C．将 a，b，c，d 由小到大排序
D．将 a，b，c，d 由大到小排序
4．右图输出的是
A．2005
B．65
C．64
5．下列给出的赋值语句中正确的是( )
A. 5 = M
B. x =－x
C. B=A=3
D. x +y = 0
6.右边程序的输出结果为 （ ）
A． 3，4
B． 7，7
C． 7，8
D． 7，11
A.i > 10 B. i <8 C. i <=9 D.i<9
s=1
DO
s= s * i
i = i－1
LOOP UNTIL “条件”
PRINT s
END
（第 8 题）
循环体
是 满足条件？
否
D
9．读程序
甲： i=1
乙： i=1000
S=0
S=0
WHILE i<=1000
DO
S=S+i
S=S+i
i=i+l
二.填空题. （5×6=30 分）
11．有如下程序框图（如右图所示），则该程序框图表示的算法的功能是
第
输出 i-2
( 第 12 题)
（第 11 题）
12．上面是求解一元二次方程 ax2 bx c 0(a 0) 的流程图，根据题意填写：
（1）
；（2）
；（3）
。
13．把求 n!(注：n!=n*(n-1)*……*2*1)的程序补充完整
17、解 这是一个累加求和问题，共 49 项相加，可设计一个计数变量，一个累加变量，用循环结构实 现这一算法.程序框图如下图所示
16．下列各数 85(9) 、 210(6) 、 1000(4) 、 111111(2)
中最小的数是____________。
三．解答题
17．根据右边的程序框图,请写出对应的程序并计算出 S 的值。（10 分）
开始
i=1
s=0
i=i+1
s=s+i
i≤100? 是
否
输出 s
结束
18. 已知算法： ① 将该算法用流程图描述之； ② 写出该程序，若输出 Y=-3，求 X 的值。（12 分）
C．
D．63 （第 4 题）
X＝3 Y＝4 X＝X＋Y Y＝X＋Y PRINT X，Y
7.右图给出的是计算
1 2
1 4
1 6
1 100
的值的一个程序框图，
其中判断框内应填入的条件是
（）
A． i<＝100
B．i>100
C．i>50
D．i<＝50
8．如果右边程序执行后输出的结果是 990，
那么在程序 until 后面的“条件”应为（ ） i=11
1 2 23 3 4
49 50
写出用基本语句编写的程序，并求出 S 的值.（12 分）
20．用辗转相除法求 210 与 162 的最大公约数，并用更相减损术检验。（12 分）
21．《中华人民共和国个人所得税法》规定，公民月工资，薪金所得不超过 800 元的部分不必纳税，超
过 800 元的部分为全月应纳税 所得额，此项税款按下表分段累进计算:
高一数学必修 3 第一章测试题
姓名____________班级___________学号_______(时间 120 分钟，满分 150 分) 一、选择题（5×10=50 分） 1.下面对算法描述正确的一项是：（ ）
A．算法只能用自然语言来描述 B．算法只能用图形方式来表示 C．同一问题可以有不同的算法 D．同一问题的算法不同，结果必然不同
2．在下图中，直到型循环结构为
（）
循环体
循环体
循环体
否 满足条件？
是
是 满足条件？
否
否 满足条件？
是
A．
B．
3．算法
S1 m=a
S2 若 b<m，则 m=b
S3 若 c<m，则 m=c
S4 若 d<m，则 m=d
S5 输出 m，则输出 m 表示 ( )
A．a，b，c，d 中最大值
B．a，b，c，d 中最小值
S1、 输入 X
S2 、 若 X<1，执行 S3. 否则执行 S6
S3 、 Y =X- 2
S4、输出 Y
S5、 结束
S6、 若 X=1 ，执行 S7；否则执行 S10；
S7 Y =0
S8 输出 Y
S9 结束
S10 Y= 2X-7
S11 输出 Y
S12 结束
19．设计算法求 S= 1 1 1 1 的值，
2a
13．
85
、 125(8)
14．用冒泡法对数 3，6，9，5，1 从小到大排序
33
3
3
1
66
5
1
3
95
1
5
5
51
6
6
6
19
9
9
9
第一趟 第二趟 第三趟 第四趟
15． 10110
三、解答题 16． 该算法是求函数
Y=
Y
Y
X
0
2
Y 2X 1
( X 1) ( X 1) ( X 1)
全月应纳税所得额
税率
不超过 500 元的部分
5%
超过 500 元的部分至 2000 元的部分 10%
超过 2000 元至 5000 元的部分
15%
试写出工资 x (x 5000 元)与税收 y 的函数关系式，并写出计算应纳税 所得额的的程序。
22．给出 30 个数：1，2，4，7，……，其规律是：第 1 个数是 1，第 2 个数比第 1 个数大 1, 第 3 个 数比第 2 个数大 2，第 4 个数比第 3 个数大 3，依此类推.要计算这 30 个数的和，现已给出了该问题算 法的程序框图（如图所示），（I）请在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句，使之能 完成该题算法功能；（II）根据程序框图写出程序.
（第 20 题）
数学第一章测试题
姓名
座位号
班别
一、选择题
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案D C B D B D D D B C
二、填空题
11．.计算并输出使 1×3×5×7…×
>10 000 成立的最小整数.
12．（1）
<0
（2）x1= b 2a
b
x2=
(3) 输出 x1,x2
“n=”，n
i =1
s=1 i< = n
s=s*i
x5 y 20
i=i+1
PRINT s
END
IF x 0 THEN x y3
ELSE
y y3
14.右程序运行后输出的结果为_______________.
END IF
15．计算 11011（2）-101（2）=
（用二进制表示）PRINT x－y ； y－x END
i=i 一 1
WEND
Loop UNTIL i<1
PRINT S
PRINT S
END
END
对甲乙两程序和输出结果判断正确的是 ( )
A．程序不同结果不同
B．程序不同，结果相同
C．程序相同结果不同
D．程序相同，结果相同
10.右边程序执行后输出的结果是（ห้องสมุดไป่ตู้）
A. 1 B． 0 C．1 D． 2
n=5 s=0 WHILE s<15 S=s + n n=n－1 WEND PRINT n END