 ()A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。

（风流:杰出不凡。

)B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。

(吹嘘:嘴里嘘气。

)C.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

拮据:手头紧,经济境况不好。

)D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

（不言而喻：此处指这些明星是无法用语言来形容的。

）4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A.经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗。

B.他们有确信，不自欺；他们在赴汤蹈火地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中。

C.为了完成这部著作，他寻章摘句，翻阅了大量的文献，终于掌握了第一手资料。

D.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐．．．．《 《 《其业”那两句话，断章取义造出来的。

5.结合语境，为空格处选择合适的词语，正确的一项是（）人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会；学会严格，也要学会；学会坚持，也要学会 ；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。

A. 协同 宽容 妥协B. 妥协 宽容 协同C. 宽容妥协协同D. 协同妥协宽容6.请选出下列句子排序正确的一项（）①所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？④丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下 40 摄氏度时仍能产生 1 个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。

⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。

A ．③⑤②④①B ．③④①⑤②C ．③⑤④②①D ．③④②⑤7.下列表述不准确的一项是（）A.《沁园春·雪》情景交融，上阙重在写景，下阙重在议论抒情。

B ． 陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。

C ． 智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气，烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。

D ． 望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

二、古诗文默写和赏析（共 13 分）8.古诗文默写。

（每空一分，共 9 分）①，尽日不能忘。

（白居易《观刈麦》）②酒困路长惟欲睡，_______________________。

（苏轼《浣溪沙》） ③，只有香如故。

（陆游《卜算子 咏梅》）④在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写了激烈的战斗场面的一句诗是：，。

⑤在苏轼的《江城子 密州出猎》中，抒写主人公愿意效法武将魏尚，渴望戍边抗敌的诗句是：，。

⑥古人写愁，多有新意。

如李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不住许多愁”就（ 化抽象为具体，语言新奇，堪称绝妙好词。

你还知道写“愁”有新意的诗词吗？请写出一句。

，。

9.赏析下面的古诗，回答问题。

（4 分） 望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

①词中写出思妇孤单身影的那个字是，写出思妇久久等待的神态的那个字是。

（2 分）②联系全词，说说“过尽千帆皆不是”这一句包含了倚楼人怎样的感情？（2分）答：三、语言运用（共 14 分）10.综合性学习。

（8 分） 近日，学校组织一次“走近新词语”活动。

请你参加并完成以下任务。

①活动一：写出下列新词语的通常说法。

（任选两个）（2 分） 另类菜鸟迷你草根热卖AA 制②活动二：探究下列材料，写出你的发现。

（3 分）材料 1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。

对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料 2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。

这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

材料 3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是 7456……”李老师当场“晕倒”。

探究发现：③活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。

3分）学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。

举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。

如，某男篮主教练执教不力而下课。

学生：哦，我明白了！老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。

11.阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。

（3分）在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。

此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“”12.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

（3分）①为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。

②所谓“先诊疗后结算”，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。

③实施“先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。

①②③四、阅读（42分）（一）阅读《出师表》，完成13—17题（15分）出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，①先帝不以臣卑鄙 （）②以光先帝遗德 （） ．．．愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

13.下列句中加点词语在文中的意思。

（4 分）．． ．③是以先帝简拔以遗陛下 （）④悉以咨之 （）14.语翻译下面句子。

（3 分） 此诚危急存亡之秋也。

译：。

15.古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）答：16.陆游在《感状》中说 “凛然出师表，一字不可删。

”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。

细读此文，指出作者 “忠陛下 ”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）答：17.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）答：“（二）阅读《事物的正确答案不止一个》（节选），完成 18--21 题。

（10 分）对此我完全赞同。

知识是形成新创意的素材。

但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。

发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。

他将原来毫不相关的两种机械----葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。

因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。

而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。

有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。

另一个例子是罗兰·布歇内尔。

1971 年的一天，布歇内尔边看电视边这么想： 光看太没意思了。

把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。

”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。

18.选文论证的中心内容是什么？（2 分）答：19.文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？（2 分） 答：20.为了证明这个中心内容，作者采用论证的方法，一是；二是。